教师的日记
有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要认真地为此写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编精心整理的教师的日记，欢迎阅读与收藏。
教师的日记1
今年的教师节是值得庆祝的日子，因为今年是新校区的第一学期，也是新校区迎来的第一个教师节。
在这个教师节，我不希望又太过隆重。本来想为各位老师献上各种珍贵的礼物，可又觉得只要能表达出对老师付出的成果，达到老师给我定的目标，就是给老师们的礼物了。
从我二年级转来以后，认识许多的老师，一转眼，已经五年级了，一共庆祝了3个教师节。在这个节日中，有很多的家长也会趁着这个节日向老师提出一些“需求”的必要方式。这次，我不会再像以前那样送贺卡和礼物了，因为老师需要的不是我们给出的礼物，也不是所谓的需求品，而是我们给老师的祝福。一份份祝福，肯定也会换来一份份感谢。老师们，您们有着各自的'职位，美术、语文、音乐、数学等等，这些课不仅让我获得知识，获得心灵与精神的财富，还让我知道您期望着我们，希望我们能进一步地迈向成功的道路。
老师，今年的教师节祝您工作顺利，平安愉快。也希望我的成绩能真得突飞猛进，能使您感到幸福。
教师的日记2
今年的教师节，德育处让我们志愿者在星期五的升旗仪式上，为老师献花，我们心里既兴奋，又紧张，因为不知道当时可能会出什么岔子。
“升旗仪式现在开始，出旗。”随着主持人说的这句话，我们从大门口一直绕到了通往操场的一个小门，准备给老师们一个惊喜。等老师们站在了操场上，我们一路小跑来到了老师的面前，主持人说：“为老师献花。”我们双手握着花茎，把花送到了老师的面前，有些老师都激动得流下来眼泪。我想：老师培育了我们这么多年，这是我们在这个学校的最后一个教师节了，给老师献花以表示我们的一点心意。
俗话说“一日为师，终身为父”，老师就像我们的父母一样，每天都在教我们知识，教我们做人......
惊喜不断，中午的时候，有几位同学的'妈妈也为老师准备了惊喜：送给每个老师一束花和一个电子相册，还带来了一大盒蛋糕，庞老师、焦老师和朱老师都感动不已，连忙说：“谢谢，太谢谢了。”我们也非常激动。
老师们说：“你们表现得好，作业认真做，就是给老师最好的节日礼物了。”我们决心在这最后一年一定要更加努力，让老师少操心，最后用成绩送个最好的礼物给老师。
教师的日记3
9月10日——教师节。早上，我大步地走向学校，刚进教室，明钰西在班上提议：“今天，我们要给老师一个惊喜，当我们上课向老师敬礼后，我说声‘预备起’，大家就全部对老师说：老师节日好。听见没有，大家一定要记住啊。”我们都愉快地齐声说：“好啊。”
我急急忙忙跑出去“侦察”，，看见彭老师正向我们走来，我赶紧回头对教室里的同学们喊道：“老师来了，大家准备好。”同学们赶紧回到座位上，静静地等着老师的'到来。可惜，彭老师是朝办公室去了，我们有些垂头丧气，这时，上课铃响了，彭老师也下来了，我们高兴得手舞足蹈，立即坐好。彭老师一进教室，我们按计划真诚地向老师道了声节日快乐，这样，计划进行得很顺利，一直持续到了第四节的英语课，老师居然没叫我们起立，这可怎么办?大家心里十分着急，忽然不知是哪个机灵鬼说：“老师，您能重新走进教室，让我们起立，敬礼吗?”这个主意真不错，我们心里特兴奋，大家扑哧一笑，被老师听见了，老师当然不知道这一笑从何方传来。当老师说起立时，我们还是照计划进行祝福，老师这才发现自己上“当”了，向我们说：“你们的想法很好，心意我领了，不过，要是你们学得也好，那这个礼物就更完美了。”
放学后，我的心里甜甜的，非常快乐，下一次教师节不知道会怎样。总之，我们在这一天都会把自己的祝福掏出来献给老师。
教师的日记4
星期四是教师节，那一天，有好多同学给老师送鲜花。
到了学校，当我看见老师笑眯眯的时候，我也很开心，因为老师快乐，我也快乐。紧接着，老师收到了我送给她的花。老师对我说：“你真乖，这束鲜花可真漂亮呀！”我说：“老师，祝您教师节快乐！我希望您永远都像现在这样美丽!”老师对我说：“谢谢你。”我赶紧说：“不用谢。”看见老师这样开心，我感受到了老师内心的快乐。
放学回到家，写作业的时候，我在想：老师今天可真高兴呀！我可真希望能够天天看见老师像今天这样开心呀！老师要是能像今天这样开心，那我也能感受到快乐。过了一会儿，我的作业写完了，下楼去倒水喝的时候，看见老师来我们家家访了。老师见了我，夸我是好孩子，说我对老师很关心，因为有了我的'祝福她这一天过得非常快乐。
老师准备回家了，我说：“老师再见。”老师说：“再见。”妈妈下班回家，我对妈妈说：“妈妈，老师刚才来我们家，夸我是好孩子呢。”妈妈听了后，特别高兴。
教师的日记5
教师节那天，学校里成了鲜花的海洋。同学们纷纷把鲜花送给老师，以表达自己的心声。我也不例外，把礼物送给了语文老师、英语老师、数学老师。不过，放学后，我还带了一束鲜花回家，把它送给了一位特殊的老师——我的妈妈。
妈妈虽然不是学校的老师，可是她是我的人生第一任老师，她教我学走路，她教我学说话，她和我一起学溜冰……这样的节日，怎么能不给她送花呢?
放学回到家，我把花藏在身后，神秘地对妈妈说：“妈妈，你闭上眼睛，我有礼物要送给你!”妈妈好奇地问：“什么东西，这么神神秘秘的?”见我不说，只好把眼睛闭上了。
我把鲜花举到妈妈身前，得意地说：“妈妈，你看!”
妈妈睁开眼睛一看，惊喜地说：“这是送给我的'吗?”
我点了点头。妈妈笑着接过鲜花，可马上又疑惑起来，问：“可今天不是母亲节呀?也不是我的生日，你为什么送花给我呢?”
我说：“可今天是教师节呀!您是我的第一位老师呀!”
妈妈又一次笑了，说：“谢谢你，好孩子，你确实长大了，学会感恩了!”看着妈妈灿烂的笑容，我也笑了。
教师的日记6
星期五的最后一节课是周会课，我们利用课间的时间把桌椅板凳都一开，我们准备给老师们一个大惊喜，老师们慢慢的走进教室，当她们看到我们的时候，我们已经利用下课的时间，把板凳移开，排成了一个桃心的形状，是由我们9个好朋友一起编排，排练的，就是为了给老师一个惊喜！
等老师已经坐在了凳子上，《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起，是由KLZ（真名就不公布了）领唱，我们在自己的桃心位子上给KLZ伴舞，当然，我们也唱了：啊~~~每当想起你，敬爱的'好老师．唱完之后把自己伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后我们是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡（每个两份）送给了两个老师，本子上有我们全班同学的签名，贺卡有我们全班同学一起想的祝福的话语。之后，由我和3个朋友像报节目一样说出了我们精心准备的话语，之后就是我们最后一个快乐的节目了，那就是《幸福歌》，我们是两个人一组，我们的拍手是玩你拍一，我拍一那种的拍手，跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下，伸腰是把手放到两边伸，中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳，连老师也也和我们一起跳呢。音乐快结束了，我们精心准备的活动也接近尾声了。
教师的日记7
今天一大早同学们就高高兴兴地来到学校急切地盼望老师能早一点来到教室因为今天是教师节教师节可是一个特殊的节日呀!
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影老师走进教室还没站稳同学们就纷纷围了上来给老师送来了各种各样的礼物有的送来了相册有的送来了贺卡还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说：“谢谢!谢谢同学们!”接着老师把送来的鲜花一一插在了花盘说：“同学们我把这些鲜花插在花盘里你们想到了什么?这花盆就像我们的班级你们都是这班级中的一员你们可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取营养获得知识茁壮成长如果哪朵花先枯萎了就说明他学习落后了就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话我暗暗想：我一定要好好学习不能被淘汰要做花盆里最鲜艳的那朵花。
今天是教师节老师却在她节日的'这天给我们上了生动的一课我想老师这些话的。真正含义是：同学们送不送礼物并不重要只要我们好好学习长大能成为祖国的有用人才才是她一生中得到的的礼物!
教师的日记8
今天兰兰出门总觉得有一种异于往常的感觉。
一大清早，小丽梳洗完毕，一边出门一边想着：今天是教师节呀!我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢?兰兰 想着想着，突然眼前一亮，正有一大片野菊花地，那五颜六色的菊花开得正灿烂。兰兰灵机一动，跑向菊花地，一枝，两枝，三枝，兰兰小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花，兰兰一口气摘了51朵花。兰兰找了一条红色地绳子，把所有所摘地花分为两束。兰兰蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。兰兰来到了办公室，咦，老师的窗户还开着呢!啊，这真是天上给一个很好的机会哦。兰兰悄悄的走到窗前，把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。兰兰想起了以前的事情，记得那一天，兰兰的试卷写错了一个拼音，语文老师知道了，便叫兰兰放学后来到她的办公室，语文老师耐心的教兰兰写试卷的时候，千万不要粗心大意，应该要认认真真地完成每一件事。兰兰谢过了语文老师，便跑到了一边，语文老师满以为兰兰走了，便又戴起了那熟悉的'老花眼镜，又继续批改着作业。兰兰看着，看着，流下了感谢的泪。兰兰心里想：老师，您像一支燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人，您也像一个辛勤的园丁，培育着祖国的接班人。兰兰看了看，便向着教室跑去了。语文老师回来了，看见一束野菊花，甜甜地微笑了。
教师的日记9
教诲如春风，师恩似海深。今天是九月十日教师节，我们学校在今天下午让各个班好好庆祝庆祝。吃过午饭，我就迫不及待地冲进教室，准备好好装饰装饰。
李乐萱用红色粉笔在黑板上写了几个大字“老师，您辛苦了。”我们也七手八脚地吹起班长拿来的气球，同学们也陆陆续续地走进教室，有的吹气球，有的装饰讲台，有的把气球贴在课桌的一角，教室里一片热火朝天的景象，充满了节日里的欢乐气氛。
叮铃铃。上课了，主持人微笑着走上讲台，说：“老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献；您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们生生的祝福。让我们一起说老师，你辛苦了。”两位老师微笑着看着我们，像是对我们的鼓励。我们像一个个快乐的小鹿走上讲台，表演节目。有的讲笑话，有的唱歌，有的说脑经急转弯，有的讲故事，还有的跳舞。我班的.女高音歌唱家吴宗佑唱响了《天路》“清晨我站在清清的牧场，看到神鹰披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌声回荡在教室里，使大家情不自禁地鼓起掌来。吴凡跳的舞一点也不逊色，她的舞姿轻盈时像春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显的潇洒。优美舒展，她不愧是我班的舞蹈教练……
一下午一眨眼就过去了，大家不约而同的唱起了改版的《生日快乐》歌，把《生日快乐》改成了《教师节快乐》大家唱着：“祝您节日快乐，祝您节日快乐……”大家依依不舍地离开了有着节日欢快气氛的学校。
教师的日记10
今天是9月10号，是中国每年都会有的一天，也是教师们一年一度的教师节，今天也是全国各地教师的节日，在此我一位小学生真心祝愿各位老师们节日快乐，身体健康。如果调皮的我们惹你生气了，那请接受我真心的对您说：“对不起，老师。我们不应该惹您生气的，现在我们诚心诚意地向您道歉，你接受吗？”
早晨，我走进校园，抬头看见了可爱的云朵。突然，一阵风吹过，一阵阵花香刺激着我的嗅觉同时也让我陶醉，我在广阔的操场上寻找着芬芳的花朵。我过头来，看见警卫室前整齐的摆放着一列列鲜花，勤劳的蜜蜂在花海中穿梭。走进校园的老师个个脸上都带着甜美的微笑，老师与学生之间互相打着招呼。
当我走进教室，讲台上摆着一束束美丽的鲜花，同学们的笑声打破了教室的宁静。我朝那方向一看，原来是我的同桌被人在位子上围殴，我不禁也大笑了起来。这时，我看到我的同桌荷包蛋向我走来。他很生气的'说道：“你笑什么笑！”我带着笑意问：“可我刚才笑的好像是一个被人用锅烤糊了的荷包蛋，难道是你吗？”看着他离去的背影，我开心的笑了起来，心里想：小样，想跟我斗是不想活了吧，哼！
当我收完作业，走进办公室时。办公室里的香气让人陶醉。一束束花都让人感到舒心和幸福，同时也让老师静下心来让自己体验教师节这一天美好与快乐并存的一天。
教师的日记11
今天是我们国家第29个教师节，说起来教师我有一种特别的感受，因为我的妈妈就是一名教师。
老师是辛勤的园丁，他们每天一直都在认真的备课，为的就是让学生们能够学到更多的知识和做人的道理，他们不惜赌上自己的青春时光浇灌我们这些祖国的花朵。
教师是学生的再生父母。有一次我来到了妈妈的学校，当时放学了，可是老天爷像是故意不让学生回家似地，雨一直下，而且越下越大，离家近的`学生都跑回了家，家远的只有等着家长来接了。作为值班老师的妈妈，等到学生们都快走完了的时候，妈妈才开始整理物品准备回家。这个时候，她忽然看见还有一个学生站在房檐下没有回家，就习惯性地走到那个学生面前问：你为什么还不回家呀?，学生回答道：我没有带雨伞，爸爸妈妈又去外地打工了，我只能等雨停了才能回家。听了这话之后我妈妈二话没说就把雨伞给了他，让他回家了……
教师，是人类灵魂的工程师，是我们撬起地球的支点!
像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧!
教师的日记12
教师节到了，我觉得总应该送给老师点什么，好报答老师对我们的关爱。我绞尽脑汁想了好久，觉得还是送贺卡，于是，我就开始做贺卡了。
我先取出了一张淡黄色的卡纸，轻轻一对折，又在贺卡的中间用小刀小心翼翼的做了一个小门，小门里面是写字的，为了让我写的工整，我就在小门里打上了几行整齐的方格，并在里面写上了几个字：“祝老师节日快乐。心想事成。”可是，我又发现小门不好打开，这又需要怎么做呢？我无意中看到了门上的把手，不禁灵机一动，想出了一个好办法：给小门做一个把手不就可以了吗。我赶紧用红色的彩纸做了一个把手，一试，果然好多了。我又在正面用四片叶子做了一个心形，感谢我们敬爱的老师。我又在背面做了一个火红的太阳，下面是一棵小树苗，太阳就是老师，小树苗就是我，我在老师的教育下快乐地成长。我又用黄色和红色的'闪光纸做花边。就这样，一张美丽的贺卡就做好了。
我小心地把贺卡包好，心里想：这张贺卡虽然没有买来的精致、美丽，可它却代表了我对老师的敬爱啊。
教师的日记13
一直以来，在对未来职业的期许中，教师从来都不在我的选择范围内。
但这并不是说，我对教师这个职业有什么不好的看法，相反，我觉得这个职业是非常伟大而无私的。
我也从来都不觉得当一个教师会是一件很容易的事。
而这个认知在我第一次以教师的身份登上讲台变得愈加深刻。
我深深的了解到：当一个老师不容易，当一个好的老师更不容易。
今天上午并没有我要上的课，因此我留守在宿舍。
渡过了一个比较无聊的'上午。
下午，第一课堂依旧没有我的课。
我在课室看我的队友上课，帮忙维持一下秩序。
在我看来，有些男生变得乖巧多了，虽然没有在听课，但却没有吵闹，而是在很安静的做作业，在对他来说，我觉得这是一种进步。
但有些依旧很调皮，在下面打闹。
让我觉得很沮丧的是我没有办法让他们停止下来，即使可以，也只是暂时性的。
当我们在开会时，听到别的班在纪律方面做得很好时，挫败感真的挺深的。
其实在面对学生时，尤其是站在讲台上面对学生时，我都会很紧张，技术使他们只是一群小孩子。
在最后一节课时，因为下雨所以取消第二课堂，在那时候我们班的涨还是挺乱的，对于这些无法掌握的场面，有种无力感。
一方面，再调皮的男生那里尝到无可奈何，另一方面，在乖巧的女生那里找到骄傲与自豪。
教师的日记14
大家好，今天就由我来介绍我们家的师徒四人吧。我的妈妈是赫赫有名的“唐三藏”，他要念起紧箍咒，那称得上是无人能敌啊。记得有一次，妈妈领我去逛街。我就想要点好吃的，可妈妈她死活不让。而且还墨迹了老半天：“现在的食品”。我只好放下手中的“斋饭”，悻悻的离去。她还振振有词：“出家人不乱吃东西，小心是妖怪的.陷阱。”我晕，唐三藏什么时候这么怕妖怪了?爸爸工作的时候是“沙师弟”，总是扛着个担子，瞧，担子压得他都老是弯着个腰，想直都直不起来了。爸爸下班回到家是“猪八戒”，睡觉的时候这拱那拱，总也拱不完。吃饭的时候这吃那吃，总也吃不完。收拾屋子的时候这懒那懒，总也懒不完。真像是猪八戒转世。我就是降妖除魔孙悟空，活泼好动，整天在家里“打妖怪”，把家里“打”的一团糟，“死的死，伤的伤”。这是，老妈这个“唐三藏”又开始念紧箍咒：“我刚刚收拾好的房间，怎么又被你搞砸了，这么乱你知不知道理房间很麻烦的呀。要不要下次你理呀……”哎呀呀，这紧箍咒说的我头疼，“我知道了。”我说，可老妈还是不放过我“每一次你……”“好了，我保证不会有下次了。”我无奈地摇摇头说，我天天听这句话，耳朵都长茧子了。这就是我们师徒四人，虽然再取经的路上会吵吵闹闹，但我们一定会取到自己的真经。
教师的日记15
今天是20xx年7月16日，是我来到杨柑镇新有小学的第7天，真是不知不觉，时间已经过去一个星期了。
今天并不算是特别好的一天，受台风的影响，最近几天都是阴雨天气，阴暗暗的，叫人提不起精神。晚上我们睡在地板上，十分容易着凉感冒，就有几个同学已经身体不太好了，这十分不幸地把我包括在内。
原本今天整个下午都是我的书法，然而嗓子真的受不了，于是班主任十分体贴地帮我上了另外的三节课，我只上了一节硬笔课就从旁辅助了。高年级的学生已经有了他们自己的想法，这里的孩子眼光并不算长远，他们对书法的兴趣确实不大，这让我们的教学工作难以开展，不过还好他们愿意配合，而且显然，他们对硬笔的兴趣远远比不上毛笔的兴趣。我们几个小老师也是尽最大努力把自己所会的在这短短的几节课上传授给他们，希望这几个小时内他们能有所收获，这样我们的辛苦就不算白费。
令我欣慰的'是，有几个孩子对毛笔的兴趣很大，直到下课，家长来学校接他们，他们都还想留在教室听我上课，我很高兴，兴趣才是最好的老师，他们对书法这门艺术有兴趣，就有学下去的动力，即使以后我没办法再做他们的老师，相信他们还是会继续走下去。
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