精选优秀日记范文汇编10篇
不知不觉中一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候静下心来好好写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的优秀日记10篇，欢迎阅读与收藏。
优秀日记 篇1
姐姐说。午后做的梦是最恐怖的。梦里大脑在挣扎，梦外内心在挣扎。
当阳光刺入双眼，昏睡已久的大脑才逐渐苏醒。
侧耳倾听。惘然。我已忘了上一秒我做的梦。已忘了梦里你面容娇好面朝阳光许我一世爱怜的容貌。伸个懒腰，抬头仰视窗外。天，淡淡的蓝。看不到一朵云在漂浮。亦如我的心情，平静得没有杂质。偶尔的。我也会像在梦里时，在模糊没有轮廓的人群中看见你熟悉的身影，偶尔的，我也想在梦里一样，牵起你的手，踏过春花秋月。偶尔的，我也发现梦里梦外始终是不同的世界。不同的你。不同的我。以及擦肩而过时，形同陌路的背对着选择了不同的路。
生物课的时候。第一次有认真听讲。老师说。肺是连着心脏的。肺有痛的时候，心脏就会痛。似乎，我的那个角落，也曾狠很的疼过。每用肺呼吸一次，心脏就会疼一次。我知道里面插着一把刀，刀上刻有你的'名。但我不知道什么时候才能有勇气拔出它向你露出我血肉淋漓狼狈不堪的样子。因为，你爱我时，我在你内心完美得像个天使。你不爱我时，我要你在我内心完美得像个天使。当岁月已过，才能给彼此一份慰藉的笑脸和早已风干的泪痔。当岁月已过，才能真正找到那份，妻若不离。君怎舍弃的山盟之誓。当岁月已过。才能刻骨铭心的体会情人终有离别时。
优秀日记 篇2
在暑假里，我看了一本很有意思的书，是《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。
书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。这是一只幸福的鸭子，它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它也许并不算漂亮，但它心地善良、待人真诚，因此它因为可爱而美丽；它的嗓子也并不好，却天生有一种歌唱生活的激情，喜欢也敢于歌唱，它的.歌声中洋溢着对生活的热爱、充满着乐观豁达，所以它的歌声富有感染力；它从不对生活有太高的要求，不管生活有多么艰辛，也总能从中找到乐趣，并把幸福感传染给每一个人……
看了这本书，使我深受启发，“麻花儿”的故事里包含了深刻的人生哲理，我们可以从中学到很多东西。我们对生活的态度也应该象“麻花儿”一样，要热爱生活、珍惜生活中一切美好的东西，真诚待人。遇到挫折或不顺心时，不要只会怨天尤人，怪社会对自己不公，而应多想想我为社会做了什么、应该为社会做些什么，要乐观面对生活中的困难和挑战。
以前我总在想“幸福”到底是什么，是丰厚的物质条件、优越的生活？还是取决于拥有丰富的内心世界以及对生活的正确态度？人们总以为幸福就是拥有无数的金钱，拥有快乐的一生。但是把幸福定义为金钱的人，就会把获得更多金钱作为最高目的，考虑问题、做抉择都会首先从金钱出发。他们会为了金钱忽视自己的身体健康，忽视子女教育，会与人结怨结仇，甚至违法乱纪。有些人为财而毁了自己幸福的家庭，有些人为财而葬送了锦绣前程，有些人为财而断送了青青性命；如果把幸福定义为快乐，一切跟着快乐的感觉走，也容易遭遇类似的悲惨结局。如果把幸福定义为斗争，就会到处埋下仇恨的种子，祸患就会接踵而来。从“麻花儿”的故事里我真正懂得了：必要的物质条件对于幸福固然有有基本的要求，但后者却更为重要。幸福其实就在我们身边，更取决于我们的内心。只要我们热爱生活、热爱生命，并用心去感受、用心去体会，就会发现我们的生活中有很多美好的东西，就能感受到幸福的滋味。
优秀日记 篇3
看中国历史，在翻来覆去地翻涨，可结果是在字里行间看到的就是“吃人”二字。历史，简单地来翻译是什么-“仁义道德”，可所谓的仁义道德背后掩藏是什么？吃人！
“我是吃人的人的兄弟”，是啊，吃我们的人很可能就是我们至亲。
“我自己被人吃了，可仍然是吃人的人的兄弟！”“我”虽然被吃掉了，但我们之间的至亲关系还在，无法改变！
纵观历史，我们整个一套仁义道德的理念，在叙述着它对人的肉体、精神以及思想的吞噬。有了这样的吞噬，一代一代传下来，一代一代地被毁灭，一代一代被吃掉。
在“吃人”的大背景下，我们自己也想去“吃人”，想去影响别人，想去压制别人。但是回过头来，又怕被别人吃了：而每个人都有点这种想保护自己的心思。于是，在狂人的眼中，中国人有狮子的凶心，兔子的怯懦和狐狸式的狡猾：狮子有野心吃掉他地盘上的猎物；兔子只能可怜巴巴地等待被吃掉；而狐狸在疑心疑虑地观望着...
在狂人的眼中，如果人与人把去欺负，压迫与改变别人的.这层心思放掉，安心地去吃饭睡觉，那将会很美好。可整个历史都在吃人，方明白“我”早已在其中混迹多年！狂人狂吗？狂人其实不狂，他看懂了中国的历史，中国的任意社会之间的关系，因为他懂得太多了，所以他被排除在外！
后来狂人变正常了，正常了之后就去当官了。当官之后后干什么呢？吃人！也就是用他学到的一套仁义道德理论-包括狮子的凶心，兔子的怯懦和狐狸的狡猾，去影响更多的人。于是，当狂人变成了正常人之后，也就变成了吃人的人！在这种辩证关系中，鲁迅先生发出了那句振聋发聩的呐喊-“救救孩子！”
我们不要吃人，我们也不要被吃！
优秀日记 篇4
弯弯月光下，蒲公英在游荡，象烟花闪着微亮的光芒，乘着夜晚，找寻幸福方向，难免会受伤。
弯弯月光下，萤火虫在闪光，为人们指引方向。小小萤火虫，这边飞那边飞，象一盏盏小灯笼似的。
静悄悄的湖边，蝴蝶翩翩起舞，头顶上插着各种花的瓣儿，象戴了只花边帽似的，婀娜多姿。
微微灯光下，公园里坐着个小女孩，手里拿着本书坐于石椅上看，看着看着还不时传来抽泣声，似乎意味着什么。
在校园里的一棵榕树下，我正站着念《秋天的校园》，心里十分高兴。因为榕树下实在太安静了，太适合我了。我爱静，因此我很少话语，只喜欢静静地坐在那儿，认真地读好书，朝着目标而努力。
在海的对岸，隔着一块小岛，叫做“友谊岛”。无论我走地多远，都会听见我的朋友在呼唤我，那时我一定热泪夺眶。我热爱我的`朋友们，会永远想念他们的，永远，永远，友谊长存。
我不需求什么，只希望能够读好书，一辈子最重要的是读好书，我想不让自己遗憾一生。
风，轻飘飘；雨，暖绵绵；雪，白里透红，我的梦想在飞翔。爱在飞，爱在飞，把快乐带给不快乐的人，把那一份份爱心传递给远方的人，把安慰带给那些处于困境的人。
愿我的朋友都能天天HAPPY！
女孩在天堂，路过那闪着金光的十字星，一颗流星落下来，她默默许下愿望……
优秀日记 篇5
转眼5月就要来临了。我可爱的夏天要到来了。与此相对的是天气真的是越来越热了。
放在阳台上的仙人掌长的很好。意志力很顽强。白天开始变得很长，我在担心到时候觉够不够睡。
周围的人还是和当初的一样。一点都没变。真的`一点也没变。
其实某些时候时间和距离真的可以改变很多东西的。这么说一点儿也不矫情。
嗯，还有的是写作目的，章艳说写文章要注意中心思想。
心情不好，写点东西来发泄一下。
今天过的还是挺开心的。以后每一天都要过的像今天这样开心。
章艳说：“大家来写一篇关于|燕子飞翔|的文章”
某人站起：“燕子是一种鸟，因为它要飞翔，所以有长满【羽毛】的翅膀……”
朋友，我赞你啊！
我们要把这样的语言逻辑发扬光大，让它融入我们的生活中去，我们的为人处事，我们的言行举止……
瞧啊！我们是多好的孩子。
而我写的是：阳光下，有一对燕子在一小片天空里盘旋。
我知道它等这一刻等了多久。
它天生身患残疾，注定不能飞翔。它只能在一边看着。其实有的时候有伤口并不会疼，但当你看见别人那完整无缺的样子时，心里会很难受。
它真的真的很想飞。无论如何。
……
了些天，看到一对燕子重叠在一起。阳光下影子斑驳。
为什么要写悲伤的文字。很多人都会以为我悲伤吧。呵呵。
难道你没有听过“以美景来称哀情”么，反之，……
优秀日记 篇6
不知什么时候，我的所有包括我的身体、情感都发生了突变…就如同陷入了沼泽，关进了囚笼，坠入了深渊…这一切的一切都源于从前…
你洁白的衣裙
我洁净的衣襟
我依然还记得那满是茶树的丘陵
我触摸过 我看过 我听过
匆匆走过的——风的声音
她朝哪儿
梦心无痕
它朝满是浮云的天空……
Heart of dream bees without mark
叶的飘落是风的摧残 也是岁月的搓揉
一叶相承一叶又如何承担得起 梦心无痕 心又怎样无痕
一夜唯有寄托上新类的意义不在意重负 依然焕发生机 心只有一次次抹掉深深的创伤和脚痕 不在乎痛苦 依然单纯真璞 就仿佛泪痕 干了 就没有了
变得孤独是因为你内心在恐惧害怕 害怕会受伤 越来越多的人 只会让他感到厌恶 越不敢安全 消极的 无聊的 混乱的 阴暗的.……
世界并不孤单至少 还有我们陪着
坚强是对却就因为眼泪不是失败的理由 懦弱的掩饰 所以眼泪还有别的意义 流泪不是罪
拆开无奈即 无可奈何
过去现在 未来 永远联系在一起 过去是昨天的现在 现在是未来的昨天 未来是现在的明天
生活操控的不是我们自己是在平衡命运
当每一片落叶漂落归根就会象征一朵嫩芽的萌发
当风伸手时 叶并不无奈 它没有选择钉留树枝 却以只智慧的形式 滋养着根
你我的距离无奈的变远……
千言万语沉默着 只有……
轻轻的
静静地
花落了一地
蹲身抱膝
在叉丫中哭泣
哭的灿烂
哭的淋漓
当学会安静地独享这一切…
那随风逝落的花瓣
述说着
曾经的…
现在的…
以后的…
那时年轻的你和你水中的模样依然不变仰望那漫天迷人的星光 谁能走进你的心房 才下一朵莲 爱 是那夜的芬芳 还是你的发香……
——摘《荷塘月色》歌词
是否？
我们已不再纯真
清晰 模糊的童年
早已远去……
延长出一条深刻却痛痒的哀鸣
原来这就是爱一个人的感觉 可无法见面 好难受… 每天只能盯着电脑桌面上你的照片发呆……
怎样埋葬我对你的思念？
优秀日记 篇7
长不大的“孩子王”
几年没见，不知你过的还是那么快乐吗？我的小学老师——雷老师。记得小学四年级的时候，你走进了我们同学的生活中。清秀的眉目，一双清澈的眼睛，又大又黑，像一泓泉水，不带任何沉杂，扎着高高的香蕉辫，中等个，穿着一身洋溢着活力四射的运动服。你在我们眼里太美了，真是我那时的偶像。教室里瞬间轰炸了，同学们你一言，我一语的议论纷纷。以为调皮的的男同学站起来笑嘻嘻的说着：“老师，你真漂亮。”一位女同学腼腆的说：“老师，我爱你。”教室里传出一阵阵笑声。我虽然没有说话，但心里默默的说：“老师，我也爱你。”再看看老师，也不知是激动，还是害羞，涨的.满脸通红。。慢慢地抬起头说：“大家安静一下，听我说几句，我是你们的新来的‘实习’老师，我姓。。。。。”。待老师介绍完后，同学们啪啪啪的掌声响起，以表热烈的欢迎老师的到来。
我很清晰的记得：“9月10日，那天是教师节，我们班同学纷纷给老师送了贺卡，贺卡上都写着祝福老师的话，千篇一律写着“祝福老师身体健康、万事如意”的话，但我们班有一位写的特别“祝老师早生贵子”的话，现在想起来都可笑。当老师和我们闲聊时，她告诉我们：“老师已经有小孩子了，你们还真逗。”那位同学站起来说：“老四（师），我不是不知道嘛！”带着浓厚的陕西方言，老师笑了，我们师生继续闲聊着。。。。
平日上课，老师拥着她的活力及独特的教学方式带动着我们前进，因为这种方式
优秀日记 篇8
漫步在树林间，到处一片枝繁叶茂，像一朵朵绿色的云。
树林间有一条清澈见底的小河，河里有许多活泼可爱的小鱼，它们有的在悠闲地散步，有的在玩捉迷藏，还有的在比谁游得最快，多快乐呀！河边还有一丛丛绿色的小草，一朵朵竞相开放的`小花，它们美得像在向我微笑。远处，一只只可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫着，像是在进行一场唱歌比赛。突然，一个白色小影子从眼前闪过。哦！原来是小白兔，真是太可爱了！
透过树木之间的缝隙，隐隐约约看到远处连绵起伏的山峦，还有天空洁白的云朵。好神奇好美啊！你看，那云朵有的像低头吃草的绵羊，有的像奔跑的兔子。一个个千姿百态，形态各异。
啊！多么令人神往的小树林呀！
优秀日记 篇9
鸽子，多么可爱的动物，纯洁无暇，象征和平。
这天，妈妈带着我和弟弟一起去龙潭公园游玩。一进大门，便看到一群鸽子从房顶上往地面飞，那情景真是“百鸟齐飞”！弟弟已在我身旁欢呼雀跃了，我惊喜地跑过去，蹲下来观察这些鸽子。
它们的身子胖乎乎的。有的是雪白色的，全身像是穿上了一件洁白的婚纱；有的是墨绿色的，脖子上有一圈金黄色的`绒毛；有的是一块白一块黑，头上还戴着一顶“小灰帽”。
我走进鸽子群中，看到弟弟早已和鸽子玩起来了。这时，一只雪白的鸽子扑哧扑哧地飞到了我的肩上，我有点儿害怕，可还没等这只飞走，另一只又飞上了我的右肩。妈妈看着我，“咯咯”地笑了出来。两只鸽子在我肩上东瞧瞧，西望望，发现我的手上没有食物，便扑扑翅膀飞走了。
这时，一个小女孩蹲在地上，摊开一双满是鸽子食的小手向鸽子们伸去。瞧！那一只只鸽子都三步两步地跳到那双小手前争着吃食物。那个小女孩被一大群鸽子“团团围住”。正当我看得入迷时，妈妈拿着四包鸽子食跑过来，给了我两包，弟弟两包。“去喂鸽子吧！”妈妈话音为落，我和弟弟就已经跑开了。
我学着那个小女孩把食物放在给鸽子们吃，只见鸽子们都闻讯赶来，把我也来了给“大包围”。看那鸽子吃食的样子，头一抬一低的，好像在点头说：“真好吃！”不一会儿，手上的食物都被“抢食一空”了。我有在手上放了些鸽子食，随后站起身。那鸽子还真机灵，我一站起来，就有两只飞上了我的肩膀和胳膊。站在胳膊上的鸽子不停地啄着我手上的食物，可在肩膀上那只却吃不到。我以为它会一直在我的肩膀上干瞪眼，谁知它飞山了我另一边的胳膊上，和正在吃得津津有味的那只抢食吃。“呵，这只鸽子不苯嘛！”我笑呵呵地对弟弟说。“是啊，都飞上我头顶了。”我看这弟弟的头顶，笑得更厉害了。原来，弟弟头上不知什么时候掉了一颗干玉米粒，那只鸽子正在啄着弟弟的头，想吃那颗干玉米呢！
正当我玩得起劲儿的时候，又来了好些人，鸽子好像害怕了，一齐飞上了黑屋顶，屋顶顿时好像覆盖了一层厚厚的白雪一般。
这会儿，我也该走了，而这群飞的鸽子像是用“百鸟齐飞”来给我送行呢！
优秀日记 篇10
记得一年级下学期的一天，我班同学张露云的右手受了伤。她回学校的时候，我看见他的手上缠着一层一层的纱布，好像是受了重伤。
那时候，我坐在第三排，张露云坐在我后面。上课的时候，老师让两个同学帮助她。我举了手。老师就请了两个离她最近的同学：一个是我，另一个是坐在她旁边的陈嘉怡。我很高兴以后能帮助她。那天，她要收拾书包，我连忙说：“我帮你收拾吧！”她感激地说：“可以啊！谢谢你！”之后我就开始帮她收拾书包。我先把她的抽屉收拾干净，再把书本放进她的书包，最后把她书包的.拉链拉上。那天，我还帮她抄作业，帮她打开水壶，帮她拉开书包的拉链……虽然每次帮助她做的事情不一样，可是，她每次都充满感激地说：“谢谢你！”
正所谓“赠人玫瑰，手有余香。”帮助了别人，我自己也同样感觉到很快乐！
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