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四年级日记

时间:2024-03-28 10:03:59 日记 我要投稿

四年级日记(集合)

  时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的四年级日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级日记(集合)

四年级日记 篇1

  星期天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,我去放风筝。

  走出小区,道路两旁高楼林立,有的直冲云霄,有的别具风格,有的雄伟壮观。刚进公园大门,迎面的春风便送来了一阵阵花香味儿。我跨进大门,只见大门两旁摆满了一排排整齐的花,你瞧,那些桃树的姿态很奇特,好像要与黄山姿态万千的古松比美。这些桃树的外形很像母亲伸出一只巨大的手掌在欢迎我们呢!

  树上的桃花挤满了枝头,你不让我,我不让你,争着把芳香与美奉献给人间。仔细看这桃花:这一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇拥着鹅黄色的花蕊,多水灵呀!再看那一朵,娇!它像一位仙女害羞而立,娇滴滴的,俏丽可爱。还有这一朵,俏!娇俏美丽的花蕊更透出它的气质不凡。说不尽的美,数不尽的俊俏。引来一群蜜蜂围着它们打转。

  再看那丁香树,远远看去,像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。近看,那层层叠叠的花穗是由一朵朵精致的小花组成的.,每朵小花有四个水滴型的花瓣,两个一组,像一对对小翅膀向天空伸展着,又朝观赏它的人们伸出一双双小手。在绿叶的簇拥下显得美丽、淡雅。闭上眼睛深深吸一口,好像到了梦一样的香海中。风一吹,那幽香被送的很远很远……

  那牡丹花,更是颜色各异、形态万千,有的花朵硕大,雍容华贵,韵与多姿,有的繁荣昌盛、和平幸福……被中外游客誉为“国色天香”、“花中之王”。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……。红的似火,黄的似金,白的似玉,粉的似霞,那么绚丽多彩,使游人目不暇接,眼花缭乱。一阵微风吹过,它们便翩翩起舞了。

  从花枝的缝隙中,我看到花海后的那一片绿茵茵的草地换上了新装,它们在春风中轻轻地摇曳,默不作声,好像渴望快点长高,快点长大。它们和花朵一起打扮着这美丽的春天。我爱美丽的花朵,但我更爱平凡的小草。因为它们不像花朵一样绚丽多彩,有了嫩绿的小草才衬托出花朵的美丽。

  我边欣赏着美丽的风景,边准备放飞我的蝴蝶风筝。正在这时,我从花丛的缝隙中看到有一群衣着简朴的园林工人在那里工作。他们有的在给花草树木浇水,被他们浇过的花朵显得更妩媚;有的在给树木松土施肥,被他们松过土的仿佛长的更高。望着他们辛勤的汗水湿透了衣服还在不停的工作,我在沉思:这些劳动者、建设者在这里默默的工作,还不是为了美化我们的环境,建设我们的家园,使我们的生活更加多姿多彩。他们多像这默默奉献的小草啊!你们才是真正的无名英雄,我要为你们放飞一只蝴蝶风筝!

四年级日记 篇2

  20xx年7月18日 星期五 多云

  今天,我去“一亩草原”大酒店吃饭,进了店我就东瞅瞅西瞧瞧,那些富有民族特色的小巧的帽子,各种各样的图案我都早已看遍了,可当我抬起头,无意间看见吊在天花板上的吊灯时,目光就久久没有离开。

  它默默地发着光亮,在一片吵闹中,依然无声无息,显得是那么的神秘。吊灯的绳索是深色的.,一个个梯状的图案从上往下铺盖着灯的表面。这梯形的两条腰是弧形的,上面的小些,下面的越来越大,一切很自然。底边是一片花浪,花大小不一,高低起伏,花瓣儿是贝壳状的,再看那花蕊,圆润的各色宝石球珠镶嵌在花朵的中心。再瞧瞧灯泡,一个灯里共有三个灯泡,各伸向不同的方向,就像摄像头一样。二灯泡后又有一个像话筒状的银色物体支撑着。从整体看,这一盏盏灯就像一个个半圆形帐篷,优雅自然。

  刚才那是饭厅内的灯,而在过厅里的两盏大灯则像两把巨伞。“伞尖”是银色的滴水状,后半段是黑色的了。“伞面”和饭厅的一模一样,只不过大了许多。吊着“伞”的“伞把”是深色的,把“伞”固定在天花板上。天花板就像是一块强力磁铁,紧紧地吸住吊灯。灯泡被反过来的“伞面”遮住了,根本就看不到。

  吃完一顿香香的饭,我随着爸妈跨上了摩托车,依依不舍地告别了那一盏盏瑰丽的灯。

四年级日记 篇3

  5月4日 星期六 晴

  今天,金钥匙补习班的老师带着我们全体学生来到了云溪小学的操场。卢老师说:“这次出去玩,是想让你们寻找生活中的素材。”

  老师为大家准备了一些体育器材,大家选好了自己想参加的游戏,我也不例外。我报名了参加羽毛球比赛。

  我和几个大哥哥、大姐姐们玩起了羽毛球。首先是我和一个大姐姐一起玩。我发起了一个高远球。你们说,大姐姐会接到吗?她接到了,也发了个高球。我连忙跑过去,跳起来接住了这个球。只见大姐姐双手握拍,纵声起跳,使尽全力向我发来。我正准备用重力去打时,突然想起了爸爸对我说的一句话:“羽毛球呢,是越轻越远,越重越近。”爸爸说的这个方法我还从来没试过呢!我想:管它呢,大不了死马当成活马医。当她的`球即将落地时,我轻轻地发了个挑球,这个球果然飞得很远。因为大姐姐站得很远,所以当然接不到这个球啦!“我赢了!”我兴奋地叫了起来。

  我再和一个哥哥一起打羽毛球,经过上一盘的胜利,我更加有自信了。我还是运用上盘的方法,发了个轻球。哥哥不屑地看了看这个球,用大力把它拍了过来。可他没想到呀,球竟然飞了没多久就落下来了。这正印证了爸爸说的那句话。我又战胜了一个对手,我兴奋得跳了起来。

  我还玩了五子棋、双杠等游戏。这些游戏将我的各种各样的心情交织在一起。比如,玩双杠时的惊险,玩五子棋的紧张、激动,都令我难以忘怀!

  我爱这一天,希望时间可以永远停在这一刻!

四年级日记 篇4

  今天是小暑,期待中的炎热天气,迟迟未来,传说要下一周的雨,今天居然暂停了。看到难得放晴的天空,心里不禁一阵窃喜。

  傍晚,和爸爸妈妈一起散步的时候,天空却给了我们一个大大的惊喜——彩虹!太美了!

  在那灰白相间的天空中,出现了淡淡的彩虹,一会儿,色彩更艳了,一条美丽的彩虹显现在人们面前。虽然没有看见传说中的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,但是真真切切是一道弯弯的拱桥模样的'彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手,呵呵,什么也没摸到,她还是远远地垂在空中。这时从不远处飘来几片云朵,它们围着彩虹,好象在赞美它。还有几片云漂浮到彩虹身边,轻轻地附在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。看着这迷人的景色,心里真的醉了。

  不一会儿,彩虹慢慢消失了,迎接她的是那火红的火烧云。彩虹融化在天空中,也融化在我们每个孩子心里,成为一个永远不会凝固的梦。

四年级日记 篇5

  有一天,我和一个同学在玩卡片,不一会儿,那个同学问我有多少张卡片,我想就吹一下牛吧!反正他也不知道,后来我就回答有9万张,他吃了一惊,就站那里一动也不动了。

  后来,他又问我,你明天可以不可以把卡片带来吗?我没有考虑就说没有问题。

  下午放学回家时,我对妈妈说;“我要买卡片,而且要9万张”,妈妈脸色立刻变了说;“买那么多干嘛?又不能吃,再说,9万张你知道是多少吗?”我把事情从头到尾说了一遍。妈妈听了以后就说;“你吹吧看你明天怎么办”?“这有什么难的'”,我得意的说。

  第二天,我刚来到学校,那个同学就来问我你的卡片呢?我若无其事的说;“我妈妈不让我带”。后来他就走了。

  怎么样?我算是吹牛大王吧?

四年级日记 篇6

  20xx年4月21日 周二晴

  “滴滴,滴滴。……"妈妈的微信震个不停…… 妈妈赶忙打开微信。

  ”明天去北海荡双桨不?“好朋友的妈妈发来的微信。

  ”当然没问题。“妈妈做事情总是那么爽快。

  ” 耶!“我在边上做了个胜利 的姿势。

  只听妈妈说起过在我三四岁的时候曾经去过北海。那会儿爸爸妈妈带着我,逛了大栅栏,前门,天安门,故宫,当然还有景山和北海,可我怎么就一点印象也没?如果不是回头去看那些录像,还真以为他们在说谎。等长大记事后最迟的一次去故宫是去年冬天,由于疫情,仿佛已经很久没去故宫那边玩了,现在春暖花开,岂容错过?当然妈妈也是非常通情达理的'妈妈,太理解我的心情了。

  想起去年的语文课《让我们荡起双桨》,嘴上不由自主开始哼唱音乐老师教的这首歌。

  对明天充满期待!

四年级日记 篇7

  今天,大家期盼已久的春游到了!一、四年级去植物园,二、三年级去科技馆,五、六年级去天竺山。去科技馆的,老师都发给每人一张寻宝登记卡,看一看你有没有找到四宝。自己也可以添加好玩的一宝或二宝。

  早上,风和日丽,万里无云。我们坐在车上看见路旁树木郁郁葱葱,车辆川流不息。老师叮嘱我们下车后要跟司机叔叔说再见。导游孙姐姐叫我们唱歌。一些女生就开玩笑说:宁静的夏夜,某某某站在马桶边,一口一口吃大便。大家都哈哈大笑。

  到了科技馆,我们开始寻找四宝。第一宝是看得见的声波,到了电力大舞台。我就找到了第一宝。科技馆的.工作阿姨给我们看了两千伏特的电波,还有一万伏特的电波。特别吩咐我们捂住耳朵。第二宝是X射线探索,到一个机器旁,只要把手放进里面,另外一个屏幕就可以看见手掌骨骼。第三宝是自己拉自己,来到另外一个机器在椅子上坐下来。把绳子拉下来自己就可以升高,只要不拉绳子就会返回到地面。找了三宝,大家都已久精疲力尽。也刚好是午饭时间,大家开始吃饭,都狼吞虎咽像好久没吃饭似的。过了一会儿,我们还玩打枪的游戏。最后,我们开始寻找第四宝,第四宝是消防演练。有大火的时候,只要往下喷水就成功了。

  寻找完四宝,我们依依不舍离开科技馆。在返回学校的大巴车上我们欢声笑语,快快乐乐地交谈,内容主要是科技馆的游戏。

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