【实用】优秀日记模板锦集8篇
转眼一天又过去了，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的优秀日记8篇，希望能够帮助到大家。
优秀日记 篇1
观察记录：
轩轩和涵涵来到数学区——蜗牛之家玩。
第一次：他们把数字贴在蜗牛的家门前，然后再贴上蜗牛。我一看，数量没有对应。猜测他们可能没有理解如何玩。
第二次：我提了要求，涵涵和轩轩先把所有的蜗牛送到了相应的家里，之后，轩轩开始数蜗牛的数量，手指点着蜗牛一个一个数，“1，2，3”数完之后，她贴上了三个点子。涵涵也学着她的方法，开始其他的蜗牛数量，“1，2，3，4，5”找到了数字5贴在房子边上。
轩轩全部做完之后，她又从头再数了一遍，确定正确之后，她回头看看我，问我对不对。
分析：
第一次的操作两个人没有数对，是没有理解游戏的'玩法。
在透过讲解之后，两个人的第二次操作，就做对了。
看轩轩和涵涵的操作过程，看得出他们两个是能够手口一致地点数，并且也认识点子和数字，对数的概念掌握比较好。
这是实物与数字、点子的配对游戏，在下学期，大多数孩子已经掌握了这些数的概念，但是还有一部分幼儿不认识数字，或者不能手口一致点数，但更多的是他们不理解游戏的玩法。
调整：讲清楚游戏的玩法，能够在旁边画一张游戏的玩法图，贴上步骤图，帮忙他们能够自主地游戏。
换一种形式，让幼儿再次去玩，巩固点数的方法和数的概念。
优秀日记 篇2
有一个成语，很早之前就已学过。
我相信，很多人在日常生活中也会常用到这个词，或评价他人，或用于自贬。
我对这个词并不陌生，因为从小学时看的作文中，有一篇《记一件后悔的事》，里面谈及的世上没有后悔药，其时很是恰当地诠释地“自作自受”这个词。
平是生活中，或多或少都会有经历一些让自己懊悔的事，或轻或重，都会在自己的心尖上留下痕迹，日子一久，也许被遗忘，也许已经深植心底，成了成长的动力。
就在前一个星期，我做了一件让我对这个词的认识尤为深刻的事。
我的自作聪明，让一个原本已经符合标准的指标随着我的不作为，慢慢地演变成了不合格。当下已经定好的决策，就因为这一件事被中止，而下一次的机会还在未知地等待中。
等待结果的过程中，我是恐慌的，我隐隐知道自己真的过错，可是却又心存侥幸，只到检测结果出来。
那一刻我的`心真的堵得有些喘不过去，坐在人来人往的走廊座椅上，我一直抑制着自己，不让自己落泪，可我又知道不哭出来，那些水滴压在我的心口是多么的痛，眼眶里蓄水的速度之快，让我有点措手不及，可我不想让别人看到我流泪，“自作自受”这个词，在我的心底徘徊，“受”是要自己承受的，在眼泪滑出眼眶之前，我就用食指去承接，一颗颗饱满的泪珠就停在我的指接，我轻轻擦拭，似乎能感觉到它的咸中还苦。
自始至终，我没让眼泪滑落脸庞，也许我的眼眶微红，但我不让脸上出现泪痕。
心堵的严实，我却在那泛苦的眼泪中，深深地感受地“自作自受”这个词，我不想自己在眼泪中沉沦，我不想让自己在这个词中白受，我要记住这种感受，然后坚持做更好的自己，让自己在这种“受”中成长，不再重蹈覆辙。
加油!生活不相信眼泪，需要的是富有正能量的积极的改变。
优秀日记 篇3
在一座绿色的大森林里，生活着一群可爱的蓝精灵。
一天清晨，美美正在给花园里的花浇水，胖胖、智智和丽丽走了过来，“美美，我们一起出去玩耍吧！”伙伴们向美美发出了热情的邀请。美美高兴地说：“好呀！可是，松松呢？”大家生气地说：“我们才不和他玩呢，他那么脏。叫他洗澡他不洗，而且还用脏话骂我们，哼！”美美想了想，开心地说：“我有办法让松松洗澡啦！我们可以这样……”美美在好友们的耳边嘀咕了好久。“好，就这么办！”大家齐声说道。
第二天下午，大家来到松松家，说：“松松，对不起！我们不应该逼你洗澡，一起去游泳好不好？”“游泳？太好了，我喜欢！”松松兴奋得手舞足蹈，拉着朋友们的手就往河边跑。到了小河边，松松和大家下了水。躲在草丛里的'美美拿出了洗澡用品，大家一拥而上，一起帮松搓起了澡！“别洗了，别洗了，我最怕洗澡了！”松松苦苦哀求大家。可是，大家理都没理他。
时间一分一秒过去了，终于洗好了。松松现在变得很干净了，可把伙伴们累死了。“谢谢大家了，没想到洗完澡后，我变得精神起来啦！”松松害羞地说。“你以后可要洗澡了，你看看你以前有多脏，把整条河都污染了！”大家气喘吁吁地说。
大家的劳动换来了快乐，蓝精灵们就这样快乐幸福地生活在一起。
优秀日记 篇4
回忆起20xx年那场令全国人民都难忘的大灾难，5.12汶川大地震。在那场地震中许多人都丧失了生命，失去了亲人，好多幸福美满的家庭，被这场突如其来的灾难破坏了。这次地震中，发生了许多爱的故事。这本书写到：笑猫带着一家五口人来到四川的樱桃沟，可20xx年5月12日下午，这场惊天动地的大地震，让这个黑色的下午，永远停在了笑猫的记忆中，无数人丧失了生命，笑猫和别人凭着坚定的信念，找到了失散的亲人，并救了马小跳的爷爷和许多人，大白鹅为了救爷爷饿死了，黑旋风又下落不明------我印象最深刻的是这本书的第二章：那是一位母亲，她用自己瘦弱的身躯撑着即将要倒下的房屋，紧紧的抱住自己的孩子。
当救生员找到她时，她已经死去了，脸上挂着欣慰的笑容，孩子安然无恙的躺在妈妈的'怀中，甜甜地睡着。当救生员抱起孩子时，发现孩子的膀子上挂着一部手机，手机上有一条正在显示的短信，写着：“亲爱的孩子，如果你能活下来，一定要记住，我爱你。”这是一种不能用语言表达的伟大无私的母爱，这也是地震中无法摧毁的东西——母爱。读完这本书，我觉得爱是伟大的，在汶川大地震中，救援人员为了救人而失去生命。大地震中许多人都在寻找亲人，口中都是一句话：“无论你在哪里，我们都要找到你！”每每看到这句话，我都会热泪盈眶。
优秀日记 篇5
每个人都有自己快乐的时光，拥有自己的回忆，把快乐的藏在心里，时间久了，难免会伤感，最终也许会变成闷闷不乐。把快乐分享给他人，它会无时无刻的传染着我们的心情转变成晴天
关于我们一起骑脚踏车的日子。或许你们都已忘记，或许你们懒得想起，那属于我们的回味，毕业前的一段相聚，曾经心里的滋味，现在想起比什么都美，我们一起嘻哈的日子，欺骗幼稚的自己做什么都是对。现实总是如此，如今空空的座位，白白的四壁冷冷的风吹，回忆涌来了就退，醒了却又追。
在熟悉的地方，约定着熟悉的背影。我们是曾经木棉树下的四个小孩，你们硬要称自己为321，偶尔会插入两个还可以的人物。那个谁喜欢的谁，我们都可以抛在一边，可以随风离去，但我们应该都应该不会忘却，骑着脚踏车游玩的日子。
现实的天太黑，想不起自己是谁，飘落在手中的雨水，漏出了又再回，不希望自己再是时醒时醉，曾经关于你们的好，如今一遍又一遍在回味。我们记得踏过小时候觉得很大的.水库，享受着一幅幅风景画的飘逸；我们想起越过一望无际的木林，静静得停下来倾听着小鸟的悦音；我们把单车留在一旁，爬过很累很累的巨大岩石，还有那不知道是谁的相机，吵着要拍住我们的背影。
归途，不知道是你太重，还是我的技术差得一塌涂地。我们都从脚踏车摔下的那一刻，彼此在微笑着说：你没事吧。我多次很想把你们连同仅存的牵线一起放飞，却害怕自己没有能力再追不回，不知道是小时候的我们太过勇敢，还是生存在现代社会的自己太过敏感。
优秀日记 篇6
周四醒来，爸爸在电视，妈妈在玩电脑，家里热热闹闹的。我走进厨房，这里是冷清的，我突然有一个念头：为爸爸妈妈做一份煎鸡蛋，省得他们总叫我“大懒包”。
说做就做。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋。再取出一个碗，把鸡蛋移到碗口，把鸡蛋打碎，蛋清和蛋黄掉到了碗里，再用筷子把鸡蛋搅匀，再放上盐，然后拿出锅，放上食用油，用火加热，等油热了，把鸡蛋放进锅里，用铲子上下翻动，蛋清环绕在金子般的蛋黄周围，像是给蛋黄围上了一条美丽的'白围巾。
鸡蛋做好了，盛进碗里，尝上一口，真好吃！我心里美滋滋的，赶紧端给爸爸妈妈，让他们也尝尝我的手艺。
第一次煎蛋居然成功了，我会继续努力做得更好。
优秀日记 篇7
今天，我们去人民体育馆举办的《美国巨虫公园》参观，我别提有多高兴了。
巨虫公园真是雄伟壮观。一进体育馆，我就看见了六个醒目的大字《美国巨虫公园》，进入了里面，一位解说员叔叔带我们进了铺着地毯的黑乎乎的“山洞”，我往里面一望吓了我一跳，因为各种各样的虫子都和人一样大。解说员叔叔给我们讲了许多虫子，有蝗虫、白蚁、蜜蜂等，但是我印象最深的还要数毒蜘蛛了，它是紫色的，身上布满了毒毛，来回来去的摆动着，显得十分厉害，解说员叔叔说：它在我们国家是不存在的。
我们通过录像机观看了蝴蝶的一生，还在大厅里看了许许多多的蝴蝶的`标本，他们的种类不同，样子也不同，还使我懂得蝴蝶的一生分为四个阶段。
我在巨虫公园里买了一只蝗虫模型，留作纪念。
集合了，我们排好了队伍，依依不舍的离开了巨虫公园，在回去的路上，巨虫公园那放大五百倍的高科技声光模拟巨虫，梦幻神秘的风光和神奇、科幻、刺激的探险猎奇还在我的脑海里荡漾。
优秀日记 篇8
从前，每当我吃到美味的食物，我便想着以后要当一名美食家，吃遍天下美食；每当我听到好听的歌曲，我便想着以后要当一名歌手，用歌声唱出自己的心声；当我看到好看的电视剧的时候，我便想着以后当一名演员，用心扮演每个角色。而如今，我的脑海中一次次地闪过那个职业，我内心的理想一次次变得坚定——我要当一名教师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我知道，教师这个职业是平凡却又神圣的。大多数教师教师愿为红烛，燃烧自己的生命，从而点亮学生未来的道路。教师教书育人，教的不仅仅是书本上的内容，更是生活中的知识，做人的道理。所以说，教师就是学生的再生父母。
我知道，教师这个职业是很辛苦的'。通常，他们讲课就算讲到嗓子哑了也不会停下；一遍又一遍地耐心为学生讲解那些不懂的题目；一丝不苟的为学生批改作业；把学生当作自己的子女来对待……这些都是作为一个普通教师做到的。
当教师都是要博才多学的。同学们问的大多数问题都要答得上来。而且当教师脑袋里要装有很多故事，当讲课讲到某个地方时就将一些相关的故事，活跃课堂气氛。
苏格拉底曾经说过——世界上最快乐的事莫过于为自己的理想而奋斗。而我，也会为了自己的理想而奋斗的。
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