当前位置:优质作文网>体裁作文>日记>放风筝的日记

放风筝的日记

时间:2023-06-19 18:04:15 日记 我要投稿

精选放风筝的日记汇总六篇

  转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的放风筝的日记6篇,希望能够帮助到大家。

精选放风筝的日记汇总六篇

放风筝的日记 篇1

  天上的风筝,高高地飞着,多么好看。手里拉着的线,很细很细。风筝遇上风,越走越远,渐渐变得很小很小,最后断了,只留下那根若有若无的线静静躺在手心里。

  风筝飞得太远,就找不到了,找不到了,找不到了。只是当时你好看的样子,永远留在那个放风筝的人心底,凭手中一根残线,已经没有办法再找到你。

  这一辈子,放风筝的人永远也找不到那只令其心动过的风筝了。有时候,有那么一刻,放风筝的.人真想变成一只鸟,飞翔着去寻找那只丢失的风筝,可那终究只是一个梦。 放风筝的人,你为什么这么可怜?放风筝的人,你为什么要这么累?放风筝的人,你为什么经常流泪?放风筝的人,你为什么就不快乐?

  放风筝的人,你为什么是个傻瓜?放风筝的人,你为什么不能忘记那只飞走的风筝呢? 风筝永远都不会知道,这个世界上,原来还有一个人会默默想念着它。也许有一天,放风筝的人会得到一只新的风筝,但是那根残线,却会永远萦绕在心底最深的地方,放风筝的人会守着一个自己与自己的约定,一个与风筝有关的约定,永远。

放风筝的日记 篇2

  今天,老师召集我们去放风筝。大家带着五颜六色的风筝,兴高采烈地来到操场。

  “瞧!”有一只风筝飞起来了!是一只蝙蝠型的风筝,那风筝飞得高高的,越飞越远,仿佛飞到了宇宙。

  同学们羡慕地看着,我心想:如果我也能放得那么高,那该多好呀!我和小丽组了一个小组,一起放风筝。

  一开始,我们的风筝起起落落,总是不稳定,有时还会把棉线缠绕在身上。于是,我们向老师讨教了经验,渐渐学会了放风筝的基本步骤。我和小丽雀跃地拿着风筝,找一块空地,开始放飞。我先拿着线团,站在离风筝五六米的.地方,小丽原地不动,高举着风筝。“放!”他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线,“快!快放线!”小丽在后面边跑边叫,我不停地奔跑,放线,只见我们的风筝顺着风势越飞越高,我和小丽开心地欢呼着。

  快乐的时光总是很短暂,同学们依依不舍离开操场,但大家的心永远留在童年的风筝里。

放风筝的日记 篇3

  今天,天气很好,太阳公公露出了笑脸。我和干妈一家三口准备出门耍,于是我提议到桃花源广场上去学放风筝。

  出门后,我们拦了一辆出租车,很快就到了目的地。广场上人很多,老人在练太极拳,儿童们有的在学骑自行车,但更多的是在放风筝。“将风筝放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯着天空中各种动物形状的风筝在想。干妈已经看出了我的心思,就将我拉到卖风筝的大叔面前让我挑一个,妹妹也买了一个。妹妹跟我都在念五年级了,她选的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男儿阳刚之气的“乌贼之王”,因为它的'结构简单,与其他风筝不同,所以我就给它起了这个名字。

  风筝买好了,我便向干爸请教放风筝的方法。干爸说:“放风筝有几大要点,一是要控制好线轴,二是要迎着风放,三是要边跑边放线……”正好此刻一阵风吹来,我早已迫不及待,没等干爸将话说完,我便拿着风筝向前跑去,转了大大的一圈也没能将风筝放上去。这时干爸笑着对我说:“傻孩子,线都没放,风筝怎么飞呢?”顿时我脸红了,立刻将他刚才讲的话想一遍。不一会,风又起了,我将风筝高高举过头顶,迎着风边跑边放手中线,果然,风筝飞了起来,越飞越高……这时妹妹在旁边很是羡慕,唠叨着要来放我的风筝试试,我将线轴给了她,才几下就将风筝弄得跌跌撞撞差点掉了下来,我看情况不对就赶快握着她的手教她,妹妹很聪明,一说就明白,风筝便在我和她的指挥下又飞高了。

  看着天空中高高飞舞着的风筝,我终于明白了一个道理:那就是做任何一件事情都要讲方法,动脑筋,不然再多的努力也不会收到满意的效果。

放风筝的日记 篇4

  阳光明媚,春风习习,真是一个放风筝好天气。

  一大早,我和爸爸妈妈来到风景区大草坪放风筝,大草坪上早已是风筝满天,金鱼形、笑脸形、飞机形、老鹰形真是风筝大聚会呀!

  我和爸爸也不示弱赶紧拿起风筝加入风筝大聚会中,我们找好风向边跑边抖动风筝,不一会风筝就飘了起来,风筝越飞越高,五彩缤纷直入云霄。

  咦!爸爸快看呀,风筝怎么变低了?还忽高忽低、忽左忽右,爸爸告诉我:“风向变了。”赶快让我拉住线往回收,收着收着风筝挂在了树上,我和爸爸费了九牛二虎之力还是没能弄下来。

  虽然,我心爱风筝没有了,但我今天玩还是很开心!

放风筝的日记 篇5

  春天天气暖洋洋,柳树发芽了,路边的小草更显得生机勃勃。

  一个阳光明媚的上午,我早早地来到了作文馆,等我拿出风筝时,我大叫一声:“呀!风筝的支架掉了!”我连忙对奶奶说:“奶奶,看来只能重新买一个了。”不一会,奶奶给我买来了一个孙悟空的'风筝。我就跟同学们一起跟着老师兴高采烈地去滨江广场放风筝了。

  我们一到广场,就迫不及待地把风筝装起来,不一会,一个威力无比的齐天大圣装好了,它好像在对我说:“谢谢你!快把我放到天空中去吧!”

  我一个人放,一只手抓住风筝,另一只手抓住,用力往上一送。我牵着风筝跑了起来,不一会,孙悟空就像喝醉了酒一样慢慢地向下降。我玩累了,坐下来歇息,看到好多风筝在天空中翩翩起舞,看得我眼花缭乱。

  最后,老师帮我们拍了个合影,我们一个个脸上露出了烂的笑容。

  这真是快乐的一天!

放风筝的日记 篇6

  每年清明后,广场上空挤满了各式各样的风筝,作为中国民间延续着一个风俗,风筝已经飞翔了近二千余年的历史了。风筝在不断的改进和发展中,将神话故事、花鸟瑞兽、吉祥寓意等表现在风筝上,从而形成了独具地方特色的风筝文化。其实,风筝也有其特有的乐趣,——相应,人与物的相应。在你不经意的控制下,风筝仿佛一个有生命的个体,彼此相望,通过长线,彼此相系。

  我喜欢看风筝放飞,很少自己动手驾驭一张风筝。记得今年春节刚过,和几个朋友在广场闲游,看到一长者正专心于放风筝,眼睛眨巴眨巴的,仰视眺望着距离地面几仗高的燕子风筝,左手托着线盘,右手牵拉遥控着上空飞物,即使风带针刺,也无法动摇长者对这一运动的'放弃。我们几个年轻人仿佛还不如那位长者,缩手缩脚,显得弱不禁风。

  这燕子风筝赤黑色,燕尾两角固垂,在空中摇头晃脑的,可能头部稍重,一遇风,就左右摆动,面似童颜,略带微笑,挺可爱,看久了还以为那是个真家伙,有生命。

  就这样我们待了好一阵,老人也是个热心人,见我们兴趣盎然,就随手把线盘交于我手中,笑着说:“光看有什么意思,不如自己放一放”。我也就没客气的接过线盘,照着老人的样子,正儿八经的放起了风筝。别说这玩意看起来好玩,但实际操作也有一点难度,总是控制不好力度,线给多了风筝下落,线绷得紧了又怕短了。只要一点风,风筝左右大幅度摆动,我就没辙了。只听老人在一旁这样那样的指导,不过还是比较有意思的。

  一根香烟的功夫,我渐渐会驾驭这个黑燕子风筝,而且我和风筝通过那风韵似的长线,彼此相系。我们“眉目传情”,“心心相印”,脑子里忽现一个不正常的感觉,风筝是物非物,是人非人。是物,它总是在你意识的牵动下,与你默契,沟通。是人,它又以那单板的动作不停晃动,没有灵魂,没有生机。

  我看又起风了,而且风速不小,急忙放开了胆子,松手,让线盘放出了更多的尼龙线。此时,风筝领会了我的意图似的,也眨巴的眼睛,想更高的上空浮去。为了更有效的控制住这只“黑燕子”,我一会儿收线,一会儿放线,一会儿左,一会儿右,并且扯了一张小纸块,中间撕了个小洞,挂在线上,纸片随着风力,嗖地!穿近了风筝的跟前,我们更加的贴近了。

  其实,人与人也有一根风筝线,我们相互了解,互相增进,不管对方离你有多远,或在咫尺间,维系双方的感情就如这根细长的尼龙线。突然断线,相隔遥远。

【放风筝的日记】相关文章:

放风筝的日记04-23

放风筝日记06-11

放风筝日记06-12

放风筝经典日记03-02

放风筝的日记11-16

放风筝日记【荐】03-14

关于放风筝日记03-16

【热门】放风筝日记03-10

放风筝日记【热门】03-12

放风筝日记【热】03-12