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窗边的小豆豆读书心得

时间:2023-06-18 16:10:18 读后感 我要投稿

窗边的小豆豆读书心得

  我们有一些启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的窗边的小豆豆读书心得,欢迎阅读与收藏。

窗边的小豆豆读书心得

窗边的小豆豆读书心得1

  大家应该都读过《窗边的小豆豆》吧,这是一部著名的自传体小说,里面的内容是作者黑柳砌子小时候亲身经历的一些事情,里面描述了小豆豆因为好奇心被退学,后来转到了巴学园,经过小林先生的爱护和教导下,那个在一般人眼里‘怪怪的’小孩,逐渐变成了一个大家都很喜欢、非常优秀的小孩。

  在这本书里,写了小豆豆在巴学园的故事,而且,还认识了许多朋友,当小豆豆遇到泰明那是一个的得了小儿麻痹症的孩子,走路一瘸一拐,还如此乐观,主动伸手和小豆豆交朋友,可惜到最去世了,还有高桥君,我要学习高桥君那不怕困难精神,校长先生乐于助人。有爱心。热心。巴学园的午饭也很特别,校长先生为了让孩子们不挑食,所以弄出了山的味道和海的味道,而且,小豆豆赶来学校的时候,校长先生耐心的听了小豆豆四个小时的话,在小豆豆第一次拣到钱的时候,想不出合适的`理由,就把钱埋了起来,但是第二天却找不到了,还有一次,小豆豆和洛基玩谁更像狼,但洛基毕竟是小狗,玩着玩,洛基就当真了,喀哧一声,小豆豆的耳朵被咬掉了,在第二次战争的时候,炮弹炸毁了这一所学校,小林先生去世了,所以,小豆豆写了一本书,这本书是写给校长先生的,感谢他在小豆豆小时候对她的教育。小豆豆遇到和蔼可亲的校长先生,和懂得欣赏他的妈妈。

  大家都来读一下《窗边的小豆豆》吧!

窗边的小豆豆读书心得2

  读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》深有所感,作者能从一个被学校开除的顽皮小学生,而成为日本著名作家著名电视节目主持人,都跟她在巴学园的学习有关,都跟小林校长独特的教育方式有关。就向他说的无论哪个孩子,当他出世的时候,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的`人。他的却做到了这一点。可惜巴学园在1945年的东京大空袭中被烧毁,要不我们也可以看一看电车教室是什么样

  小林校长独特的教育方式直得我们借鉴,他能让同学们在玩耍求学,并接受教育,给了同学们做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能针对同学们的优缺点加以教育就像有的同学不善言词,他可以在饭后鼓励他开口说话,并且是想说什么都行,他给了同学们做什么事情都要有信心,如果是优点就加以发扬如宫崎君英语很棒,他可以教其它的小朋友。让同学在欢乐的气氛中学习。能让身体有缺陷的同学没有自卑的心理。

  小林校长独特的教育方式引导着同学们,在劳动中学习。他可以让一个,农民去教同学理解做庄稼的辛苦,知道珍惜自己的劳动成果。

  我也想成为巴学院的一员,在学习中快乐的成长。

窗边的小豆豆读书心得3

  寒假期间,我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的真实童年故事。

  这本书写道:当一个名叫小豆豆的孩子在课堂上认真做作业时,小豆豆打开了桌子的盖子,关上了几百次;他还在窗前迎接路过的宣传艺术家,和燕子说话,扰乱了课堂纪律。所以老学校的老师受不了,就开除了小豆豆。后来,小豆豆的妈妈带她去了巴学园——一所学校门口有两棵活树,教室是电车车厢的学校。与普通学校不同,巴学园只有50多名学生。上课时,他们根据自己的喜好选择自学科目。吃饭就是吃山的味道,海的味道的`盒饭,饭前唱饭歌。在巴学园,小豆豆遇到了一位尊重孩子、教导良好的校长小林宗作老师。小林宗作老师给了小豆豆很多关心。例如,他耐心地听了小豆豆四个小时。而且小豆豆还是一个心地善良,乐于助人的好孩子,多难得啊!为了让美代不再缠着校长买蝴蝶结,她摘下蝴蝶结;在巴学园,除了泰明,每个人都有一棵树,所以小豆豆让没有树的泰明爬上自己的树,和她坐在树上看风景……她关心过很多同学。就这样,在巴学园学习生活后,小豆豆从一个淘气的孩子成长为校长眼中的好孩子。

  读完这本书,我感触很深。小豆豆成了校长眼中的好孩子,因为她总是在别人需要帮助的时候伸出援助之手,让别人开心。要成为别人心目中的好孩子,也要为别人着想,多关心别人,多帮助别人。我发生过类似的事情。.事情:有一次,同桌的铅笔丢了。就在他着急的时候,我借了一支给他。他对我说:你真好。我很开心。

窗边的小豆豆读书心得4

  《窗边的小豆豆》的作者是日本黑柳彻子的作品。讲述了作者上小学时的一些真实的故事。小豆豆因淘气,被学校规劝退学,后来,小豆豆来到了巴学园学习。

  在小林校长的爱护与引导下,在一般人眼里看来怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子,由此奠定了她一生文学作家的基础。

  在书中的我们看到的小林校长的.教育方法是,提倡自然教育,尊重孩子个性。让老师知道每一个学生的兴趣和他感兴趣的学习方法

  因材施教和因人施教才是最有效的。所以小林校长的做法真让人敬佩,而小豆豆的巴学院也成为了一个让人向往的地方。

  这本书不仅给全世界千千万万的读者带来无数的笑声和感动,而且为现代教育注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  因此我想到一个老师好的教育方法,足以让学生一生受益无穷。

窗边的小豆豆读书心得5

  《窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子写的,讲的是作者小学时被退学,转学去了巴学园,在校长小林先生的爱护和引导下一步步成长的事。小豆豆笔下的巴学园让每个孩子充满了向往与喜爱,但我最羡慕的,是小豆豆有一位世界上最温柔的妈妈。

  小豆豆上一年级了,生性调皮的她在上课不停地把桌子开开关关,又去和燕子说话,看到宣传艺人时,又叫他们表演,画国旗时一直画到课桌上……终于,老师忍无可忍,让小豆豆退学——这对小豆豆来说已经不是第一次了。而小豆豆的妈妈却只是对她说,我们去一个新学校看看吧,听说那里很不错呢。其实妈妈的心里藏着多少难受和不安呢,但她一点也不在豆豆面前露出来。

  又一次,当小豆豆贪玩跳进沙子堆里,差一丁点儿就要被活埋,是妈妈及时赶到,把她拉了出来。但她丝毫没有责怪小豆豆,而是轻轻对她说:“以前不是说过吗?看到什么有趣的东西,不能立刻就跳上去,要先在旁边仔细地看看,知道了是什么以后才能决定怎么做。”如果这换成了我的妈妈,百分之一百二十会骂:“你这个人啊,整天给我惹麻烦,害的我又得洗衣服了!”

  那个暑假,小豆豆从镰仓的.伯父家回来时,她的爱犬洛基已经死了,但是,豆豆的妈妈却强忍住哭泣,艰难地答道:“它……不见了。”她一定是怕小豆豆伤心,才隐瞒住真相。还有一次小豆豆去钻人家的篱笆,不小心把妈妈最喜欢的那件连衣裙给划破了,背着一身布条回家,怕被妈妈批评,想了又想终于想出一个好理由,说:“刚才我在路上走的时候,别的孩子在我身上扔刀子!”小豆豆的妈妈明知道这是在撒谎却只是说了一句:“这是真的吗?这可真是太吓人了!”

  读着这些故事,我禁不住想:世上哪位妈妈能像小豆豆妈妈一样,用心呵护一个孩子的心灵,给孩子信任,给孩子关爱,更给孩子自由自在的成长空间呢。她是我见过的最温柔的妈妈了!丝丝母爱,悠悠亲情,使得小豆豆不断获得自信,获得动力。母爱照亮了小豆豆的人生路,爱就是最好的鼓励,这不能不让我感动极了。

窗边的小豆豆读书心得6

  童年,在每一个人的眼中,都应当是美好的,它代表着天真天真,布满乐趣、可以无忧无虑地享受无尽的欢乐。

  这两天看到孩子们手里多了一本《窗边的小豆豆》,我问孩子们好看吗?孩子并没有回答,只是说老师您自己看吧。因而我拿起了这本书,这一看就舍不得放下了,巴学园是每一个孩子梦想中的学校。小豆豆在酷爱自由的校长的爱惜下,过着自由安闲的生活,体验着多彩的人生。更使我流淌心头便是那随和的教学方式,使我更加感动。《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品,这是一个真实的故事。她小时候就是小豆豆,是一个被一所小学退了学的怪孩子,她的妈妈为了不让她心里留下自卑的情绪,给她隐瞒了退学的事,到处给小豆豆找一所有个性,能容纳她的学校。

  让小豆豆退学的老师和很多家长一样,他们以为规行矩步才是个好孩子,而小豆豆上课不遵守纪律,上课总爱观看教室外面的街头艺人表演,然后对他们大叫宣传艺人引得班里的小同学都挤到窗边,小豆豆喜欢把带有抽屉的课桌拉出来又拉出往,不停的弄出响声,以致老师不停的告诫她,总之,小豆豆为所欲为的满足她好奇心,全然不在意学校的相干规定,在老师眼中这样的孩子不是麻烦就是很怪。

  实在小豆豆不是不在意老师和家长这样评价她,而是她小谨慎灵里不知道甚么是束缚自己,规范自己,遵守秩序孩子究竟是孩子,他们成长无忧无虑,没法分辨是非,孩子不守规矩,多半是大人题目,不是孩子的题目,或许有些父母听起来有错愕的感觉,但是真的是只有题目的父母或师长,没有题目的孩子吗?孩子天性纯洁,没有所谓的问不题目,孩子是被父母或老师安排着过生活,孩子在从现在环境中成长,模仿,学习

  因此,我觉得豆豆的行为不是自己不能束缚自己,她的违变态规,身为大人的'我们,身为老师,不论是小豆豆还是其他幼儿,我们应当尽量储备儿童发展与需求的知识,以便更好的与孩子相处,共同成长。小林校长独特的教学方式,亲切与布满关爱的为人,给巴学园的每一个孩子留下了深入的印象,也包括我这个读者。我感觉小林校长的巴学园确切是丰富多彩的,他与我国伟大的教育家陶行知先生的某些教育思想不谋而合,他的学校也充分体现了生活教育的思想。

  天天,孩子们假如上课效力高,一上午就把所有的学习内容都解决了的话,老师就会带领孩子们到校外往漫步,那是孩子们最开心的事情,在漫步中,孩子们看到甚么,老师就相应地渗透相干的知识。在与大自然那末密切、和谐地接触中,孩子的思想被放逐了,心灵被解放了,到处布满着他们的欢声笑语,那是在学校里永久也学不到的。

  说到这里,又让我想起了,小林校长常常对小豆豆说的一句话:你真是一个好孩子!这句话对小豆豆来讲是多么地珍贵,一直鼓励着她,支持着她,假如没有碰到这样的好老师,那末今天的这个联合国儿童基金会亲善大使,恐怕就会在坏孩子的阴影下,被自卑心理所包围,而不知所从。

窗边的小豆豆读书心得7

  这个寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园,在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里感到“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,小林校长并给予了她一生的基础。

  这本书使我理解到小林先生的.用心良苦,不拿别的来说,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者的自信心,一直支持着作者。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被别人说成坏孩子,作者会觉得自己就是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己是个好孩子。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理,还会帮助孩子去掉自卑心,让孩子们充满自信心。

  我觉得,《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本,给家长看,会让家长知道,孩子的压力是非常大的。让教师看,会学到新的教育方式教育孩子。所以说,校长先生真的让人敬佩,而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。

  我喜欢小豆豆,我爱巴学园,如果我能在巴学园上学,那将是一件多么美好的事情啊!

窗边的小豆豆读书心得8

  最近,我读了一本名为《窗边的小豆豆》的书。书中的主人小豆豆很淘气,但很有礼貌。因为淘气,她已经辍学了,但当她去新学校时,老师仍然感到麻烦。最后,她的母亲不得不决定为小豆豆找另一所小学。她非常喜欢她的第三所小学,这里的校长金子宗作先生也非常喜欢她。这所小学有一个不同的地方——巴学园。校园里的教室是一辆真正的有轨电车。你可以坐在你想坐的地方,上你想上的课。巴学园里还有她期待已久的食物——海的味道,山的味道。

  海的味道,山的味道其实是山海生产的东西。山味如肉、蔬菜、海味为鱼、红烧海味等。有些母亲很忙,孩子的饭盒里只有山味或海味,怎么办?别担心,校长先生还跟着校长夫人。当校长先生说:海!如果丈夫说:山!妻子会从另一个锅里拿出煮红薯,没有孩子会有谁的菜先进,谁的菜总是很冷的想法。

  读完这本书后,我的'心充满了惊讶、感动和幸福。令人惊讶的是,世界上有这样一个美丽的巴基斯坦学院;我感动的是像小豆豆这样淘气的学生。老师总是对她说:你是个好孩子。这句话在她一生的成长中起着不可估量的作用。老师有多努力!幸运的是,小豆豆终于找到了自己喜欢的学校,遇到了热爱、信任和热情的教育家。不幸的是,巴基斯坦学园在战争中被摧毁了。

窗边的小豆豆读书心得9

  作为一名年轻的教师,在我心灵的最深处总有着这样的一个疑问,我们的学校教育该进行素质教育还是应试教育呢?孩子们心目中的学校到底是什么样子的呢?我不知道答案,但是一次心灵上的偶然相遇,却让我感受到原来学校可以如此美丽。然而我所诉说的美丽并非教学设施上的美丽,也非教学人员的美丽,而是学校教学理念的美丽,学校教学人员心灵上的美丽。那到底是谁触动了我的最深处的那根弦呢?是她?是他?还是它呢?对,是她,黑柳彻子;是他,小林校长;更是它,《窗边的小豆豆》。一次偶然的相遇,让我与他们结下了不解之缘。虽然这本书的封面已经被我看的残破不堪了,但是他给我带来的教育理念确实不可磨灭的。

  读完这本书,让我受益匪浅,因为我逐渐体会到了,现在的孩子到底需要什么样的教育?他们真正需要的是什么?

  一、孩子们渴望自由,丰富多彩的学习生活

  当我看到学生每天背着沉重的书包走进校园的时候,当我看到学生每天埋头完成数也数不清作业的时候,当我看到年少的孩子们脸上少了天真灿烂的笑容,当我看到家长们对孩子们无休止的'要求时,我想,学生们一定最想去到“巴学园”,因为那里有自由的空气,因为那里有到处充满欢声笑语。在我们的学校中,学生每天都端端正正地坐在教室里,跟着老师背啊,念啊,写啊,记啊,没完没了地写着作业,偶尔学生把头探出窗外看看,也会遭到老师的教训,也许我们应该让学生选择自己喜欢的方式学习,虽然现在提倡素质教育,但学生

  所承受的压力依然没有减,我们离巴学园还很远,可是我们应该努力让我们的课堂生活化,尽量让学生走进生活,走进大自然,让学生呼吸到清新的空气,让学生在愉快的氛围中学习,也许要比每天的死记硬背强一百倍,至少学生是快乐的。

  二、孩子们渴望理解和尊重

  小豆豆有优点也有很多的缺点,但校长先生每次见到她,都对她说:“你真是一个好孩子!”是他的宽容让小豆豆在巴学园里成了一个被大家接受的孩子。巴学园还有许多这样特别的孩子,小林校长细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信心。

  三、孩子们更需要爱

  有人说:如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。

  作为一名教师,我们应该把无私的爱给予学生,让学生来到学校感受到太阳般的温暖,只有极富爱心的老师,才能培养出富有爱心的学生,像小林宗作老师对学生一样,无私地去爱学生,这种爱不是溺爱,也不是没有原则的爱,而是发自内心的,时时处处为孩子们着想的爱。

  虽然现实比较残酷,尽管梦想中的“巴学园”依然遥远,但是我相信只要我们一线的教师努力,相信所有的梦想都会有实现的那一刻。作为一名教师我们又该如何让我们的校园变得如书中所说般的美丽呢?

  首先我想我们应该做一个关注学生心灵的老师,就是要低下身去,和孩子们心连着心,情牵着情。我常在想,每节课我们都做着准备,准备教材,准备问题,准备答案,上课了孩子们跟着老师循规蹈矩,或许知识是学到了,技能是掌握了。但要是问他们这么多的知识你们想学的有多少,可能答案会让我们失望。也许我们让孩子选择喜欢的进行学习,并走向生活,在生活中找寻学习的源泉,远比关在教室填充知识要好得多。《窗外的小豆豆》所揭示的理想制度告诉我们,不要再用机械般的“模子”来塑造完美的学生,孩子终究会懂事、长大,要给各种不同个性的孩子更多的爱心、耐心、时间、鼓励、真心赞赏、分享他们的喜怒哀乐。要了解他们在想些什么,需要什么,做他们真正的朋友,去尽最大可能,在力所能及的范围去呵护他们的天性。要理智地顺应孩子们天性的发展,给孩子们自由发展的空间。

  再者,我们教师天天在用自己的言语和孩子们进行沟通,但有时我们会因为一个不经意的动作,一句随意的话刺伤学生柔嫩的心灵。在班级中,学习差的孩子,挺喜欢发言,但总是讲不完全,吞吞吐吐,如果老师有耐心,轻轻告诉他,不要急,慢慢讲,一定能成功,等他讲完,不管效果如何,来个“狠狠的表扬”。就象校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”这样的孩子就会树立自信。我们老师要珍惜学生作为一个人的完整性,也要珍视学生作为全体一员的多样性,这就是差异。要让学生成为自己应该成为的那个人。我们的包容是一种严格的爱,差异是一片更为烂漫的山花,责任是一双更为厚实的肩膀。而我们也应该明白好学生不是靠说教,鞭策培养的,好教师不是靠检查评比造就的,我们要记住只有源于内心的期盼才是成长动力。

  在成人世界的规则中,也许每一个孩子都是“窗边的”,他们可能难以理解和接受一些本不属于天性的东西。而小林校长却使孩子们认识到天性中所有的美,所有不应被所谓规则束缚甚至抹杀的品质。希望我们的教育工作者也能理解小林校长的教育理念,那么我们的校园也将会如巴学园一般的美丽。

  读了这本书,让我真的有很大的收获,对于身边的“小豆豆”我会全身心地去爱他们,我不希望他们个个都是最优秀,但我希望他们每天都有进步,每天都能快乐成长。

窗边的小豆豆读书心得10

  我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的“巴学园”里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的`帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样. 相反,有的人,却以着自己家里富有,就经常买一些名牌的衣服,穿回学校炫耀自己的衣服多美,而看到哪个同班同学穿得不比自己好, 就会嘲笑那同学,一次,我听妈妈说,她一个朋友的女儿,因为一次交通意外,造成了腰以下的部分全部瘫痪,当时她非常伤心。过了一段时间,她从新回到了学校上课,刚进教室,就听到一些同学在讥笑她,笑她不能走路,是个没有用的人。那时,才刚刚把心情平复下来的她,又受到了同学们的歧视和嘲笑,心情又一波动。我听了这事情以后,很同情那女孩,同时也觉得很愤怒,真想教训她的同学。如果,那女孩的同学,能体谅一下她,多一点关心和鼓励,多一点帮助她,就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

窗边的小豆豆读书心得11

  是她,小豆豆,日本大作家——黑柳彻子,淘气,一年级就辍学了。这本书记录了她来到新学校的时间,这宝贵的时间和不懈的努力使她的生活辉煌。让她成为日本著名的作家。

  这本书讲述了在第二次世界大战结束前的东京,一个叫小豆豆的女孩在一年级辍学的故事。当她来到巴基斯坦学院时,她爱上了学习和校长。校长爱她的孩子。学生们犯了错误,没有公开批评。相反,她带她或他去离学校最近的厨房接受教育,而不是责骂。

  校长是个幽默的人,他的例子举不胜举,学生们都爱他,都把他当成偶像。

  校长先生穿着走样的西装和漏风的牙齿,但他不在乎。学生们受到委屈,他安慰他们。

  小豆豆是一个非常淘气的女孩。在以前的学校里,她把教室当作操场、抽屉开关和课堂上宣传艺术家的`表演……这些事情数不胜数,无奈之下,她退学了。来到巴学园,她通过自己的努力,为她的辉煌人生奠定了基础!

  读完这本书,我感觉很好。日本著名作家小时候也退学了,更别说一年级的学生了!

  学生们,不用担心自己的成绩,在新的生活环境中,通过自己的努力,你可以做得更好。这让我想起了校长说的话:我可以,我可以,我可以!因为我很努力!

窗边的小豆豆读书心得12

  朋友借了我一本名为《窗边的小豆豆》的书。看完之后,我立刻觉得自己受益匪浅。

  这本书讲述了作者上学时的真实故事:作者因淘气而辍学,来到巴基斯坦学院。在小林先生的爱和指导下,不安的小豆豆逐渐成为一个有礼貌的好孩子。简而言之,在巴基斯坦学院,她改变了自己的生活。

  这本书中的每一篇文章都蕴含着深刻的人生道理。例如,健康的'树皮讲述了天真的小豆豆的故事。他相信卖“咬一口就知道自己是否健康”的大哥买了一块树皮,坚持让所有的同学和亲戚再咬一遍,知道每个人都很健康。小林先生知道,没有人会对这种树皮感到痛苦,但他没有对快乐的小豆说这个“秘密”,而是应该和小豆一起使用 ,我心里也很开心。而且,他很高兴看到小豆豆这么善良!

  我想每个人都突然明白了很多!小林先生并没有打破孩子快乐的想法,尽管让他快乐是不现实的;小林先生也非常关注学生的小事,孩子们的一点进步会让他非常高兴。

  小林先生彻底研究了孩子们的性格,不破坏他们美好的理想,用各种方法让他们觉得“他们很棒”和“他们是对的”。小林先生在教育上煞费苦心,这一切都是为了孩子的明天更美好!然而,社会上有很多人误解了他和巴学园,但小林先生并不在乎。他致力于教育……这在后来,恐怕世界上是前所未有的,没有第二个人!

  小林先生,让我们钦佩,他冷静,体贴。曾经天真的作者,让我们笑,感受到她的可爱。

  这本书,还是自己好好读吧!

窗边的小豆豆读书心得13

  《窗边的小豆豆》是小豆豆系列中最有名的几本之一,也是出行最早的一本,讲述小豆豆在巴学园天真烂漫,快乐的时光,每个人都能在这本书中找到了自己的影子!

  这本书是出于日本著名女作家,电视节目主持人……:黑柳砌子女士之手。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳砌字上学时的'一段真实故事。

  作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导教育下,一般人眼中的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的良好基础。

  《窗边的小豆豆》故事中的主人公小豆豆十分天真,可爱,调皮,有趣十分令人喜欢。小豆豆还有一直十分善解人意的小狗,它的名字叫做洛基,是小豆豆最忠实,最好的‘’朋友‘’!

  主人公小豆豆十分令我喜爱,喜欢她的天真烂漫,她的美丽可爱。

窗边的小豆豆读书心得14

  最近阿姨发了一套著名日本作家黑柳彻子写的《小豆豆系列》系列。这套书很有名,其中最著名的是《窗边的小豆豆》,我很快就读完了。这本书讲述了一个叫小豆豆的小女孩的故事。她很调皮,被原来的学校辍学了。最后,她终于来到了巴学园。在小林校长的帮助下,小豆豆逐渐成为一个可以接受的小女孩。在这本书中,我最喜欢两个故事:一生的愿望和尝试勇气。

  人生愿望这个故事写道:有一天,豆豆和父母一起工作,豆豆眼睛明亮,看到卖鸡,她很喜欢,但父母不同意买,最后他们被豆豆说服给她买鸡,但四五天后鸡死了,豆豆很伤心,她尝到了离别的`味道。我喜欢这个故事,因为我也喜欢小动物。我还养了鸡鸭,经常喂楼下的狗。它非常喜欢我。我知道,要想养好小动物,除了爱,还必须有责任感。尝试勇气的故事写道:有一天,小林校长想玩一个名为尝试勇气的游戏。校长让几个学生假装是鬼魂,其他学生分成一个团队去探索。结果没有人遇到鬼,他们都早早回来了,鬼却哭着跑了回来。这个故事告诉我们,世界上没有真正的鬼,只有害怕才会吓到自己。我也决心尝试我的勇气。我想一个人在家做作业,晚上一个人上楼。

  听了我的介绍,《窗边的小豆豆》这本书很有意思吗?自己读吧!

窗边的小豆豆读书心得15

  《窗边的小豆豆》是我最喜欢的书之一,我整个暑假读了它两遍。这是一本有关教育、心理的书,在日本非常受欢迎,成为必读书籍之一。读完这个本书给我很大的`启发,有利于我们青少年今后的成长。

  故事讲得是一个叫豆豆的小女孩,因为性格有点“怪”被学校开除了,她来到了巴学园,开始一段人生最妙的时光。她在可敬的校长帮助下,慢慢改掉了身上一些坏毛病,逐渐成长起来。这段巴学园的经历在她一生中都具有很重要的意义。这个学校给我留下了深刻的印象,教室是电车,围墙是树木,这里充满了自由和快乐,让孩子们在快乐中学习。还有就是老师让孩子们自己自习完成功课,这让我觉得真不可思议,给我留下了深刻的印象。

  我觉得今后的学习中,我也可以采用这种学习方法,学习新知识之前先预习。主动去学习新知识,这样上课效果就会事半功倍了。如果我的学校能像主人公待的学校那样,那该多好啊!

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