发现的日记
一天的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的发现的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
发现的日记1
今年暑假，父亲带我回乡下住了几天，还进行了一场别开生面的放风筝比赛。
这天，天气晴朗。我们决定进行一场放风筝比赛，看谁的风筝放得高、飞的远。过了一会儿，我们拿出了自制风筝。裁判堂弟一声令下，比赛开始了。我们放起风筝来，不一会儿，两队的风筝都顺利升空。但不知怎么回事，堂表哥们的风筝却越升越高，不断拉大距离。看着形势，我焦急万分，拼命奔跑，不停地收线、放线，根据风向调整方向，
但还是于事无补。对手风筝上的笑脸，我感到是对我失败的讥笑。
晚上，我翻来覆去睡不觉。我很奇怪，为什么我的风筝升不高呢?于是，第二天，我拿了堂表哥们的风筝作对比，发现我们的.翼比较小。我又去查书，书上说，飞机能起飞是因为机翼有升力，为了使飞机飞得更高，采取的办法是加大机翼面积。哦，原来是我们风筝的翼不够大。我和父亲改大了风筝翼，再找堂表哥挑战，结果一口气战胜了他们，我忽然觉得天空更蓝、空气更清新了、阳光更灿烂了，空中的小鸟还在祝贺我成功呢!
这次风筝比赛不仅使我得到快乐，还使我发现了让风筝飞得更高的原因。在生活中，只要你细心观察和思考，就能发现许多问题和解决问题的方法。
发现的日记2
在我家阳台上摆着许多花，有杜鹃、百合、迎春……可我都不喜欢，只对那盆矮小的含羞草独有钟情。
含羞草的茎细长，叶片是碧绿的，由几十片叶子组成，中间有根‘筋’，把小叶子串起来。
星期天早晨，表弟来我家玩，有去拨弄含羞草。忽然，我发现含羞草的叶子合拢的速度比前一段时间明显慢了许多。我又不停的拨弄，最后它居然纹丝不动了！我大叫起来，继续不停的拨弄含羞草，可含羞草就是不动，怎么回事呢？我百思不得其解。
吃过午饭，我便迫不及待地上网查阅了资料，终于明白了这个奥秘。
原来，含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕里有水分。当我们碰到叶片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是含羞草就出现“含羞”的情况。但是，我们经常连续碰它，它的叶枕内的细胞液都流光了，新的细胞液没有补充过来时，就出现了“不羞”的`状况。
啊，小小的一株草就存在着这么多的科学知识，我今后一定要留心观察周围的事物，让自己拥有更多的发现。
发现的日记3
我上三年级时观察过植物、动物、人物，它们都是生物，可我这次观察的不是生物，而是油。
有一次，妈妈在炒菜的时候我站在旁边看，她往锅里倒了几勺油，不一会儿我发现在油的旁边有很多泡泡往锅的中心聚集过来。我觉的奇怪，于是我问妈妈这是怎么回事，妈妈说：“这是因为泡泡喜欢高温，而锅的中心温度最高，所以那些泡泡才会往中心聚集过来。”同时，我还发现油遇高温时碰到水就会溅出来。
每次快吃完饭的时候，妈妈会给我在碗里倒一些开水。这时，我发现那些油都漂在水的上面，我很好奇，就问妈妈：“油为什么会浮在水的上面。”妈妈对我说：“那是因为油比水轻，而且油不能溶于水，像白糖、食盐都会在水中溶解。”听了妈妈的'话我恍然大悟。
通过这次日常生活中的观察，我又明白了一个道理：日常生活与我们所学的知识息息相关。
发现的日记4
雪海冰山的冬天终于过去，春天来到了我们的身边。她拿着魔法棒东一点西一点把迎春花染黄，把田野里的禾苗染绿了……我来到小河边看见。
新生的小草，在微风地吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。
含苞待放的花蕾，有的傲然挺立在枝头，有的藏在叶子底下，它们都耐心地等待着根的喂养，叶的.抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……花丛中有几只带着紫色斑点的蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞起来。
小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣，红胸脯、黄嘴角，圆圆的眼睛不安地看着我……春天太美丽了，我希望春天永远留在我们身边。
发现的日记5
春姑娘满怀着喜悦带着蒙蒙的细雨，带着柔柔的微风，带着暖暖的阳光来到了我们的身旁，踏着她的足迹，我有很多的'发现。
看！小草在春雨的滋润下，悄悄地穿上了蚕丝般的衣服，嫩嫩的小草，在阳光下绿得发亮，显得格外的精神，美丽极了！杏花也不甘示弱，争先恐后地换上了淡粉色的新装。不时地散发着淡淡的花香，辛勤的小蜜蜂在花间飞来飞去，不知疲倦地工作着。一棵棵松树枝繁叶茂，强壮的身躯，依旧穿着那件碧绿的长袍，可被春雨洗得一干二净，显得更加精神抖擞。我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了。一阵清风唤醒了我，看到春风正给柳树姐姐轻轻地梳理着柔软的秀发。小燕子在空中一边飞一边唱着清脆悦耳的歌。
我的伙伴们脱去了厚厚的棉衣，穿着花花绿绿的春装在广场上嬉戏玩耍。你看，他们玩得多开心啊！
我发现春天是一个绚丽多彩的季节，是一个充满生机的季节，我喜欢美丽的春天。
发现的日记6
新年新气象，辞旧迎新，从头开始。不错，我正是要出门理发。
春节这几天，头发长得特别快。和往常一样，我还是去那个老地方理发，和往常一样，已经有人在剪头发，但很快就轮到我了。因为对老板的信任，我就先付了钱。这是我一个人出去理发，奶奶比较担心有意外发生，不出所料，奶奶还是担心对了。
门口进来了一位，不胖不瘦，胡子糟蹋，衣衫褴褛的中年男子，看上去饱经风霜，像是在附近工地上打工盖楼的。这时候老板正在给我理发。那个人站在门口看了看，犹豫了一会儿，老板察觉一一他不是来剪头发的。
站了一会儿，从裤兜里拿出两块小板，然后唱了起来，唱起相声界的快板：老板好，老板妙，老板的手艺真是棒……一块两块都不嫌少！
老板先是沉默，然后微微一笑说:“剪完我就给你拿。”
很快，我的.头发剪好了，老板问我要不要洗头，我说要。洗完头后，老板拿出一张十元的钱，可发现他已经走了。
走出门我陷入沉思，如果我没有去洗头，那她的晚饭钱是不是就有着落了？像这种不劳而获的人，社会上还是大有人在的，如果每个人都像那名男子一样，不去劳动，我们的社会会变成什么样子……
发现的日记7
星期五下午，我们全班同学在老师的带领下，高兴地冲出校园奔向南湖公园去寻找春天。春天似个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲闪闪，我们仔细地找啊找。
在蔚蓝的天空上，挂着灿烂的、红红的太阳，太阳照耀着到处都是绿绿的、宽广的大地上。暖洋洋的春风轻轻地吹在我们的脸上，好似是妈妈的手抚摸着我们。
我们走在南湖公园那铺满鹅卵石的、带有圆圆石板的`、弯弯的小路上。小路旁，长满了绿油油的、尖尖的小草，那是春天浓浓的眉毛吧？早开的鲜花五颜六色，那是春天的眼睛吧？在南湖公园边，一排排整齐的柳树，在微风中得意地跳起舞来，好似在欢迎春天的到来。一条条长长的、细细的柳枝飘垂下来，好似是春天的头发。柳枝上长出了稀疏的蓓蕾，那是春天的音符吧？波光粼粼的湖面被春风吹皱了，湖水荡起了波纹，好似是春天给人们带来微笑。一座凉快的凉停里有很多人在呼吸清新的空气。
春天给植物带来了生命，给人们带来快乐，给万物带来希望。
一年之际在于春，我们要在春天好好播种，才能在秋天有大的收获。我们小朋友是人生的春天，我们现在要好好学习，长大才能有更大的收获。
发现的日记8
我的秘密有很多，但最让我感到有趣和吃惊的，就是那次观察蜗牛。
有一天，我在学校里玩的时候，很累。于是，我坐在了草坪旁，休息了起来。突然，我发现草坪旁有只蜗牛——那可不是一般的蜗牛，它和别的蜗牛不同：它没有壳，像一条小蚯蚓一爬来爬去。
过了一会，我又发现离蜗牛有几米的地方，有一只蚂蚁看样子，好像是在寻找食物。如果我没有猜错的.话，那蜗牛一定要死定了。果然，不出乎我的意料，那蚂蚁像蜗牛猛扑过去。但蚂蚁只撞了蜗牛一下，就迅速爬回了巢。因为它看到蜗牛是个比它大好几倍的东西，如果撞上去，就会被蜗牛压在地上，直到被压死为止。
又过了一会儿，好几只蚂蚁从蚁巢里爬了出来。它们见到了蜗牛，用触角一摇一摆的，像是在挑衅蜗牛一样。然后，蚂蚁都向蜗牛扑了过去，可是，都被蜗牛压死了。蚂蚁又一拨一拨地攻击，蜗牛也受到了不小的伤害。但是，最后蜗牛还是以顽强的奋斗精神打败了蚂蚁，取得了胜利。
这就是我发现的一个小秘密，一件让我感到有趣的事。
发现的日记9
一次又一次的思考，去探寻自己的不足，还有什么地方是需要自己进行改进的，尽量去克服。
起来想去自己第一个缺点便是忘记，长时间的不再写字，发现自己的在渐渐遗忘这些汉字，在书写一些东西时，突然间不知道怎么写，我想这是因为长时间的用手机打字造成的。
日常的手机打字非常方便，并且现在的输入法也更加智能，所以这一习惯导致我的'脑中只有印象却无法书写。
第二个就是自己的写作能力需要提高。高中时有很多的想法用写作呢方式表达出来，看到周围的花鸟鱼虫总要去表达自己的感受，用纸笔进行记录，可现在我对周围的事物渐渐感到麻木，也不在表达，言语也愈加匮乏，我深深知道自己需要改变，也必须要提高自己的写作能力。
最后一个那就是坚持。这两个字说起来非常容易，但是要真正的做到确实非常困难，回想自己一直在坚持的事情，好像除了日常的洗漱外没有其他。
这一刻，我认识到自己的不足，下一步就需要进行相应的改进自己克服。那么便祝自己能够早日将缺点化为优点。
发现的日记10
风儿送走了冬爷爷，带来了春姐姐。春姐姐迈着轻盈的脚步悄无声息地来到了我们的身旁。让我们去寻找春天，看看在春天里发现了什么？春天在哪里？
我发现春天在田野里。大片大片的油菜花金黄金黄，放眼望去，似给大地铺上了一层金色的地毯。麦苗绿油油的，似一片绿色的海洋。田埂上，蒲公英开着一朵朵毛绒绒的小白花，似一把把撑开的小伞，风儿一吹，它们随风跳舞。
我发现春天在草地上。小草探出了脑袋争先恐后地从泥土里钻了出来，穿上了漂亮的绿装，绿叶滚动着晶莹剔透的露珠，在阳光下闪闪发光。我轻轻拨开草丛，发现有一片草叶上趴着两只可爱的小蜗牛。它们的触角似天线一样，有一只正在悠闲地喝着露水；另一只则慢慢地往上爬。
我发现春天在花园里。迎春花开了，香味四处散发，沁人心脾。桃花粉嘟嘟的，远看似一片粉红的`朝霞；梨花雪白雪白，似一朵朵雪花落在树枝上。有一群蜜蜂在采花蜜，它们互相帮助，花朵需要传播花粉，而蜜蜂又需要花粉做花蜜。
我还发现春天在树林里、小河边、在小朋友的笑容里、歌声中。
春天，真能发现许多美的东西。只要你善于观察，勤于发现，就一定能有所收获。
发现的日记11
昨天晚上，伴着一道电光，春雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，紧接着，下起了倾盆大雨。伴随着电光大雨我进入了梦乡。
今天一早，我起床后穿上衣服到外面呼吸一下新鲜空气。我看到草儿、树叶更绿了，花儿更红、更艳了，昨晚的春雨把万物冲刷得干干净净。
正走着，突然我看见地上有许多蚯蚓，多得数都数不过来，我惊讶得张大了嘴。蚯蚓又叫地龙，它生活在泥地或潮湿的土壤中，可以使土质变得肥沃。春天，地面潮湿，是蚯蚓繁殖生长的.大好时机。那它们为什么在雨后要钻出地面呢？
后来我查资料发现，原来蚯蚓“喜潮没有肺，全靠皮肤来呼吸。平时土壤松又软，颗粒之间有空隙。蚯蚓生活在土里，呼气吸气不费力。雨后雨水渗进土，空隙渐小空气稀。蚯蚓呼吸很困难，钻出地面找氧气。”
一场春雨又让我有了不同的发现，学习到了新的知识。我爱美丽的春天！
发现的日记12
转眼间“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。这也是老师布置的作业：让我们都到教室外去寻找校园里的春天。我很认真的在学校里找起春天来了。
清晨，当我进学校时，我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在公园里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，小草也探出了脑袋来；在小溪里，我发现了小蝌蚪们地快活的游来游去；在放学的路上，我发现了美丽的天空中，飞来了几只燕子，它们从遥远的北方向南方飞来，叽叽喳喳地叫着，好像也在说：“春天来了，春天来了！”；在小区的`竹林里，我发现了小小的笋芽儿也探出了小脑袋，它不知是什么时候从地里面钻了出头来。
总之，我发现了许多春天的信息，我觉得春天很美丽，它是百花齐放、鸟语花香的季节。我喜欢美丽地春天！
发现的日记13
这个周我们学习了第七单元《长方形和正方形》。老师教我们认识了长方形和正方形的周长，并教会我们找出和计算出长方形和正方形的周长的方法。我知道了长方形的周长=(长+宽)×2，正方形的周长=边长×4。然后老师又教了我们长方形的.长=周长÷2-宽。长方形的宽=周长÷2-长，正方形的边长=周长÷4。这部分知识我学得不够好。
周末，就这一单元的知识，爸爸反反复复给我讲了很多，我已经掌握了方法。于是，爸爸给我出了一道新题：长方形的周长是长加宽的和的几倍?我看了看公式后，想想了答道：“2倍!”爸爸满意地点了点头，爸爸又给我出了几道题，我都做出来了。爸爸语重心长地对我说：“对学过的知识要学会举一反三，灵活运用，你要自己多动脑子去想、去总结。”
经过不断地练习，我发现：任何一个公式都可以推导出好几个公式，比如：正方形的周长=边长×4，它就是一个乘法算式，我们反过来想就可以得出正方形的边长=周长÷4。当然，我们还可以这样想：正方形的周长是边长的4倍。
所以，只要我们理解题意了，就可以灵活运用。只要我们开动大脑，仔细观察，就能发现很多新的知识点，对我们的学习帮助很大。
发现的日记14
今天放学，我把电脑打开，准备写日记。我打开了word文档，在里面写日记，我又看到了昨天的输入法和今天的不一样了。它是一个由小精灵组成的输入法，可爱极了！
第二个输入法是一个狗狗的，圆圆的脑袋，小小的身子，还不停的摇尾巴呢！小狗的脖子上有粉色的蝴蝶结，褐色的`皮毛。旁边还有两朵漂亮的向日葵！第三个搜狗输入法是一个植物性的，它好像表示了要让我们环保。中间有一展绿色的环保灯，两边是几片叶子，看起来真的很环保呢！第四个输入法是一个可爱的小兔兔，她的手里拿着一朵康乃馨，样子很像要把这朵康乃馨送给自己的妈妈呢！小兔子好孝顺呀！那应该是母亲节的礼物吧！难道动物也知道那一天是母亲节吗？
还有我搞的最后一个，它就是一个小女孩在梦想着她的未来。小女孩的样子很怪很怪，头发都竖起来了，头发上好像有一颗小芽呢！
看了这么多搜狗输入法，我今天的作文很快的就写完了！
发现的日记15
在课间活动时，我发现丁道博小朋友在晨检牌那玩，只见他不断地把别的小朋友的红牌子拿出来，插到别的格子里。我连忙赶过去，轻轻地拉着他的小手对他说：“丁道博，我们不玩晨检牌，好不好？”只见他摇摇小脑袋，小手挣开我的'手，满脸的不愿意，还是继续在弄晨检牌。我心想：“丁道博在我们班上是个很聪明的小男孩，而且他还很懂事。怎么也会不听老师的话呢？应该是我的方法不对。”于是，我换了方法教育他。
我在他身边蹲了下来，手臂搂着他那小小的身体，亲切的和他说道：“丁道博，你的红牌子在哪里啊？找给老师看看吧。如果有别的小朋友拿掉你的红牌子你会开心吗？”只见他皱着小小的眉头说：“不开心。”我紧接着问：“那你拿掉了别的小朋友的红牌子，他们会开心吗？”他摇摇小脑袋说：“不会。”“那我们不玩红牌子了，去玩玩具吧。”可爱的他对我笑了笑，表示同意。于是，我拉着他的小手离开了晨检牌那。
我们要学会蹲下来和孩子说话，让我们与孩子之间的距离缩短，让孩子感受到我们对他们的关爱。让我们以童年的视角，去看他们的世界，多理解他们，多尊重他们。在拉进距离之后，再进行教育会事半功倍。
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