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会飞的教室读后感

时间:2023-04-23 18:18:49 读后感 我要投稿

会飞的教室读后感集锦15篇

  读完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的会飞的教室读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

会飞的教室读后感集锦15篇

会飞的教室读后感1

  我读了一本经典而又有生动的书——《会飞的教室》,这本书让我领悟了一个道理,友情无价。

  看到这个题目,大家也许就是因为这个令我好奇的题目,吸引我细心的读这本书,你们也许会想,会飞,因为它有翅膀,可教室怎么会飞呢?其实教室也许会飞,也并非现实,它只是学生的想象罢了!

  《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场圣诞剧。全书由排演展开,通过一系列的生动感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象,其中有多愁善感、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邵里以及魁梧好斗的马蹄斯,都以其鲜明的、独特的`形象给读者留下了难忘的印象。

  《会飞的教室》的内容,可算是浓缩的校园风景录,表现出同学之情、师生之爱、朋友之谊无不唤醒我们对友谊的追忆与珍惜。

  值得一提的是,作者塑造的人物不是十全十美的,即使是班长戴马亭,也会经受打击、遭遇逆境。正是这种缺憾,才促使我们有更大的勇气去面对人生。

  教室会飞,这并非现实,他只是小学生的想象罢了,如果我们也展开想象的翅膀,相信也一定会飞到广阔而神奇的世界,这真是友情无价啊!

会飞的教室读后感2

  暑期,妈妈借回来一本书——《会飞的教室》,这本书让我爱不释手。

  书中讲述了圣诞前夕吉奇斯蒙中学里一群性格迥异的少年自编自导自演了一场舞台剧《会飞的教室》。这本书的主人公有:情感丰富的姚尼、满腹才华的戴马亭、沉着稳重的赛巴修、胆小如鼠的邬里和争勇好斗的马提斯。

  其中,让我印象最深的是《一决胜负》,文中主要说了葛洛迪的听写簿被职校生拿走了,马提斯他们要和职校生一决胜负,赛巴修带领一些人和职校生打雪仗,戴马亭则带领一些人去救葛洛迪的听写簿,这个“声东击西“的.办法让吉奇斯蒙中学的少年最终赢了职校生,让职校生不得不屈服。最后,马提斯还提出要和职校生打一架,但由于他太鲁莽,考虑不够细致,最终输了。

  这个故事让我明白了一个道理:友谊是多么的重要,没有了友谊就等于失去了朋友,那么你将会变成一只孤单的“小鸟”,很难有自己的立足之地。葛洛迪正因为有了同学们的帮忙,听写簿才能顺利归来。同时也让我明白:平时做任何事情都不能鲁莽,要做到三思而后行,这样才能百战百胜。

  希望同学们也读读这本书,一定会让你从中获取意想不到的收获。

会飞的教室读后感3

  《会飞的教室》,听到这个名字你一定很好奇,我也是因为好奇打开了它,打开后却被它深深地吸引了。

  它是德国人卡斯特纳写的,书中一群性格迥异的中学生,在圣诞节自编、自导、自演了充满想象的圣诞剧《会飞的教室》。围绕这部圣诞剧发生了一系列生动有趣的故事,故事情节描写得很细致、真实、非常贴近我们的生活,书中人物的情绪、神态、和动作描写的也很细腻,使我认识了多愁善感又有着文学家气质的姚尼,家境贫寒却品学兼优的戴马亭,一心想改掉胆小毛病的邬理,善解人意的培克老师……他们搞笑的语言,让我在笑的同时,也细细的品味,学了许多新的'词语。

  看了这本书后,我知道了世界上,亲情是最重要的感情。我们的生活中也少不了好朋友,好朋友会帮助你战胜困难的。

会飞的教室读后感4

  今天我读了会飞的教室,我觉得这本书非常的感人。

  会飞的教室这一本书是孩子们为了庆祝圣诞节而自编自导自演的一个故事,其中有许多的人物,比如非常有写作才华的耶尼,才华横溢的戴玛婷,遇到事情能够镇定的塞巴修,胆小如鼠的乌理,最后是长得高大,而又好斗的马图斯。这些人都有独特的特点,让我留下了深刻的印象,这里面的故事仿佛是那些天天发生在我们同学身边的事,但是这里面的故事表达了,朋友之谊,师生之爱。让我们对友情更加的珍惜。

  最让我奇怪的是书名,因为书名是会飞的教室,我刚开始很奇怪,因为教室并不会飞,为什么说会飞呢,看完这本书之后我才明白原来这个题目出自于同学们的.想象,这本书也是可以给老师很多启发,让老师们知道,不要讲课枯燥无味,要用一些大家觉得新颖而有趣的方式讲课。那样同学们学的进去也能吸收知识,更好地掌握知识,更加的喜欢上学习,让学习成为同学们的乐趣。

  我希望所有的人都来读一读这本书,或许我们能从这本书里面收获更多的知识,懂得更多的道理。

会飞的教室读后感5

  刚拿到《会飞的教室》这本书,我觉得很有趣,教室怎么会飞呢?其实,小主人公们的想象罢了。这本书主要写了一群孩子在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,这本书不但好看,而且写的`都是我们学生的事情。书中有多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小鬼邬理和大胃王马提斯……他们排练的《会飞的教室》最后在圣诞联欢节中,取得了巨大的成功。

  读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。是啊,除了父母,最关心我们的人是谁呢?是老师和同学!没有他们,我们也不能幸福快乐地生活!

会飞的教室读后感6

  今天去学校看书,我开始挑选我喜欢的童话书。《绿野仙踪》、《洋葱头历险记》……《会飞的教室》?我怎么从来都没听过,我问自己。咦?这本书的书名挺像童话书的,管他三七二十一,好书早晚都要看的嘛。我拿着书就看。

  回到座位,我以飞快的速度先把《绿野仙踪》好好的欣赏了一番,接下来就是那本《会飞的.教室》了。……哦!原来是这么一回事呀!就让刚看完的我给大家说明说明。原来《会飞的教室》只是一群和我们差不多大的同学编演的一场戏!他们的确很厉害,都能写剧本,排戏了。整个故事由排演展开,同学们团结一心,克服了一系列的困难,最后顺利演出结束。

  这本书的内容,我最欣赏和学习的就是同学们的那种团队精神。就拿那次来说:“葛洛迪”被中学生“绑架”了,同学们立即想办法,不惜一切代价,用勇气、智慧把同学救出来。真勇敢!不过我希望,我们班的同学也会像故事里的主人公们那样团结互助,共同进步!

  教室会飞,这只是同学们的幻想罢了。如果我们展开想象的翅膀,就一定会飞到一个更神奇的世界。

会飞的教室读后感7

  寒假里妈妈给我买了一本书,这本书的名字叫《会飞的教室》。我觉得这本书一定很有意思。

  在没读这本书以前,我以为教室真的会飞,看了以后才知道原来是一出舞台剧,只不过是把教室设计成飞机的模样,排练的时候,职业校的学生把葛洛迪绑走了,还拿走了听写薄。同学们找到正义老师来帮忙,看来只能用武力来解决了。姚尼说:“救出葛洛迪绝不是一个人能完成的任务,每个人都起着很重要的作用。”生活中也一样,团结才是力量。最后,在大家的努力合作下,终于救出了葛洛迪。这是一场斗智斗勇的.战斗,每个人都或多或少有些收获,这些收获是书本上学不到的。

  看了这本书我也学到了许多,邬里战胜了自己不再胆小,戴马亭在老师的帮助下,也能回家过年了,会飞的教室也成功的演出了,这是一个多么好的结局呀!学校是一个小社会,班级是一个大家庭,同学就应该是相亲相爱的“家人”,愿我的“家人”能永远快乐幸福!

会飞的教室读后感8

  《会飞的教室》是这个暑假,我最喜欢读的书了。这本书里介绍了多才多艺的戴马亭,有多愁善感的.姚尼,还有遇事冷静的塞巴修,以及胆小的邬理和身材魁梧、争强好胜的马提斯……

  班长戴马亭是我最佩服的人了,戴马亭虽然家境贫寒,父亲没有职业,母亲只能靠给别人干一些事做,得一些钱为生,但戴马亭却从不自卑。戴马亭遇事非常冷静,是我最钦佩。特别是在职校生把绑架邬理之后,其它的同学一心光想着救人,可戴马亭却能想着去告诉老师,让老师出面来解决这场不必要的战斗。戴马亭学习非常好,多才多艺。他还是一个绘画天才,《会飞的教室》这篇话剧里所有的背景等等都是戴马亭一个人完成的。

  平时我遇事比较冲动,做事没有想到后果,非常的鲁莽,今后一定要改掉这些坏的毛病。努力学习戴马亭认真学习的精神,成为老师的好帮手,同时还要学习戴马亭遇事冷静这一优点。

  我也要和戴马亭一样,不惧怕比自己大的学生。不怕困难,勇于挑战!

会飞的教室读后感9

  最近,我读了一本书,叫做《会飞的教室》读完后,我十分感动。

  会飞的教室,主要写了在圣诞节前几个星期男校要举办圣诞联欢晚会。这正是乌理他们班展示的好机会。班长戴马亭,为班里精心编写了剧本,之后,校园又发生了许许多多的故事……

  读完这本书后,我觉得,每个人都不一定是完美的。就比如:乌理,虽然他的经济条件很好。但是他却有点胆小。还有娇妮,她的母亲离家出走,父亲又抛弃了她,可是她好学。当然我最喜欢的.,就是戴马亭了,他们家的经济条件不好,可是戴马亭十分的品学兼优,他还是一个厉害的画画小天才呢!戴马亭还救出了被职业学校绑架了的葛洛迪。

  令我久久回味的是本书的第十八张:禁烟老师和培克老师重新汇合,这都是戴马亭和乌理的好主意:禁烟老师和培克老师是多年不见的好朋友。因为禁烟老师以前是位医生,医生的责任就是救死扶伤,可是禁烟老师有一次没有治好他的好朋友——培克老师,的亲人。他觉得这真是太对不起培克老师了,而培克老师觉得这样太为难禁烟老师了,就不再和他见面。

  每个人都不一定是完美的,你我他都有缺点和优点,我们要取长补短,做个品学兼优好学生!

会飞的教室读后感10

  大家好,我是二年二班秦金仲,是一个活波开朗的小帅哥,我虽然长得又小又瘦,但是我爱跑爱跳!我喜欢画画,喜欢各种体育活动,我最喜欢的是看书,在书中我能学到很多知识!

  最近我看了一本《会飞的教室》,书中有很多内容另我感动,不能忘记!比如:多愁善感的姚尼、才华横溢,有孝心的戴马婷、冷静持重的塞巴修、胆小怕事的邬理。书中所有人物彼此和谐,团结友爱,我想与同学相处就是应该需要相对的宽容,相互信任,才能够成为美好的友谊。书中戴马婷是一个孝子,为了表达思念,写了一首关于父母的诗歌,最后想尽办法终于与家人团聚!

  在生活中我们更要孝敬父母,爸爸妈妈从小把我们养大很不容易,我们不能不尊敬父母,所以要用自己能做的`事,比如刻苦学习、帮爸妈做家务回报父母的爱!

  父母是伟大的,团结友爱更不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽!

会飞的教室读后感11

  《会飞的教室》是我最喜欢读的之一,这一本书有邬理、姚尼、戴马亭、艾嘉兰、马提斯、葛洛迪等主人公。

  看了这一本书,我明白了世上亲情与友情是人与人之间最重要、最珍贵的感情。哪怕有再多的困难,与亲人的团结是挡不住的,哪怕有再多的金钱、财富也换不回珍贵的友情。亲情与友情,将是世界的每一个人的坚强的后盾!我喜欢书中的正义老师和禁老师,因为他们不喜欢用战争来客至难题,只喜欢公平公正的。我的胆子很小像书中的邬理一样。看完这一本书,我明白害羞的`人不必须是完全胆小,有时也可能在你意料之外的时候,也能够超过自我的。

  有空你也读一读,我想你会跟我一样爱不释手。这一本书该我一个极大的道理:友情是无法用金钱换回来的,必须要好好地珍惜它。

会飞的教室读后感12

  《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏,书中有很多资料令我十分感动,不能忘记。

  文中对于人物描述十分生动、鲜明。如:多愁善感的姚尼,才华横溢、有孝心的戴马婷,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。

  书中,所有人物都彼此十分和谐,团结友爱,我想与同学相处是不是更应当需要相对的宽容,相互信任,才能构成完美的友谊。而书中的`戴马婷是一个孝子,他家境十分贫穷,过圣诞节时,却因为没钱回不了家乡,为了表达思念,写出了关于父母的一首感人诗歌,最终想尽办法最终与家人团聚。看到这一幕幕,我们更要必须孝敬父母,爸爸妈妈从小把自我养到大,必须很不容易,为了自我的孩子,甚至能够失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自我能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。

  父母是伟大的,团结友爱更是不可少的,这本书让我更加深知这一点,这启示让我受用不尽,是我刻骨铭心,永远不能忘记。

会飞的教室读后感13

  寒假里,我读了一本书:《会飞的教室》。这本书里面的故事,让我感触很深。

  《会飞的教室》这本书是德国作家埃里克·卡斯特纳写的,这是一部关于友谊、恩情与信念的经典著作,也是一部高度浓缩校园的风景录。我感触最深的是葛洛迪和 同学们之间的深厚友谊。因为它让我想起了上二年级时发生的一件事:上体育课时,老师让我们自一由活动,我就去找好朋友们玩,可她们却说不跟我玩了。当时的我 眼睛里噙满了“金豆豆”,我强忍住泪水,跑到一个没有人的`地方,默默流泪。过了一会儿,同学郭梓欣发现正在哭的我,就问我为什么哭,我告诉她好朋友不跟我 玩了,我很伤心。她安慰我,并跑去问原因,才知道她们嫌我身上的几个坏一毛一病,改正缺点就跟我玩。我答应了,时间不长我们很快又成了形影不离的好朋友,这时 我才知道友谊是多么珍贵。

  读完《会飞的教室》后,让我知道了友谊的珍贵!友谊其实就像一张“蜘蛛网”,虽然,有时你的“蜘蛛网”上破了一个洞,但是它还是会很快能复原的。虽然这件事已经过去,可它一直藏在我的心里,就像我们的友谊一样一直藏在我的心底。

会飞的教室读后感14

  最近我读了一本名叫《会飞的教室》, 这本书讲述的是吉奇斯蒙中学学生和老师的故事。

  《会飞的教室》其实是姚尼写的一个剧本,说的是老师可以根据课文内容带着同学们乘坐飞机到实地上课。这个剧本被同学们编成了一场戏,要在圣诞节演出。就在演出前却发生了很多意想不到的事:他们的同学葛洛迪被“绑架”,听写簿被毁,于是他们在禁烟老师的帮助下,团结一心,想了很多办法终于救出了自己的`同学。邬理因为胆小怕事,经常遭到同学们的戏弄,他为了证明自己不是“胆小鬼”而勇敢地跳塔,结果摔断了腿。让大家再也不敢小看他了。同学们为了救自己的同学不顾个人安危,想尽了一切办法,这让我感受到了他们之间的友情非常深。这件事也让我感到了团结的力量非常强大。邬理为了证明自己不是胆小鬼而摔断了腿,虽然付出了很大的代价,但我觉得他是非常勇敢的人。最后《会飞的教室》演得非常精彩,也是他们齐心协力的结果。所以,我也要和同学们团结一心,互相帮助。

会飞的教室读后感15

  最近,我看完了一本好书,书名叫《会飞的教室》。在一开始我是从老师口中知道这本书的,我想《会飞的教室》?教室怎么可能飞呢?这时我的脑子里只想着,这本书一定是科幻小说,所以我一心要把它读下来。

  在妈妈把这本买回来时,我迫不及待的看起我的“科幻”小说来了。可是在我看了几页后,我终于明白了《会飞的教室》不是科幻小说,而“会飞的教室”这个名字是主人公在假期里编排圣诞节演出的戏剧剧名。因为书也买了,可我本来不想看下去,也有时间,就索性看下去了。

  可是,在我细细品味这本书时,我被这本书深深的吸引了。因为我想我对故事中的几个情节好像经历过一样,因为我和主人公都是学生,都有一种“学生缘”。这个故事是从戏剧的彩排开始,一直到学校放假。在读的时候有时让我哈哈大笑,也有的情节让我伤心痛苦。在读这本书中,让我深刻印象的`是同学们纯真的友情,师生们的亲密无间,更是让我感同身受。每次同学们有困难时,“正义老师”和“禁烟老师”都出手想助。

  所以我们要好好珍惜和同学的友情,要好好学习,用优异的成绩去回报老师的无私奉献!

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