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小学日记

时间:2023-06-23 15:54:51 日记 我要投稿

【实用】小学日记八篇

  一天即将完结,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的小学日记8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学日记八篇

小学日记 篇1

  暑假里的一天,我独自坐在家里看电视。看着看着我的肚子“咕咕”地叫了起来,好像在说:“我饿了!我饿了!”我好似听懂了,漫不经心地到房间里找吃的。这时,一包在仪征买回来的美国榴莲干呈现在我的眼前。我不管三七二十一,就把这包榴莲干给撕开了,一股浓浓的臭味弥漫在房间里。我捂着鼻子说:“好家伙!不愧是水果中的王者!估计那时候其他水果都被你给熏得不行了,才举荐你的吧?”这时,我的`肚子叫得更厉害了!我眼睛一闪,随手抓一块就往嘴里扔。“啊呀!怎么这么臭?这根本就不是榴莲干啊!明明就是用臭气弹做的呀!”我刚想把这臭气弹吐出来,可是转念一想:一包二十几元呢!吐掉不是浪费了吗?对了,这个榴莲干可以给小狗花花吃啊!我真是太聪明了!我唤来花花,把榴莲干一吐。没想到从来都不挑食的花花用鼻子闻了闻,摇摇尾巴走了!榴莲干!榴莲干真是一个臭气熏天的“臭气弹”!

小学日记 篇2

  花非常美丽,很多人都爱在自己闲暇的时候来欣赏花,以缓解工作、学习、生活的压力,使自己放轻松。我也是其中的一员,可我更爱给花浇水,慢慢的,浇花也成为了我的乐趣之一。

  放暑假了,我便有了更多的时间来做自己喜欢做的事情。学习固然重要,但在学习之余时的放松也是非常重要的,会学习的人都会放松自己,适当的放松一下是对自己健康﹑学习有好处的。每个人放松自己的方式都不同,有的选择去户外一起与朋友打打球,有的选择与自己的贴心朋友聊聊天,有的选择去户外走一走、散散心,有的'选择听音乐,有的选择玩游戏,有的……可我选择的则是给花浇水。

  给花浇水有很多好处,现在,就让我来告诉你其中的好处吧!

  首先当然是可以放松自己咯。每个人都有自己的压力,有的来自生活,有的来自学习,有的来自竞争。这些压力都会把我们压的喘不过气来,这个时候,适当的放松自己是很有必要的。每次浇花时,我会用一个迷你小水壶,去给花浇水。把水洒在花坛中,当看到水从缝隙中流进去。知道花会吸收这些水份,我就非常高兴。等洒完水后,我会悠闲地坐在椅子上,边欣赏花边喝茶便放松自己。浇过水的花显得格外美丽,花朵、叶子上还存留着几滴小水珠,看起来十分可爱,看完花后也非常轻松了。

  給花浇水可以获得一些写作的题材与启发,每当浇花时,我都会留意花的变化、花的形状、花的花朵、花的叶子。时间一久,脑子里就有了深刻的印象,甚至达到了闭着眼睛都知道花的样子。这些为我的写作提供了帮助,提供了写作文的题材,写作文时也十分真实、具体了。我也从中受到了启发,一次,我因给花浇水浇的太多使花“淹死”了,我很后悔,要是盆中多余的水可以自己流出去就好了。当我看到妈妈洗菜时把多余的水弄出去的篮子时,篮子中间有许多的小孔。于是,我也在花盆弄了几个小孔(花盆是用塑料做的)这样就可以使多余的水流出去了,使用后,效果很好。再也没有花因被水“淹死”了。怎么样,我的启发不错吧!

  可以培养自己的责任心。给花浇水是一项非常需要责任心的事情,你需要定时定量的浇水。最佳时间是早晨浇水,根据不同的花浇不同的水。浇多了花会“淹死”,浇少了花会枯死。在这里我要提醒浇花的朋友们,如果你们早晨忘了浇花。那么中午一定不能给花浇水,因为一冷一热会使花枯死的。所以说,给花浇水是一项需要责任心的事情。想培养自己责任心的朋友们,不妨从给花浇水这个既简单又困难的事情做起。

  既然给花浇水有这么多的好处,我当然爱给花浇水了。

小学日记 篇3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今年的清明节是4月4日星期四,咱们全家一大早就开车前往老家—潮阳谷饶去扫墓祭祖,一路上的车排成了车龙,都往墓地赶着。

  我是第一次要去扫墓,在路上我心里总是猜测着山上的墓地到底是怎样的很是期待,终于到了目的地,我迫不及待的冲了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“扑通”我摔了一个嘴啃泥。我爬了起来,母亲看了说:“大烨,心急吃不了热豆腐,山坡路得慢慢走的”。我听了母亲的话,慢慢地走着。山上有许多果树:杨梅树、苹果树、香蕉树、橄榄树……一颗颗小杨梅挂在树上,有的苹果红得像喝了许多酒的小孩,香蕉像一只只小船挂在树上。空气清鲜极了!

  走呀走,终于到了祖奶奶的墓前,咱们把墓前的杂草清除干净后再把贡品和纸钱放到祖奶奶的'墓前,点了香烛,开始祭拜了,母亲嘴里念念有词的也不知在念叨着什么,拜好了把香烛插在土里,然后咱们拿了几根木材点火,再把纸钱放进火里去烧,最后咱们点起了炮竹,磕三拜之后把东西收好回家。

  山上的祭祖人真多,到处都是钱纸和炮竹的回声,今天的山上可真热闹呀!

  回家后,我全身湿淋淋的可我还是很开心,由于从这次扫墓让我懂得了许多许多。

小学日记 篇4

  今天中午,我闲着没事做,便到我的房间里去休息,在爬楼梯的时候,我发现扶手上满是灰尘,踏步上都是泥,进房间一看,也是有点脏,就赶紧返回楼下拿出工具,准备打扫。我先打来一盆水,放在地上,把拖把放在水里面泡一泡,在这个时候,我也没有闲着,先拿扫把把楼梯和房间打扫了一遍,把扫下来的灰尘都倒在垃圾桶里。接着,我拿来浸泡好的拖把,将水挤干净了,把楼梯和房间拖了一遍,却发现房间里和楼梯上有许多我的脚印。我想,是什么原因才会出现脚印呢?原来,我是从楼梯到房间这样拖地的,等我从房间出来的时候,必定会从房间和楼梯上走过,楼梯和房间都是湿的,所以会留下脚印。我仔细想了想,怎么样才能去掉脚印而又能把地拖干净了呢?想了一会儿,我终于想到了一个方法,那就是倒着拖地,就是从房间再到楼梯倒着拖,这样就不用拖好了再踩在上面了,也就不会留下脚印了。经过我的`努力,不一会儿,楼梯和房间就恢复到原来漂亮的样子,整个房间和楼梯就像新的一样。我看到我的劳动果实,开心地笑了起来。

  正在这时,母亲回来了,看到我劳动的果实,笑咪咪地对我说:“没想到你会打扫房间,还真像一个清洁工。”这个时候,我和母亲不约而同地笑了起来。

小学日记 篇5

  今天是我升入六年级以来最心烦的一天,心情低落到极点,感觉快疯掉了,有谁可以理解我呢?

  今天早读下课后,我把书包拿出来,正在整东西,心里总觉得忘了干什么事儿,但是又实在想不起来,就不再想了。第一节上课铃响后,后面的人问我:“今天,咋不领奶呢?”我一听脑袋登时发昏,我说忘了什麽忘了什麽,原来是这件事没干啊?我的'心情一下子变得很低落,好像从地面一下坠落到万丈深渊,又好像掉进了大漩涡里面不停的转啊转……

  第一节下课后,我飞快地跑出教室,拔开人群,以百米冲刺的速度奔向领奶的地方。可惜领奶的地方已经人去楼空,大门紧锁,我在旁边等啊等啊,无可奈何,我只好转身走了。我顿时感觉浑身乏力,好像有千万吨的石头重重地压在我的身上,我走的每一步都很沉重,心里慌慌的。

  到教室后,同学们七嘴八舌的说我,我认真地听他们说完,然后说:“今天是我的疏忽,对不起大家了,明天我领2箱给你们。”

  唉,今天真是心烦透了!

  

小学日记 篇6

  《歌舞青春》向我们展示了一群充满活力,朝气蓬勃的高中生的成长印迹。酷爱篮球的Tray和痴迷于数学的Chistina相识于一次新年舞会。或许是命中注定,被闪光灯随意照中的两个人竟能把首次同台演唱的歌曲演绎得淋漓尽致,精彩纷呈,他们的高中生涯由此开始了交集并注定会添上最绚丽夺目的一笔。

  我觉得《歌舞青春》最大的特色在于:整个三部曲中的人物对话很少,除对话外的所有内容都是以歌曲和舞蹈贯穿和连接的。这不仅切合影片的题目:《歌舞青春》,同时,也很好地反映了青春的本质特色:想唱就唱,唱得响亮,舞得精彩,我们的青春自己作主!

  由影片中这群活力四射,豪迈洒脱的.高中生,就很自然的想起了我们自己—一群同样充满着青春活力的高中生。

  虽然我们只是一群高一的学生,但我们也有自己的梦想,执着与追求;虽然我们才刚跨进高中的门槛,但我们自信、乐观、坚强;虽然前方的道路不一定是坦途,但我们已做好冲锋陷阵、绝不退缩的准备。

  毕竟,青春无悔!

  也正因为如此,我们才会有“就算跌倒了,也要豪迈地笑”的豁达,“不达目的誓不罢休”的毅力,“坚持就是胜利”的勇气。

  泡一杯茶,独自品尝,细细回味着青春期的酸甜苦辣;选一条路,自己去走,起伏中体会青春期的坎坷艰险。乐观的我们,不会埋怨茶的苦涩、难咽,因为我们坚信苦尽甘来;固执的我们,不会期望父母的帮助、理解,因为我们明白坎坷后面就是平坦。

  我们的青春,每一天,都很宝贵。因为时间永不复返,永不停止,我们应抓住今天,把握今天,以乐观积极的态度为生命中的每一个今天而努力拼博。

  最后,我想以一首小诗,一首我对青春不太成熟的见解的小诗来结束我的这篇文章,同时,颂扬我们的青春。

  青春是一曲激昂的旋律

  我们尽情欢唱

  青春是一支奔放的舞曲

  我们载歌载舞

  青春是一部辉煌的篇章

  我们抒写美丽

  青春是一味生活润滑剂

  我们绽放笑容

  青春像含苞待放的花骨朵

  隐藏着无限潜力

  有待喷薄欲发

  青春像是一触即发的弦上箭

  给我们一个机会

  得以有的放矢

小学日记 篇7

  今天天空明朗,秋高气爽,空气是那么的清新,让人有一种说不出的滋味!今天天气不但很好,而且是我们学校一年一度的运动会开幕的日子,让人觉得心里有着激动的心情!

  当主持人对准麦克风,全神贯注地看着所要说的话的纸说:广东碧桂园第十一届中小学生运动会现在开始。话音刚落400米的操场上由静寂边得热闹起来。当然我也不例外!

  我们这一天把所有的游戏都已经全部玩完了,但在这么多的游戏中,留给我最深的印象是钓鱼这个游戏。当然不是真的拿鱼竿去钓鱼,而是准备一个像鱼的大不倒翁,然后准备一条绳子,绳子中间挂了一个钩。这样两个人同时从开始点出发,把绳子一人拿一头,然后把绳子拉直,在用钩子钩住大不倒翁头上的钩子,然后把大不倒翁提到另一边去,然后把钩子松掉,再拿着绳子往回跑,最后把绳子叫给下一轮的同学。其实这个游戏是考验我们互相合作的能力。

  比赛开始了,我们班的同学都像火箭一样往前面冲,好像把周围的一切都不看在眼里。有的钩了半天都没有钩到,旁边的同学都为他们着急,有些就是跑步的速度实在没有别的班的同学那么快,可是我们班都在拼命的为他们打气,还有些的就犯了规则,但他们回来了队伍时我们班的同学都没有责怪他们,而是一直安慰他们。我和朱嘉仪是最后一轮,前面我们班都是一直领先,比别的班都快好几个。还有一轮到我们的时候,同学们都在旁边努力的`为我们打气,还有的眼睛专心致志地看着比赛的过程跟我们说:你们一定要加油!不要辜负我们对你们的希望!我这时已经是热血沸腾了,心想:一定不能辜负他们的希望!

  给!何俊杰大声喝道,原来已经到我们了。我和朱嘉仪飞快地往前面的大不倒翁跑去。可是我们在用钩子钩大不倒翁头上的钩子时,却遇到了困难,我们一直都没有钩到,这时我心里正在燃烧一堆烈火,让我感到气愤,我打算不玩了,因为我已经放弃了。可是这时耳边响起了一句熟悉的话:你们一定要加油!不要辜负我们对你们的希望!我立刻斩钉截铁地说:朱嘉仪,快点我们一定要快点钩到钩子。话音未落,我们就把钩子给钩住了。我们像草原上的骏马奔跑一样,不用半分钟我们就到达了终点。我们终于胜利了!太好了!我激动地对朱嘉仪说。

  今天真是玩得太高兴了,虽然我们有几个游戏没有想象中的那么好,可是我已经知道怎样才能做到同学之间团结互助!

小学日记 篇8

  晚上,吃过晚饭,我突发奇想,对着爸妈说:“爸爸,妈妈,你们每天都在上班,多辛苦呀!不如我来搞一个智力竞赛,让你们开心开心吧,好吗?”爸爸妈妈听了之后点了点头。

  不一会儿,一切都准备就绪,我这个主考官就上任了。比赛开始了,“请听题,第一道题:我国最先出的汽车是什么牌的?”我高声问道。

  “解放牌!”还没等爸爸反应过来,妈妈就抢先回答道。随后我公布妈妈回答正确。这时我看了看老妈,她的眼睛笑得眯成一条缝,笑得合不拢嘴。我又看了看爸爸,只见爸爸在那里唉声叹气。我急忙对爸爸说:“爸爸,你可要加油哦,不要输给了妈妈!”

  “请听题,第二道题:‘蟠桃宴’,猜一个成语。”

  当我的声音刚一落下,爸爸立刻来了精神,“聚精会神。”爸爸脱口而出,说出了他的'答案。随后我便公布爸爸回答正确。这时老妈瞪了老爸一眼,小声说道:“咱们骑驴看唱本——走着瞧!”

  “现在两名选手打平了,下面只剩最后一道题了,看谁将成为最后的优胜者?最后一道题:请说出对方的生日,请回答!”

  爸爸回答道:“妈妈的生日是……。”妈妈说道:“爸爸的生日是……。”

  这时候我含笑地公布了这一次智力大赛的比赛结果:“恭喜爸爸妈妈,你们都回答正确了!哈哈,这样一来你们都是优胜者了!”爸爸妈妈笑着疼爱地把我拥入怀中,摸着我的头对我说:“你这小滑头。”

  这件事就像鱼儿一样,自由自在地在我的脑海中玩转,令我记忆深刻啊!

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