大自然作文精华(5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的大自然作文5篇，欢迎阅读与收藏。
大自然作文 篇1
在大自然的舞台上，有很多歌会展现自己美妙的歌声，它们唱起歌来，会让你感受到大自然的奥秘。
秋天，随着一片片树叶落下，第一位歌——风姑娘，悄然无息地来了，将夏季的炎热带走，给人们留下阵阵清爽。她呼呼着将一片片落叶卷起、落下，叶子们展开歌喉，让人陶醉。
一群披着黑袍的姑娘聚集在一起时，第二位歌——雷，闪亮登场了。它的歌声是激昂的，是响亮的。“轰隆隆，轰隆隆……”我仿佛听见有人用木槌敲打巨鼓的'声音，却又有些不同，这种声音有些杂乱，又有些自然、随意，仔细聆听才会发现这是一种和谐的节奏。
第三位歌——雨，姗姗来迟了。她拥有动听的歌喉，能唱出与众不同的“淅沥沥，淅沥沥”之歌，如缕如丝，落在大地上、打在窗户上，和小草们合奏。
冬天到了，第四位歌——雪，也来了。走在雪地上，“咯吱，咯吱……”咦？是什么在响，又走了几步，我才知道是雪在唱歌，它在我脚下调皮地说：“我在这里，我在这里。”
大自然的舞台上，还有许许多多的歌在唱着与众不同的歌谣，只要认真聆听，还会发现很多。
大自然作文 篇2
大自然的声音是奇妙的，只要你用心去倾听，就一定会有所收获。
听！池塘里的青蛙正在大合唱呢！“呱呱呱……”多么悦耳动听啊！这是只有青蛙才能演奏出来的！池塘边的榕树上，知了正在兴奋地叫着，对青蛙说：“你们演奏的真好听！看来我也要加油了！”说完，自己也大声地唱起来，好像在给青蛙们伴奏呢！多么壮观的“大合奏”！忽然，森林里传来了一声尖叫，惊飞了许多正在唱歌的鸟儿。我想，肯定是小动物被猎人的陷阱逮住了。
在植物世界，也有许多美妙的声音。一阵微风吹来，翠绿的树叶“沙沙”地响着，像是有人在演奏优美的音乐；随风飘扬的柳条，正“哗哗”地响着，像是在向谁倾诉自己的苦恼……
下雨了，小雨滴落在了房顶上，发出“滴答滴答”的声音，就像时钟在转动；落在了地上，发出“噼啪噼啪”的`声音，就像美丽的烟花正在华丽地绽放；落在了草丛里，发出“窸窸窣窣”的声音，就像是小虫子躲在里面，与我玩“伏击战”……雨的声音真是丰富多彩！
小溪流向远方，那声音“哗啦哗啦”，多么美妙；瀑布飞流而下，声音多么雄伟，一派“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象；小鸟悦耳的歌声，使人们感到亲切、舒服；汩汩的河流，吟诵着一首首小诗，让人们把一切烦恼都扔掉……
让我们一起用心去体会吧！大自然的声音是奇妙的，只要你用心倾听，就一定会有所收获！
大自然作文 篇3
我写完作业，正在楼下玩耍，偶然在一个角落里发现三只毛毛虫蜷缩在那里，我的脑子飞快地闪过一个念头。于是，我把它们弄死，用木棍把它们的“尸体”推到空地上——我想观察蚂蚁是怎么吃食的。
过了一会儿，果然有一只蚂蚁从墙缝里爬了出来，那个墙缝好似就是它的“家”。可它好似什么都没看见似的，转身又回来了洞里。难道它不要这丰盛的食物了吗？
不是的，你看，它又出来了，身后还跟着几只小蚂蚁。“哦！”我恍然大悟，原来它是一只“传令兵”。慢慢地，赶来的蚂蚁越来越多，它们一步一步地搬运食物，毫无倦意。
突然，从另一处墙缝里也爬出一队蚂蚁。它们分成两个部分：一部分充当“士兵”，另一部分当然是“搬运兵”了。它们全副武装，浩浩荡荡地飞奔而来。原来的蚂蚁也不甘示弱，同样分成两部分，准备抵抗。不一会儿，两队蚂蚁厮杀起来，它们用前腿与嘴上的'锯齿攻击，双方都使出了吃奶的力气，尽量给对手造成致命的打击。
有一只蚂蚁好似受伤了，趴在地上一动不动。这时，不知从哪里冒出一只棕色蚂蚁，它把那个“伤员”抬走了。我想，那应该是一个“军医”。
战斗结束了，两队蚂蚁都“抢购”到了客观的食物，各自撤退了。
只要你留心观察，你就会发现我们身边有趣，奇妙的自然现象还有很多。
大自然作文 篇4
大家好，我是蒲公英，我现在还是一粒小小的花籽，住在房子里——这是一朵蒲公英花。
我的小时候，妈妈告诉过我，我们和风爷爷有个约定，每当风爷爷来临时，你们就乘着他的.车，去外地，去很远的地方找新家，在那里安居乐业，但是风爷爷至今还未来过。
终于有一天，风爷爷“呼呼呼呼”地来到了我们的家里，他兴奋地说：“孩子们，准备好你们的降落伞，你们该去另一个地方寻找新家了，你们要离开你们的妈妈，你们已经长大了，该学会独立生活。”
我依依不舍地对妈妈说：“妈妈，再见，我要去寻找新家了。”妈妈说：“再见了，孩子们。”
风爷爷把我们带走了。过了一会儿，四周一片漆黑，我感觉害怕极了。突然，一道光射进来，差点亮瞎了我的眼。哇！我看见了许多小花，小草，还有许多蒲公英。难道这就是我的新家？好美啊！顿时，我不害怕了。我就在开始了我新的旅程，我在无意间长大，长高。哈哈！我变成蒲公英了，像我的妈妈一样。
这就是我的旅程，从蒲公英籽到蒲公英。
大自然作文 篇5
人们观察大自然，得到启发，有所发明，如：通过研究蝙蝠发明了雷达；通过观察蝴蝶研制出了迷彩服……让我来说说我观察大自然得到的启发吧！
一天，我放学回家，做完作业，便开始观察起家中的`金鱼来，发现金鱼毫不费力地在水中自由自在地游着，时而上，时而下，时而左，时而右，我想：为什么鱼在水中能自由自在地游，而人却要穿上潜水服才行，我怀着这个疑问，去请教电脑老师，老师告诉我：“因为鱼的身子里有一种叫鱼鳔的东西，鱼鳔里空气变多，鱼就上浮，鱼螵里空气变少，鱼就下沉，这样，鱼就能在水中自由自在地游泳。
听完“电脑老师”的话，我心想：人类可不可以模仿鱼，设计一种潜水服。在头上戴一顶宇航帽似的头盔，就能改变潜水员不能与外界沟通的缺点。再按上两个按钮，点击一个红色按钮后，随着潜水服中的空气渐渐变多，潜水员也随之往上浮，点击第二个蓝色的按钮后，空气变少，潜水员就往下沉，这样潜水员就能自由自在地上浮下潜，遇到危险时，能帮助潜水员尽快地脱离危险，真是一举两得啊！
大自然有许多事物，只要我们仔细观察，去发现，就能得到许多启示，把它利用到生活中去，就能使我们的生活更加美好。
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