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大自然的作文600字【集锦8篇】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的大自然的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文600字 篇1
冬天过去了,小燕子春妮儿又飞回了故乡。可是眼前的景象让她惊呆了:天啊!这还是我那美丽的家乡吗?怎么会这样脏乱不堪?以往清澈的河水不仅浑浊,还散发着恶臭。突然,一个微弱的声音传来:春妮儿!春妮儿!春妮儿连忙飞过去,一条小灰鱼正朝春妮儿喊着。春妮儿奇怪的问:你是谁啊?小灰鱼说:我是你的好朋友小可啊!真的吗?你怎么会变得这么脏?小可无可奈何地说:人类不爱护环境,污染了河水,我没有办法清洗,只好这样了。春妮儿不解的问:去年这里不是还很漂亮吗?那时候河边的草张得很茂盛啊,树木也都生机勃勃,可是现在......
小可叹了一口气,开始讲述自己的遭遇:就在你走后不久,一家化工厂搬到了这儿来。起先我也觉得还不错,因为自从化工厂建起来之后,有很多人来这里野餐,很热闹。但是好景不长,人们总是往河里扔垃圾,有几个垃圾袋还缠住过我。小可翻了个身,甩掉了一个缠在他尾巴上的食品包装纸,继续愤愤不平地抱怨道:更可气的`还在后头呢!化工厂开始运转以后,每天都发出轰隆隆的巨响,我的耳膜都要给震破了。上面的烟囱不断冒出一团团浓浓的黑烟,气味十分刺鼻。一些有毒的气体从厂房的窗口飘出来,空气越来越污浊。厂里的污水也昼夜的往这条小河里排,我都要透不过起来了!河岸上的花草树木吸收了这样的脏水也都枯死了,水土大量流失......
听完小可的诉苦,春妮儿伤心的哭了:人们啊,救救我们吧!破坏大自然不但毁灭了我们也会毁灭了你们自己啊,不爱护环境将受到大自然无情的报复啊!春泥对小可说:我还是离开这里吧!小可,再见了!保重啊,我会回来看你的!她把一张纸条留在了河岸上,展翅飞走了。
大自然的作文600字 篇2
神奇的大自然里隐藏着许多奥秘,让我们受到启发,让我印象最深刻的就是那团结的蚂蚁们。
一天,我吃着薯片走在回家的路上,一片薯片不小心掉落,过了一会儿竟然在地上自己动了起来,这太奇怪了,我的好奇心立刻被激活了。我马上蹲下身子,拿起薯片一看,六七只蚂蚁在薯片底部做着“托举搬运运动”呢,原来它们想把薯片搬回家。
我把薯片还给它们,想看看它们到底什么时候能搬到家里。蚂蚁们回家的路并不是那么顺利。首先,一阵风吹过,蚂蚁们差点被吹走了,可它们还是努力地用那细细的腿紧紧抠住地面,缓慢而艰难地逆风前进。接着,它们面前出现了一棵倒了的大树,这障碍物真不小呀!咦,它们还挺聪明的嘛,竟然懂得利用树木凸起的'部分往上爬,虽说“翻山越岭”很不容易,但毕竟还是过来了,我心中暗暗为它们点赞。
可是“一波刚平,一波又起”,刚才是树木挡道,现在又是大石块阻路。这可怎么办呢,我心里有点为它们担心,就睁大眼睛更仔细地观察了起来。它们本来想利用小石头来搭台阶,可石头太沉了,就算有200只蚂蚁也不一定能搬起来。我看它们这么坚持,就助了它们一臂之力,帮它们搭了个台阶。
快到家了,正当我为它们感到高兴时,一只黑狗从草丛里跑出来,叼起它们的薯片就跑走了,连尾巴也没摇一摇。想想它们把薯片搬回家也挺不容易的,我就从袋子里拿出最后两片薯片,直接放到了它们洞口。
这一次观察蚂蚁,我感受到了团结的力量,我们在生活中也要学会团结,让团结为我们创造更多的美好!
大自然的作文600字 篇3
清晨,小鸟的叽叽喳喳把我从睡梦中叫醒,仍由小溪的流水声冲洗着我心灵的尘……。这一切都是大自然的声音,是大自然给予人类至高无上的赏赐,我静静的享受着……
鸟儿站在枝头欢快的高歌,小溪争先恐后地向前奔流,蜜蜂在花间忙碌地采蜜,大人小孩在草地上嬉戏……一切都显得那么的和谐,那么的自然,那么的令人陶醉。
可这一切都变成了回忆。
人类贪婪的欲望愈来愈强,忘记了大自然的恩赐,做出了无数忘恩负义的错事。
人类为了眼前的利益,将一片片茂密的森林夷为平地,然后建起一座座工厂,那工厂烟囱冒出的黑烟熏黑了天空,熏黑了世界,也熏黑了人类的心,那工厂排出的污水染黑了河水,也染黑了人类体内流动的血……悲剧愈演愈烈,而人类任没有停止。
鸟儿不再高歌,他们没有了家,一个小小的草窝也被人类毁了,它们的亲人不是饿死就是病死。它们凄婉的发出呻吟,它们用嘶哑的嗓子哀求着人类:“求求你们,不要再这样子了。”
小溪不再奔流,往日的清澈已变得浑浊不堪,溪面上飘满了鱼儿的尸体和生活垃圾,一眼望去是白茫茫的一片,那儿臭气熏天,没有人愿意靠近那儿,遍体鳞伤的小溪慢慢地趴着,它们梦想着找到人类,对人类说一声:“求求你们,不要再这样做了。”
大自然不再鸟语花香,不再莺歌燕舞,现有的只有怨声载道,大自然怒吼着:“够了,够了,受够了。”随之便发起了反攻。
阵阵黄沙铺天而来,覆盖了昔日繁华的`都市;滔滔洪水卷地而来,淹没了昔日欢歌的村庄,大自然似乎仍不解恨,龙卷风,大旱,暴风雪毫无定期的到来……一切结束时,大自然恢复了平静。
小鸟站在枝头,向人类发出警示,这是你们应有的惩罚,你们罪有应得,若再敢侵犯大自然,后果会更加严重…
人类醒醒吧!听听大自然的声音吧!结束你们上演的悲剧吧!大自然的忍耐是有限度的,最后受伤的只会是你们自己。
我有一个梦:清晨,小鸟把我叫醒,上午,小溪陪我嬉戏,一切大自然的声音都陪我成长……
大自然的作文600字 篇4
我爱大自然,大自然中的一切是那么美妙,让我感到亲切、舒适。我更爱徜徉于这绿色的大然中,体会它那说不尽的乐趣。
一个周末的下午,我和朋友结伴去顺峰山公园寻找春天的气息。到达目的地时,雨刚停,空气显得格外清新,一棵棵茁壮的大树被雨水洗刷的更加青翠欲滴,特别是一些刚刚迸出新芽的树,一片抢眼的嫩绿使人眼前一亮。草地上,一株株小草的尖上顶着一颗颗小露珠,稀稀疏疏能看见几朵野花的踪影,像几个害羞的`姑娘在草丛中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生机促动了我的心灵,“一年之计在于春,一日这计在于晨”从我脑中划过。植物懂得抓住大好春光,我应像这些树和草一样,早早地播下理想的种子,才可看到萌芽开花之日。
穿过牌坊,我们走进了一座古色古香的小寺,周围是一片亭台楼阁,鸟啼声从四面八方传来,可却看不见鸟儿们,也许它们只愿做默默为人们演唱的音乐家。走了许久,感到疲乏了,突然有两只猫伏身在草中,我走上前去与它们打了声招呼,它们像听懂了似的有点惊异的看着我。看着这两只可爱的小猫,我在远处小心翼翼地蹲了下来,仔细的观察它们。可这两只猫好像也对我很感兴趣,它们也呆呆的注视着我。我想它们一定是在想我会给它带来好吃的吗?可看了我许久,见我没有什么进一步的动作,便摇着尾巴跑开了。
后来朋友提议说,去爬青云塔吧!我便跟着她们走向那郁郁葱葱的小山冈,山不是很高,石级却又是那么陈旧。爬上去后,看到屹立了四百多年的青云塔颜色也渐渐脱落,可它仍直挺挺地站在那儿,一动不动。它是在向我们召示着什么是坚强吗?这时我站在古塔下,觉得自己是那么的渺小。也许,我就该向这塔学习学习,遇到任何困难该勇敢地去面对,不要被挫折打败。
大自然的作文600字 篇5
晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由大自然的美景拉开序幕。
来到村后面的山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始它一天的.工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。大自然在唱歌,它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音,使人快乐的声音!
再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起我的注意。哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向林走去,原来是一条弯弯曲曲的溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲。
其实,大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢。在紧张的生活中透不过气来时,我们不妨到山间来走一走吧,大自然的声音绝对会我们放松身心,心旷神怡,使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让我们久久回味,忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀,接受一切属于大自然的声音吧,我们就会活得很开心!
大自然的作文600字 篇6
大自然是个神奇的世界,尤其是在这些未经世事的孩子们的眼中。一片树叶、一棵小草都是值得研究和探索的东西。在社区玩的时候,看到很多的家长一看到孩子去草丛中检树叶或是看到新奇的东西要去摸一摸的时候,马上就出来制止,说:脏,不许动……当然事事处处小心,这没有错!但是这种制止却也在无意中扼杀了孩子求知和探索的欲望。好奇和兴趣是孩子最好的老师,因为好奇所以要去摸索;因为兴趣所以更有了求知的欲望。所以每次乐乐出门的时候,想去那里玩,只要是没有什么危险我都会放手让他玩。
春天树叶刚刚开始发芽,我会摘一个放在他的小手里,让他看看嫩嫩的绿色,感知春天的气息;花开了,我会在路过的时候给他摘各种颜色的花:黄色的迎春花、粉色的樱花、白色的白玉兰和丁香花等等(快要成采花大盗了,当然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在这不经意间他也认识了各种各样的颜色,这样的效果应该比在书本上单纯的去看要具体的.多了。我会和他一起在草丛里找去年秋天残余的蒲公英的小小降落伞,然后轻轻的将它吹向天空;我会和他一起找地上的小蚂蚁,看它们急急忙忙“赶路”;有时我也会拿一根小树枝让他们爬到上面给乐乐看;我会和他一起捡石头、捡落叶、捡树枝等等,一切乐乐看到的并且愿意玩的东西都是我们追随的目标。虽然每次乐乐从外面回来,都是一身的灰尘但我认为他玩的高兴的是有收获的!有时候他还会捡回一个小树枝;有时候给他洗手的时候才发现他还悄悄地抓着一块小石头……
所以请放开你保护孩子的双手,让他自由的在大自然这个神奇的世界里遨游吧!因为有很多的东西是我们在家或是在书本里看不到的。相信总有一天孩子会给你一个大大的惊喜地!至少他的观察力是在提高吧!
猜猜乐乐在找什么?他的宝贝石头让他故意的扔到草里了,就这样找到再扔掉、再找……乐此不疲的进行着。
大自然的作文600字 篇7
在世界上美的东西很多,有美的事,美的人,美的景……无处不在。只是我们缺乏一双美的眼睛。
美景是画家,诗人,游客最欣赏,最喜欢的美,也是最多人留念的地方。美景,就在我们身边的每一处地方,每一处角落,有可能有人会说:“身边哪儿有什么美景,不过就是几处建筑物,几棵花草树木罢了。”不,那只是大家没有细心去观察。
夕阳西下时,蓝蓝的天空顿时变成了红彤彤的一片,像被火烧一般,多美啊!这种红,红透了眼睛,红透了心灵,使大家的心情像火一样热烈;雨珠,一个不起眼的小家伙,在人们的世界显得那么渺小,可是在我的眼里,它是美的。下雨时,千千万万个雨珠从天而降,如同钻石一般。落在地上又像无数个轻捷柔软的手指,弹奏出一首首美妙动人的歌曲。雨珠,它还滋润大地,滋润大地的植物使它们吸允着甜甜的雨珠,爽极了!雾是世界上无影的东西,当它出来时,眼前白蒙蒙的.一片,就像少女的白纱裙从地上拖过,又像一道千百丈高的瀑布,从最高的地方慢慢落下,落在每一个角落;“野火烧不尽,春风吹又生。”小草,一棵坚强的植物,它没有花香,没有树高,但它比它们坚强,它在狂风暴雨面前从不低下头,在野火要将烧尽时,只要春风吹到的地方,到处都是它的绿色身影;梅,一个熟悉的“名字”,它每次从寒冷的冬天出乎人的料从雪地钻出一朵,两朵……的花瓣,它小小的梅有如此大的勇气,真令人佩服……
观赏美也是人生中的一大乐趣,也是一种享受。享受大自然,关爱大自然,观察大自然,你就能发现隐藏起来的美,不管是花还是草,都有自己的特点,自己的特别美,异常美。生长在大地上的每一个生物,每一样东西都是美的,美是无处不在的,和我一起做自然界的有心人,去观察,去享受吧!
大自然的作文600字 篇8
众所周知,植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物质,释放氧气,是美化环境的“卫士”,是空气的“净化器”,可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢?
那天,我看着家里的绿萝长得越来越茂盛,绿油油的叶子向四面八方伸展,密密层层,多么有生命力啊!细长的茎向下垂着,十分好看。我暗自想着:绿萝是怎样为我家净化空气的呢?它有鼻子吗?
我十分不解,便去问妈妈:“妈妈,妈妈,植物也和我们人一样,有鼻子吗?”妈妈听了,噗嗤一声笑了,说:“这孩子,一天问些稀奇古怪的问题,植物哪有鼻子!”妈妈的回答让我不满意。我决定自己亲手做一个实验。
于是,我找来妈妈的护手霜,选一片又大又绿的绿萝叶子,在叶子的正面、反面涂上严严实实的、厚厚的护手霜,期待着实验结果。
过了几天,我再去观察绿萝时,意外地发现涂了护手霜的叶子黄了,掉落在绿萝盆里。奇怪,难道绿萝被我涂上了护手霜没法呼吸了吗?难道植物的鼻子就在叶子上?
好奇心驱使着我再一次做起了实验。我又拿起护手霜,在叶子的正面涂上厚厚的一层护手霜,反面不涂。一天,两天,三天……绿萝的叶子完好无损,依然是绿的,鲜活的。奇怪!奇怪!难道绿萝的鼻子在叶子的反面吗?
为了把这个问题弄得清清楚楚,我找来《植物百科全书》,仔细翻阅,又上网搜索,经过不断查阅,我总算弄明白了:原来植物真的`有鼻子,它的鼻子就是叶子反面,那些比较粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。
“植物也有鼻子!植物也有鼻子”我大声欢呼着,通过自己做试验,探索出这个结果,我很开心,也很自豪,以后我还要探索更多大自然的奥妙。
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