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春天的小学生日记
一天的生活不知不觉间结束了，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的春天的小学生日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的小学生日记1
春天，在哪里？让我们去找她吧！
来到田野，绿油油的小草从地里探出有来，张望这美好的世界，柳树姑娘也抽出了绿色的小芽儿。
走到小溪边，小溪解冻了，“丁咚，丁咚”小溪欢快的弹起琴来，“丁咚。丁咚”仿佛在说：“春天来了，好美呀！“小溪边上的野花五颜六色，有红的，黄的，白的------真是美不胜收。
跑到森林里，高大的白杨树特别引人喜爱，你看，挂在树上的“毛毛虫”都掉了下来。而白杨树却长出了新的叶子，小小的，嫩绿嫩绿的，怎么不引人喜爱呢？
赶到果园里。桃花早就露出粉红色的脸颊，梨花更是美丽，白白的梨花好似一个胖娃娃，杏花因为不甘示弱，白白的.花，中心还略带一点粉，像个美丽的小娃娃-------
看小朋友正在玩风筝呢！风筝五花八门，各式各样，有小鱼的，有蜻蜓的，还有老鹰的呢！
啊！原来春天在我们的生活里！
春天的小学生日记2
春天来了！春天来了！让我们一起来找春天吧！
春娃娃是个淘气的小男孩，他总是东躲西藏，让我们来寻觅，看！我找到他了！他躲在草地草地底下，正唤醒各种花草树木呢！小草探出小脑瓜，吸一口清新的空气；小花探出那五颜六色的辫子，打了个哈欠；小树漫漫的从地底钻出来，拍了拍他那棕色的小手。
春娃娃是个乖巧的孩子，他叫醒了各种生物；他赐给花草树木各种神奇的力量，让他茁壮生长。
说起春天，让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”公园的柳树，低着头，把自己淡绿的'头发垂了下来，就像一个个害羞、做错事的扫女，风轻轻吹了吹柳条，柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服！
“一年之季在于春”，我们要珍惜春天这大好时光！
春天的小学生日记3
我爱骄阳似火的春天，我爱五谷丰登的秋天，也爱瑞雪纷飞的冬天，但我更爱百花齐放、五彩缤纷、万紫千红的春天。
今年的立春，天气开始转暖了，各种小鸟都从南方飞回来了，它们叽叽喳喳的声音，好像在告诉我们：“春姑娘回来了！春姑娘回来了！”小草发芽了，小树也换上了新装，嫩嫩的，绿绿的，真可爱啊！各种花都开了，有桃花、梨花、牵牛花、玫瑰花……花儿们满脸的微笑，好像在说：“春天来了！春天来了！大家快醒来吧！”冬眠的.小动物听见了，都出了洞，欣赏着大地一片美丽的景色。
我爱春天，爱春天的温馨，爱春天的绚丽。
《课程导报》金莹编辑：
小作者抓住春天里小草、小树、小花和小动物等的变化，运用拟人的手法，刻画出春天生机盎然的景象。小作者的词汇量很丰富，全文语言非常优美，开头和结尾均突出了自己对春天的喜爱之情。
春天的小学生日记4
冬爷爷不知不觉的走了，春姑娘揭开了她神秘的面纱，露出了她那灿烂的笑容。
春天来了，春天来了，我们高兴的喊着，原煤来是那迎春花绽开了，嫩黄的笑脸，向大家报告着春的消息。转眼间，什么花都开了，桃花展开红扑扑的小脸蛋，梨花白的如雪花般纯洁，花坛里有许多不知名的花儿都争奇斗艳，给我们家乡穿上了一件五彩斑澜的花衣裳，开的'最艳的要数樱花了，枝丫上满是小小的粉粉的花，漂亮极了。
河岸两旁满是垂柳，在波光粼粼的水面上，风只鸭子在水里嬉戏，为春天的河岸添加了生机。许多小草被春风唤醒，悄悄的探出头来，笔直的站了起来，铺成了一块绿地毯，树上的鸟儿叽叽的叫着，蜜蜂飞来飞去采蜜。
山上长满了野菜，马蓝头，艾草，人们去采来，做成佳肴送给家人。
这就是春天，春天万物生长，显的格外美丽。
春天的小学生日记5
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”朋友们，春天来了，请跟我一起寻找春天吧。
“找到了，找到了！”春天在那湛蓝湛蓝的天空里，天空如同刚被洗过的蓝宝石，一朵朵白云聚拢在一起，像一群群绵羊在天空中欢快的玩耍。大雁从南方飞了回来，他们快乐的变换着队形，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”
“找到了，找到了！”春天在那美丽的花园里。勤劳的蜜蜂在五彩缤纷的花丛中飞来飞去，他们忙碌了一整天，却不知道这是为了谁。迎春花也毫不示弱，展开了它美丽的花瓣。小草也迫不及待的`伸出头，向陌生的世界好奇的张望。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在大自然里，到处都是春天，春满人间。
春天的小学生日记6
我老家门前中有月季花、杜鹃花、还有一排杏树。
杏树刚种上时，只有稀稀疏疏的几根枝杈，没有一片叶子。树干和枝杈的颜色一样，都是像土豆皮似的`浅棕色，上面还长有小刺。第一次看见这些树时，我觉得它们难看极了。
春天，我看见银杏树发芽了。芽特别小，小得像一粒苹果核，翠绿翠绿的，嫩极了。
夏天，嫩芽变成了叶子，叶子有瓶盖大小，颜色比以前更绿了。一片片嫩绿的杏叶像一只只蝴蝶，点缀在树枝上翩翩欲飞。
到了秋天，银杏叶长得更大了。可是，大概因为天气冷了，它们的叶子颜色逐渐从淡黄变成焦黄。这是我想起了老师说过的话：“杏树的叶子像一把把展开的小扇子。”
现在那排杏树依然挺立在我家门前，想站岗的士兵一样守护着路人。我希望杏树快快长大，叶子长的特别大，大得像一本书，像一把芭蕉扇，如果它的叶子真能个长那么大，整个小区该多么美丽啊。
春天的小学生日记7
20xx年3月17日 星期四 天气 晴
经过昨夜的一阵春雨之后,今天的天气格外清新晴朗，和煦的阳光和飒爽的清风中处处洋溢着春的喜悦和升级。春樱公园也不例外,桃红柳绿,鸟语花香。
我兴高采烈走进了春樱公园,公园的湖边垂柳破嫩芽,乌黑枝条挂满了淡黄色的细叶。山坡上的玉兰花开,雪白的兰花香气扑鼻,使人心旷神怡。凉亭旁的桃花盛开,粉红色的桃花,引来了许许多多勤劳的蜜蜂,蜜蜂绕着桃树姑娘转、转、转。这时花蝴蝶翩翩起舞凑热闹。地上绿草茵茵,花池里的杜鹃花红艳艳一片,让你看得眼花缭乱。光秃秃的'枫叶树上也正在长出小小的枫叶,小鸟叽叽喳喳地站在树上唱着美妙动听的春歌。
美丽可爱的春樱公园,春景美如画,风景独好惹人醉。
春天的小学生日记8
春天悄悄的来了，带着柔柔的微风，带着沙沙的细雨，降临到人间。她具有生命的活力，她具有神奇的力量。她让百花争艳，他让春风温暖人心……
看，小草悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草用她那翠绿的衣裳打扮着大地，是春天更加美丽迷人。
闻，闻到的是泥土的气息；用心闻一下，闻到的是春的.温暖。春的气息是清爽的，温暖人心的。
当我走出家门的时候，那和煦的阳光照耀着我。风也不再是冬天那种感觉，而是像母亲的手抚摸着你一样，那时你会感到一种幸福 的感觉。春没有下的百花争艳，秋的落叶飘零。春是蓬勃向上的季节。
瞧，柳树上的嫩叶可真多呀！远处看还是枯枝，进出就是一片淡绿，真是神奇的春天呀！
春天激励着我们向上奋发。每当我看见太阳时，我就觉得太阳是一种力量，春天是一种勃发。
野花盛开是春天的象征，五颜六色的花朵给春天增加了勃勃生机。万物复苏，小鸟蝴蝶和蜜蜂飞来飞去，一片繁忙的景象。者有形成了春天的一道靓丽风景
春天是朝气蓬勃的季节，春天是多彩的季节，春天激励着我们上前去。
春天的小学生日记9
一潭融化的雪水加一片新生的嫩叶等于一个温柔的季节。在这个季节，所有冬天顽固分子都会化成“一江春水”向东流去，有了“二月春风似剪刀”的佳句。
春，是万物复苏的`季节，是一个土壤肥沃的季节。春姑娘化作一缕春风，在每个人的耳畔说：“播上种子吧！”
农里里，金黄色的油菜花开了，蝴蝶的这大舞台上翩然起舞。
森林里，百灵鸟、云雀、画眉鸟都一展歌喉，轻风把它们的声音拼成一片，形成了一首碗转动听的大合唱。小草听得大醉，一会倒下，一会起来，无法自拔。桃花，梨花和这乐曲，歌兮舞兮。
江边，一簇簇的红花对着蓝绿色的江水低声嘀咕，讨论着春天的秘密:欢快的鸟鸣，变幻的云朵，新生的嫩芽，绚烂的花朵……春天的含义就藏在这里吧!
云朵路过此地，流连忘返，把自己最美的身影投映在江面上。
公园里，小朋友们手拉手，在春天的柔光中踏青，他们蹦蹦跳跳，留下的是一串串银铃般的欢笑声，让人心醉。
多么美好的春天啊!
春天的小学生日记10
清晨，我伸伸懒腰，打开窗户一看，呀。太阳已经挂在天上了，一群小鸟在树枝上唱着巜早晨之歌》动听极了。我兴奋地跑进妈妈的房间，对正在听音乐的妈妈说：“妈妈，今天天气很好，你不是说要和胡佳扬、全秀娟一起到长江边捉螃蟹的吗？快打电话联系她们呀。妈妈拿起电话只听”喂，？？“的一声，她挂了电话说：”快去洗脸吃早饭，二十分钟出发“。
来到长江堤上，微风徐徐，远处的汽笛声不时响起，几只鸟儿在上下翻飞，江面上碧浪翻滚，江堤边绿草如茵，远处的菜花金黄金黄的'。
我们抑制不住兴奋的心情奔向江边，跑累了，我们开始认真的在岸边石头底下翻找起螃蟹，可真让人丧气，尽管我们很认真，却什么也没有找到，爸爸鼓励我们”到有泥沙的石头底下找找，一定会有的“。”找到一个了“胡佳扬喊了起来，我们欢快的跑向她，抓起螃蟹放进桶里，伙伴们都有了些信心。一块石头翻开，呀。那黑黑的小身板，举着两个钳子，快速地横着爬行，那不就是螃蟹吗。我心里一紧，退后两步，喊了起来：”爸爸，快来帮我，我怕。“伙伴们都跑来，帮我抓了螃蟹，嘻嘻哈哈地大笑起来。
这真是个让人愉快的周末呀。
春天的小学生日记11
阳光明媚的星期六，小鸟在枝头把大家从睡梦中叫醒。
吃过早饭，我和弟弟打算去“探险”。
大家到达了第一站——池塘。池塘里的水很清，蓝天白云倒映在水中。一只只鸭子欢快地在水中游来游去。池塘边有一些石头，石头缝里长出了一些嫩绿的小草芽儿。小草芽儿夹杂着红、粉、蓝、白等各种颜色的.野花。可漂亮啦！
大家沿着小溪流一路向上，不知不觉大家来到了水库下。大家来到小水坑旁，大家惊讶的大叫：
“呀，小水坑里居然有小蝌蚪和没孵化的‘宝宝’”。我忍不住去摸了摸“宝宝”。啊！“宝宝”摸起来真像“果冻”。我心想，小蝌蚪黑黑的，亮亮的，那应该就是春姑娘的那双乌黑明亮的眼睛吧！
回来的路上，我还看见路边的石头上长满了青苔，上面有很多花苞，这让我想起了清朝的诗人袁牧的一句诗：苔花如米小，也学牡丹开。
春天的小学生日记12
*月*日晴
在一个春暖花开的季节，班级老师带着我们一起到大自然里去寻找春天。
一路上我们踏着欢快的脚步开心地唱着“春天在哪里呀，春天在哪里……。”我们来到湖边，看到两岸的柳树绿了，长长的柳条在波光粼粼的湖面上翩翩起舞，燕子带着她那剪刀般的尾巴穿梭在湖面上，我问班级老师：“那岸边细长的.柳叶是不是用燕子的尾巴剪出来的呀？”班级老师笑了，同学们也笑了。我们走进大山，看到满山遍野都开满了五颜六色的鲜花，仿佛给大山铺上一层彩色的地毯，许多不知名的鸟儿争先恐后地用它们美妙的歌声在传送着春天的信息。
我高兴地对班级老师说：“我找到春天了。春天在柳绿花红、百鸟争鸣的美景里，春天在我们灿烂的笑脸和欢快的歌声里……只要我们心里充满爱，春天就永远在我们的心里！”
春天的小学生日记13
春天是神奇的魔法师，变出了含苞欲放的小花；变出了青翠欲滴的垂柳；变出了解冻了的小溪；变出了嫩绿的小草。
和春天约会，沐浴在春雨中。你看，无声的细雨滋润着一寸土方；滋润着穿着绿色上衣的小草；滋润着树枝头的一个个绿芽；洋溢着粉红的桃花、雪白的梨花、红色的迎春花，一个个都笑眯眯的开放了。“叮叮咚咚”的清泉欢快地跑起来。
和春天约会，感受在春风里。春风一吹，我好像感觉到了春风在抚摸我的小脸蛋；春风一吹清香、芬芳扑鼻；春风一吹冬眠的动物，一个个都睡醒了，都起来舒展着身体呢；春风吹过，花儿们都摇摆着身体仿佛在向我们招着双手呢！
和春天约会，沉浸在笑脸中。广场上，风筝在天空上飞，地面上的'小孩们，开心地放着风筝，上朋友们都像天上的风筝那样，自由自在的，开心的在天上飞；有的小朋友穿着溜冰鞋在广场上溜旱冰，滑着滑着，小朋友们有的摔倒了，但是他的脸上还是荡漾着开心的笑容。
春天真是个魔法师，变出了五彩缤纷的小花；变出了欢快的小朋友和大人们；变出了美好的大江南和欢乐的笑声。
春天的小学生日记14
“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”宋代诗人朱熹在泗水边寻找春天。今天我也要在大自然寻找春天。
春天天空上的太阳暖洋洋的，白云在天上慢悠悠地飘着，有的象小狗，有的象骏马，有的象巨龙……小燕子从南方飞回来，飞来飞去，“叽喳”叫，好象在赞美春天的美丽。小山坡上种满了树，都发了小芽儿，小草探出了头，好象想早点看到春天的景色。田野里一片绿油油的景象，显得格外生机勃勃，还有许多小朋友开心地放风筝，脸上还洋溢着快乐的微笑。小河上那厚厚的冰早已融化，水流动时发生“哗啦哗啦”的声音，好象在对我说：“你好！你好！”水中的小鱼欢快地游来游去，有的在嬉戏玩耍，有的在抢夺食物，还有的在水中休息。柳树吐出新绿，柳条垂了下来，柳絮也随风飘舞。花园里的花开了，有金黄色的迎春花，有粉红的桃花，还有雪白的`梨花，野花有：红的、白的、紫的、粉的、黄的。真是“万紫千红总是春”啊！
春天的小学生日记15
春天在冬天里蜕变，新生，以它独特的风景吸引着人们的视线。
浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点烈烈的思意，春天好像久久郁闷的人们一个朗朗的心情，给肃杀的世界一个暖暖的风景。
春天是美好的，它可以让人鼓起铮铮的勇气，向未来，向目标，向理想去冲刺，去拼搏。
春天是可爱的，羞涩的花蕾垂下了头，可爱的绿叶伸着懒腰，为久违的世界装点生机，小草也趁着这美好的时刻，钻出头来分享这可爱的春光，你说春天可爱不？
春天是诗情的，古往今来，多少文人骚客被春色所倾倒，多少诗人吟诵过春天！“随风潜入夜，润物细无声”这一千古名句，我们早以身闻熟详，但谁又能知当年诗人内心复杂的心情呢？你说春天是充满着诗情不？
春天是陶醉的，那柔和的轻风的期望们化成了神话中的`玫瑰迷雾；那细如浅，密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人，将人领入那记忆的深处，盎然的春色也给予人们生活的激情。
走进春天，让我们重拾希望向目标迸发。
走进春天，让我们鼓起勇气，面对挫折奋然前行。
走进春天，让我们装好信心，扬起自信的风帆。
有一种风景让你憧憬，让你遐想！
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