《窗边的小豆豆》读书心得(通用15篇)
我们得到了一些心得体会以后，心得体会是很好的记录方式，这样有利于我们不断提升自我。应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《窗边的小豆豆》读书心得，欢迎大家分享。
《窗边的小豆豆》读书心得1
读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》深有所感，作者能从一个被学校开除的顽皮小学生，而成为日本著名作家著名电视节目主持人，都跟她在巴学园的学习有关，都跟小林校长独特的教育方式有关。就向他说的无论哪个孩子，当他出世的时候，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。他的却做到了这一点。可惜巴学园在1945年的东京大空袭中被烧毁，要不我们也可以看一看电车教室是什么样
小林校长独特的教育方式直得我们借鉴，他能让同学们在玩耍求学，并接受教育，给了同学们做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能针对同学们的优缺点加以教育就像有的同学不善言词，他可以在饭后鼓励他开口说话，并且是想说什么都行，他给了同学们做什么事情都要有信心，如果是优点就加以发扬如宫崎君英语很棒，他可以教其它的'小朋友。让同学在欢乐的气氛中学习。能让身体有缺陷的同学没有自卑的心理。
小林校长独特的教育方式引导着同学们，在劳动中学习。他可以让一个，农民去教同学理解做庄稼的辛苦，知道珍惜自己的劳动成果。
我也想成为巴学院的一员，在学习中快乐的成长。
《窗边的小豆豆》读书心得2
《窗边的小豆豆》放在书架上已有2年多的时间了，购买的初衷是想和女儿分享别的小姑娘的快乐，同时培养她爱读书的习惯。可是买来时还不到2岁，没有办法给她读，于是自己先读了一遍，感觉真的不妄买了这本好书，别说女儿会喜欢，我都被小姑娘自由的生活所吸引，感叹我有这样的童年该多好呀。今年女儿有四岁多了，也认了不少的字，我拿出这本画着穿粉红裙子的小豆豆的书给女儿读起来。先准备是读2篇，看她能否坐得下来，哪知道小姐一再要求我再读一篇，又再读一篇，直到读了6篇，她才依依不舍的放过了我，我已经是口干舌燥。好动的女儿在读书的40分钟里，安静的坐在我的身边，让我更加坚定了和她一起读完这本书的决心。
多可爱的小豆豆，对身边发生的'一切事情都是那样的感兴趣，她又好多的理想，如想当侦探，但是看到地铁站检票叔叔盒子里满满的车票时，又愿望着长大了当地铁站的检票员。我想她想干的事情太多了，因为这个世界太美好了，太多吸引她的东西了，她的生活一定是很自由很快乐的哦！是谁带给小豆豆这样美好的心情呢？我可能最关注这个。我在书中寻找着让豆豆快乐的因素、快乐的人。我找到了，是小豆豆有个给她自由的妈妈，妈妈在老师述说小豆豆的种种不合适学校生活的行为时，只有担忧没有责备，更多的是想在小豆豆毫无察觉的情况下，自然的给她换一个适合的环境；在第一次赶着去巴学园的路上，小豆豆心情愉快的对地铁站的一切感兴趣时，妈妈也不会因为要匆忙赶路而抱怨孩子；妈妈总是给小豆豆亲自缝制漂亮的裙子，而她每天在院子间的篱笆中爬行弄脏和挂烂衣服时，妈妈没有训斥……巴学园的校长小林宗作先生竟然可以在第一次见到小豆豆时就听小豆豆滔滔不绝的讲了4个小时，还不停的问她“接下来呢”？
校长先生在看到小豆豆为了寻找不小心掉到厕所里的漂亮钱包而去把便池里的东西都掏出来时，他没有要求小豆豆立即回去上课，也不是去帮助她，而是问清她在干什么并嘱咐一句“把东西都放回去哦”便不再过问……多么开放的妈妈和校长，多么自由的童年生活，我想没有家庭中的自由、没有学校的自由，小豆豆哪里会那样的快乐。我喜欢这样的自由，也希望墨墨有这样的自由，可是这样的自由首先应该由我来给予她呀！我应该好好和女儿读完这本书，学习小豆豆妈妈怎样给孩子自由，要知道给孩子自由比给孩子约束要难得多哦！
墨墨的心中一定也在描绘着巴学园吧。在她的世界里，巴学园是不是也是她向往中的那样呢？校门是两棵大树的枝叶自然形成的、教室是电车、上课不是孩子规规矩矩坐着老师滔滔不绝的讲着，而是在第一节课就把一天的学习任务都写在黑板上，孩子自由选择从哪一科学起，并随时询问老师，是自学的形式，孩子们的效率应该是很高的。因为半天就把一天的任务都完成的话，下午老师就可以带着全班的孩子去散步，散步时老师又会不留痕迹的交给孩子们生物和地理等知识，真是润物细无声呀！
我觉得对于幼小的孩子，让她在玩中学习，确实是上上策，对她来说，我们大人认为的学习对孩子来说就是玩耍，这个甜头我尝过。女儿的认字就是在我体力兼脑力的玩耍中进行的，我为她认的字设计了动作，甚至有体会表演，她很乐意每天花十多分钟和我玩认字的游戏，并倾听我对她小小年级就阅读书的由衷赞美。印象最深的是我教她认“亮”，我关了灯，再打开并说“亮”了，再关在开说“亮”了，她便会认“亮”了。对于现在高中生的教学是否也可以在这种润物细无声中进行呢，我很期盼有这样的课堂，谁家的孩子不聪明呢，有些孩子在学习中找不到乐趣和我们的教育体制肯定有必然的联系。看着这本《窗边的小豆豆》，我对自己的教学也有了展望，我可否像教女儿认字那样想尽一切办法让学生在感觉一节课这样快就过去了的感叹中完成教学任务呢？努力吧，这个愿望确实很美好！
《窗边的小豆豆》读书心得3
前几天，我又反复看了日本著名作家黑柳砌子写的《窗边的小豆豆》。这本书使我一会儿情不自禁地大笑，一会儿感到十分有趣，一会儿又让人感到悲伤，眼里时不时流出眼泪。真是三百六十度情感大拐弯!总而言之，你一但看了这本书，就会爱不释手!
《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳砌子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气三番四次被原学校退学后，来到独特的巴学园。在小林校长独一无二的教学方法和爱护、引导下，一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定她一生的基础。后来因为第二次世界大战，大火把学校几乎夷为平地，巴学园被熊熊的火焰给吞没了。多么可惜呀!
我非常赞同小林宗作老师说的一句话：“过于依赖文字和语言的现代教育，恐怕会使孩子们用心去感受大自然、倾听神灵之声，触摸灵感的能力渐渐衰退吧?世界上最可怕的'事，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真的。”可是我们的学校并没有您说的那样“有心去感受自然”，有些同学对某些课还觉得乏味呢!为什么会这样?那是因为巴学园有好的“教育”，因为巴学园有不同之处，比如：巴学园有“海的味道，山的味道”，不同风味的美食;巴学园悠闲的茶话会;有着丰富的种庄稼经验的“旱田”老师，还有娱乐的温泉旅行呢!但我们有些家长、老师只重视你的分数是多少。家长限制我们休闲的时间，老师限制我们课间休息，逼着我们去“游玩”无边无际的书海。
巴学园还有没有“执教资格”的“旱田”老师，带学生们到田间上关于庄稼的课。而在别的小学，通常都有各种规定，教给孩子们知识的人，必须取得“执教资格”之类。但小林老师却不在乎这些。小林先生和我认为，让孩子们看到“真正的东西”，是非常必要的。学到真正的知识也是非常重要的。因此，我受到很好的启迪：要从大自然中学到知识，而不是仅仅依赖文字和语言的现代教育。
《窗边的小豆豆》读书心得4
《窗边的小豆豆》这本书主要讲了小豆豆因为在学校淘气被退学，后来到巴学园的一段小学生活的故事。
在巴学园的校长——小林先生的细心指导与关爱下，原来在别人心目中淘气的女生小豆豆，渐渐变得可爱了，变得大家都能接受与喜欢了。在巴学园生活期间，小豆豆看到了许多新奇有趣的事情。在开学典礼上第一次看到了教室是电车。还有小朋友们可以自己选择感兴趣的课程上。吃饭也是她没有经历过的，由“海的味道”、“山的`味道”做成漂亮的美食，“山的味道”是蔬菜、牛肉、猪肉、鸡肉，“海的味道”就是鱼丸子、红烧海味，另外还有许多她有趣的成长过程，比如，学游泳、大冒险、试胆量……
读完了《窗边的小豆豆》这本书后，我有很多感想。一个被退学的顽皮同学，成绩很差，首先大家要帮她树立自信。让她自己觉得自己“真是一个好孩子”通过自己的不断努力去改变自己，最后真正成为“一个好孩子。”同时透过这本书，我也看到了自己的不足，有许多方面都需要继续努力，让自己更全面的成长!
《窗边的小豆豆》读书心得5
这个学期我看过许许多多的书，有《中国上下五千年》、《水浒传》……但令我印象最深的还是《窗边的小豆豆》这本书。因为书中的生活以及作家的活泼天真和淘气都深深打动了我，还深深刻在我脑海中。
《窗边的小豆豆》主要进述了作者因淘气，在教室大声喧哗，还不时探出头向窗外东张西望而被校长开除，当他到了巴学园后，他仿佛找到自己真正的快乐。在巴学园里，小豆豆认识里许多同学，有秦明、“正男”“小辫子”……巴学园不像普通学校那样，巴学园仅仅只有五十几名学生，令人惊讶的是，里面的教室都是动车构造……
可爱的小豆豆在校长的`带领下变成了大家能接受的孩子。
这本书给我带来了无数的笑声和感动，小豆豆的淘气有时让我笑得合不拢口。这本书给世界几千万的读者喜悦和悲伤，并且称为了20世纪全球最有影响的作品之一。所以，每一个人都能在这本书中找到属于自己的童年。
《窗边的小豆豆》读书心得6
今日我看了《窗边的小豆豆》这本书，书中主要写了小豆豆第二次上学，她已经在一年级的时候退过一次学了。那一次，班主任教师把小豆豆的妈妈请到了学校里，直截的跟她说：“你家的小姑娘在那里上学的话，整个班级都会受到干扰。请您把她送到别的学校去好吗?”先是把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次!一小时之后，她就离开了桌子，站到窗边大喊大叫，弄得隔壁班级都无法上课。”妈妈只好带着小豆豆再找一所学校，找着找着，找到了一所叫做巴学园的`一所学校。第一天上学时，她认识了许多朋友，慢慢地，她觉得那里的上课方式很异常，学习逐渐认真起来，最终成了校长先生眼里特点学生。
这个故事告诉我：学习不能不认真、要拖拖拉拉，要努努力力。
《窗边的小豆豆》读书心得7
书是人类进步的阶梯，在享受这个暑假的同时，我还看了一本叫《窗边的小豆豆》的书，收获很多。
小豆豆曾经是一个调皮捣蛋的孩子。在学校里让老师受不了，上课时，小豆豆把铅笔盒开了关，关了开，多次发出杂音，又把宣传艺人叫到教室里来演奏，让全部的班级都受到影响，所以被退了学。
后来妈妈给小豆豆找了一所巴学园的学校。没有想到这里的学习方式和其它的学校不一样。以前的课是先上语文就上语文，而巴学园老师是把今天的作业全部都写在黑板上，想先做语文就做语文，是自由化的.教学。现在的小豆豆能坐下认真地听了。经过一直地努力，小豆豆终于考出了好成绩。
而我是一个好学的孩子，虽然成绩不太好。但是我们都知道滴水可以穿石，每天积累一滴水，日后我定会拥有无边无际的大海。所以我要自己抓紧练习，吸取教训，才能取得好的成绩。我以后要好好学习，天天向上。
作者最后成为了日本最伟大的女性，而我想成为一名飞行员，为了这个目标，改掉生活中的坏习惯，加油!
《窗边的小豆豆》读书心得8
在我漫长的人生道路上，无数的好书伴我左右。它们在我遇到困难时助我一臂之力；在我迷茫时替我拨开云雾；在我悲伤时帮我抚平伤痛；在我激动时让我坚持理智……当我遇见了《窗边的豆豆》这本书，心中被小豆豆的笑脸所充盈着，一股暖意从心底蔓延开来。
《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子，这本书记录了她童年时代的天真烂漫，在巴学园里的完美时代。小豆豆是幸福的，她有爱她的`爸爸妈妈，有活泼调皮的洛基，有和蔼可亲的小林宗作教师，小豆豆就在这样的环境下，健康快乐地长大。她的故事，就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那样的完美，让人微微一笑，发自内心地感叹：“多么欢乐的孩子！”小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱，让我明白爱，有时也需要善意的谎言；小林宗作教师对小豆豆的理解，让我懂得了真正的爱需要包容与理解；小豆豆和同学们天真纯洁的友谊，让我明白了友谊，是不分国家、种族和身份尊卑的；小豆豆和洛基在一齐的欢乐时光，让我懂得当友情变成亲情时，那便再也分不开了……也许这并不是什么大不了的领悟，但至少会让人感到温暖。这就是小豆豆，一个天真可爱没烦恼的孩子。
《窗边的小豆豆》读书心得9
初次读《窗边的小豆豆》是在20xx年，当时的中小学生没有手机的包围，大家在填写“兴趣爱好”一栏时被提到最多的无外乎音乐、运动、阅读了吧。翻开这本书时，男性读者们可能会觉得这种儿童文学幼稚极了，奇奇怪怪的“巴学园”、巴士校车、小林校长、山的味道海的味道……如果误以为自己不小心拿到一本育儿书打算放下，那你就错过了一个想象力爆棚的小世界。
先简单说说这本书讲的是什么吧~
小豆豆是一个“与众不同”的小孩，她在老师讲课时因为好奇而不停掀开课桌的盖子又盖上，被老师罚站到窗边却又因为看见经过的巡演艺人们而激动大叫。但小豆豆没有意识到她不该在上课时做这些“不守秩序的行为”。毫无疑问她被这所学校开除了，直到妈妈带她遇见——巴学园。
这是一所开在巴士车厢里的学校，大家每天的便当要有“山的`味道”和“海的味道”。最重要的是，巴学园并不觉得小豆豆是个麻烦，从校长到老师和同学都愉快地接受了她。第一次见面，小林校长就听小豆豆讲了四个小时的话，小豆豆开心极了，从来没有老师有耐心听她说这么久的话。
如果说这本书让我留下了什么特殊回忆的话，我既觉得、又希望，自己就是书中的那个小豆豆。像小林校长那样的老师或长辈，哪个孩子没有憧憬过甚至幸运地遇到过呢？这是一本让我们大家都感同身受的书。
你有没有像小豆豆一样，为了让身体不便的同伴不觉得自己不行，实现和自己一样看见树上风景的愿望而努力想办法呢？
你有没有像小豆豆一样，在街上看见可爱的小鸡小鸭无论如何想要带它们回家，最后真如父母所说它们死掉了而落泪掩埋呢？
你有没有像小豆豆一样，因为好奇而用力跳向地上的报纸，结果却是掉进了厕所呢？
……
这些或调皮、或傻气、或是充满爱心的举动，一定能从你的童年记忆中搜寻到同款。
但是为什么后来的我们没有像小豆豆一样快乐？大概是中间少了一个有着小林校长的巴学园吧。一个充满爱的学校，可以让被评定为“不正常”的孩子自由地焕发想象力，容纳他们并不会伤人的棱角，给了他们一个不会被退学的窗边。巴学园就像一片无限包容的海，宽和地容纳着孩子们不为世俗所容的一切，并为他们的人生镶上了永久的、美丽的、阳光灿烂的金边。
在收到普罗格学院图书馆的书单征集通知时，我第一个想到的就是十多年前读过的《窗边的小豆豆》。已经在中国发行1000万册的这本童书，我相信它的受众群体一定不仅仅局限于儿童，每个大人的心里都有一方角落是留给自己的童心。杰克·凯鲁亚克在《达摩流浪者》中写“永远年轻，永远热泪盈眶”。那么黑柳彻子女士在《窗边的小豆豆》中则是满满流露“永远温暖，永远热爱一切”，诚如这本书的推荐语——“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。从严格的应试教育、家庭教育一路成长过来、又穿行在条条框框严格的职场丛林的大人们，更需要在人世间拥抱这样一份圆梦般的温柔和感动。
《窗边的小豆豆》读书心得10
在五年级上册的寒假里，我读了一本书，名叫《窗边的小豆豆》，书的作者是日本的一位主持人——黑柳彻子。这本书讲述的内容是，作者小时因为淘气，一年级就被退学，来到新的学校“巴学院”，在校长小林宗作的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐渐变成了一个大家能够接受的孩子，并奠定了她一生的基础……
这本书是我目前最爱看的书，我重复看了两遍。这本书非常有趣，写了在战争年代的一个天真无邪的小豆豆，我读了之后感觉有的事情很滑稽，我有时甚至会想象我真正看见了故事中的情景，惹得我哈哈大笑；有的却很伤感，让我感受到离别的痛苦。如此惹人喜爱的小豆豆，让我读了还想读，百读不厌。
书中的.小豆豆是个热情开朗的小女孩，当她看到有趣的事时，总想过去试试，就因为这个“特点”，让她到了好几次霉，比如：当她看见地上有张报纸，她就会兴奋地边跑边用力一条，向地上一弹，“坠落”到报纸上，可是不料，这张报纸，竟是为了遮住校厕掏口的臭气，以免传出来，但让小豆豆这么个一蹦呢？就扑通一声，掉进了化粪池，那粪池直高到她胸口……真是想想都令人恶心。
这本书有两个人给我留下了深刻的影响。一：主角小豆豆、二：小林宗作
读完这本书，我非常的感动，相信你你读了，一定会有同样的感觉。
《窗边的小豆豆》读书心得11
今天，我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱，一会儿叫路人过来，一会儿叫燕子飞，总是搞得不安宁。但是，自从小豆豆来到巴学院，她就像变了一个人似的，上课认真听讲。可她顽皮依旧：有一次，小豆豆准备回家时，看到一张报纸，她后退几步，飞奔到报纸前面，用力踩下去，“扑通”，小豆豆一下子掉了下去，原来这儿是掏粪口，掏粪人员有事出去了，为了不让臭味散发出去，小豆豆用报纸盖上了，妈妈见了又好气，又好笑。小豆豆说：“我以后绝对不会踩报纸了。”这么说，除了报纸，她还会踩其它东西了？妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学，这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人，一个年级才八个人。另外，巴学院还组织了一些课外活动，比如泡温泉、游泳、散步……在巴学院里小豆豆成为了一名真正的小学生。可是，巴学院被美国轰炸了，小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习，我想说：“小豆豆，你真棒！”我希望世界上有大学院，因为小林校长理解孩子，他的教育方式好，他还有一颗博爱、宽容、仁慈的'心，小林校长能不被孩子们喜欢吗？
《窗边的小豆豆》读书心得12
我非常喜欢《喜欢窗边的小豆豆》这本书，妈妈把它作为生日礼物送给我，从此我对它爱不释手，因为我似乎已经看到巴学园的“电车”教室，似乎也尝到了山的味道和海的味道了。《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品，讲述的是黑柳彻子小时侯的事情，她以开心、有趣的风格把她小时候的事情写得生动形象，深深的吸引了我。
故事的.主人公“小豆豆”是一个淘气的小女孩，一个“有问题”的孩子，一个一年级就被退学的孩子。在老师的眼里“小豆豆”是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”，她还许多次掀起课桌的盖子。由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊，最后被退学。但当她走进了“巴学园”一个有很多大树和电车教室的学校；她的身上发生了巨大的变化，她不仅学会了遵守纪律而且学会了关心他人、为他人着想。这位“有问题”的孩子，在长大成人以后，把自己在小时候的这段经历写成了一本书《窗边的小豆豆》。读完这本书，我希望世界上真有巴学院，因为小林校长理解孩子，他有一颗博爱，宽容，仁慈的心。如果我们的老师也能像小林校长那样，我们可以和老师一起学习、一起玩耍、和老师说说悄悄话，那该多好啊！
《窗边的小豆豆》读书心得13
我读过一本书，叫《窗边的小豆豆》，这本书主要讲了五颗小豆豆的故事。前四个小豆豆的梦想是环游世界，而最小的豆豆的梦想不一样，它的梦想很简单，就是能够帮助别人。
五颗小豆豆被一个小男孩当作弹弓“子弹”，发射到不同地方，它们的梦想由此破灭。幸运的`是第五颗小豆豆被发射到一个窗台附近的小花池里，这个家里住着一个生病的小女孩，小女孩从来不愿下地走动，小豆豆知道后，就想为小女孩做点什么，它努力地发芽，拼命地生长，很快长到窗台边，引起小女孩的注意。以后小女孩每天都走到窗前看小豆豆，而小豆豆呢，每天都以最快的速度生长，为的就是让小女孩每天都感觉到它的变化，就这样，小女孩每天都很开心，慢慢的，小女孩的病好了，小豆豆非常非常的开心。
这让我想起一件事，记得去年一天晚上，爸爸出差了，妈妈发高烧，我让妈妈去吊水，妈妈不放心我一个人在家，怎么也不肯去，没办法，我就不停地用冷水给妈妈擦脸，用冷手巾敷在她的额头上，给她喝水，事后还打电话告诉爸爸。爸爸夸我长大了，我听了心里美滋滋的。
同学们，你们是不是也想和小豆豆一样，用自己的力量去帮助别人?记住，让别人开心，自己也会快乐。
《窗边的小豆豆》读书心得14
最近读了一本十分有意思的书，是一本儿童读物《窗边的小豆豆》，从一个小孩的视角重新看待童年教育。虽说这是本儿童文学作品，但作为成年人的我仍然看到一丝别样的意味。
《窗边的小豆豆》大体上说的是作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
读完这本书给我的是一种心灵上的洗礼，感受到了孩子的纯真，有了不一样的感悟。不仅仅是心灵上的洗礼，还体会到因材施教的道理。每一个孩子都有自己的闪光点，不应因外界原因而改变原本的爱好。上帝给每个人一项天赋，有的人很早就找到并活的很成功，有的'人一生都没找到因此很失落。童年是一个人天赋最能得到发现的时期，童年教育往往起到至关重要的作用。童年不应该压迫孩子的天性，放手让孩子大胆尝试，大胆去做，向自己喜欢的东西多去发展。
现在中国的教育更多的忽略了孩子自己的天性，偏向应试，打压了孩子的积极性，破坏了孩子的想象力。长此下去固然是培养了一堆高学历的人才，但不能出真正的人才。小豆豆小时候的经历十分有说明力，因为淘气退学而被校长一句“你真是一个好孩子呀！”改变。教育更多的是引导而不应是强迫规定，不仅仅是学校的教育，在社会家庭的教育中也是如此，多引导孩子才是最好的教育方式。
读书就是如此，很多孩子不喜欢读书，喜欢看电视玩游戏。原因之一在于家长往往会按照自己的意愿给孩子书看，虽然很多书很好，但孩子是看不下去的，先按孩子的喜好来，喜好看什么就看什么，逐渐引导接触一些有丰富内涵的书籍，养成喜欢看书的习惯。
书中校长和小豆豆刚见面的场景给我留下很深的印象。林校长听小豆豆说了四个多小时，不打断，一直听。这是给孩子尊重，孩子最能直接明了的就是感到别人给予的尊重，一个愿意听自己说的人才会有最起码的好感。不仅仅是在孩子身上，在普通人身上一样适用。给予他人最起码的尊重是为人礼貌的一部分。
这本书不仅仅是讲教育，很多做人的小细节小道理贯穿其中。小时候看的时候当故事看，现在换了一种视角去看这本书完全是另一种感受。相信当再过几年来看这本书时就会是另一种感受了。
《窗边的小豆豆》读书心得15
翻开《窗边的小豆豆》这本书，你会从书中天真、活泼的字句中感受到浓郁的儿童气息，从而找到自己理想中的阳光灿烂的童年。
书中的每一个故事都弥漫着儿童的天真无邪、淳朴可爱，特别是其中的《不能跳！》令人啼笑皆非。这个故事说的是小豆豆回家的路上，看见一堆沙山，于是高兴地跳了进去，没想到，沙子下面竟是搅拌好了的抹墙泥，身子立马陷了进去。傍晚，小豆豆的妈妈沿路找到了小豆豆，在妈妈的帮助下，小豆豆才顺利得救。又有一次，小豆豆在礼堂后的小路上溜达，看见一张报纸，觉得很好玩，就跳了上去，没想到，报纸下竟是厕所的掏口，小豆豆这一跳，跳了个浑身不自在。事后，小豆豆说：“以后我再也不跳报纸和沙子堆成的山了。”也就是说，看见别的东西还是照跳不误。真是又好气又好笑！
书中的小林宗作校长，是一个了解孩子心理的好校长，就拿运动会说，他就别出心裁了一番。小林校长设计了许多不同的比赛：拔河、两人三足、钻鲤鱼、找妈妈……听着这些比赛，你一定跃跃欲试着想参加吧！运动会的奖品也很特殊哦——是蔬菜。小林校长之所以给比赛获得胜利的孩子蔬菜，是因为这蔬菜代表着荣誉，用来做菜，肯定能品尝出令一种味道——胜利的`滋味。其实小林校长设计这些比赛是有原因的，因为他们学校有一个残疾孩子叫高桥，他永远只会那么高，校长先生为了让高桥君消除自卑感，就设定了一些专门适合矮个子孩子的比赛项目，高桥君也轻轻松松获得了胜利，从而体会到了成功的喜悦。
除了这些，小林校长还给孩子们带来了许多快乐，但可惜的是，如今小林校长与世长辞了，小豆豆她们的学校——巴学园，也被炸毁了。《窗边的小豆豆》，是黑柳彻子（小豆豆）献给已经逝世的小林校长的。
合上《窗边的小豆豆》，我好羡慕，又好无奈。羡慕的是小豆豆她们无忧无虑的生活，她们能在草地间、操场上尽情玩耍、观察，在游戏中学到了各种各样的本领和知识。无奈的是我们却只有在教室里奋笔疾书、埋头沉思。在一次一次的练习中，一次一次的考试中来证明自己的实力。我不明白，为什么现在的我们就不能自由快乐的学习，难道非要读了再读，学了再学，才能出好成绩吗？
巴学园里，一切都是关于成长，关于教育，关于爱的故事。看完这本书，读者的心灵就会经过一次洗礼，变得格外净澈。
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