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神奇的自然作文300字

时间:2023-05-29 08:58:25 自然作文 我要投稿
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【精华】神奇的自然作文300字合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的神奇的自然作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】神奇的自然作文300字合集九篇

神奇的自然作文300字 篇1

  教学目标:

  1、了解动植物之间的关系。

  2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。

  3、了解各食物链之间的关系。

  教学重难点:

  食物链之间的复杂关系

  教学过程:

  (一)情境园

  非洲大羚羊在每天早上醒来的时候,就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快,否则就会被吃掉。

  想一想:为什么?

  (二)智慧屋

  1、什么是食物链?

  在自然界中,不同生物之间由于吃与被吃的`关系而形成的联系叫作食物链。

  食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。

  2、食物链中各生物之间有什么关系?

  食物链中的每种生物都是相互影响,相互制约的。

  (三)训练场

  提供各种动植物,找出它们之间吃与被吃的关系,连成食物链。

  (四)知识积累

  积累有关名人名言。

神奇的自然作文300字 篇2

  随着秋天轻盈的脚步,来认识神奇的大自然。

  我在大自然的清风中闻到了火红的枫叶,丰满的果实,还有大自然的芬芳,还有

  这个是银杏树的叶子,它和我的手掌心一样大,是扇子形的。它是那样鲜艳,像一个金灿灿的小扇子,好像是金子做的一样。再仔细看看,它是一条金鱼的尾巴吗?说像也不像,可是那美丽的扇形,就是那金鱼飘逸的尾巴。它是闪着金光的舞裙吗?是的,它就是那摇曳生姿的舞裙,没有比它更像的了。它的颜色,它的样子不就是那美丽少女参加宴会的舞裙吗?它的叶柄四散伸出无数条叶脉,正像舞裙的裙摆。虽然它已经枯萎,但它依然保留着自己的'清香。

  一阵秋风扫过银杏树的叶子,哗啦啦银杏树的叶子在空中翩翩起舞,哇!每一片叶子都是不一样的,每一片叶子都是独一无二的,这让我想到了要做自己,要有自己的想法,自己的理想。

  这就是我眼中的大自然。

神奇的自然作文300字 篇3

  在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。

  我心中的神奇教室,是在大自然中学习知识,可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子,而且万一下雨了怎么办?不用担心桌子和椅子的问题,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了,也不用担心,因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞,如果刮风,大蘑菇就会长出一堵围墙,让风吹不到教室,这样问题就解决了。

  接下来我讲讲上课用的黑板、讲台,还有上下课用的铃怎么解决?我是这样想的:在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板,就用那个木板当作我们的黑板,用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子,桌子上会有纯天然的`全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。

  上课时,我可以像动物一样,在冬天的时候,我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物,比如为什么梅花为什么只在冬天呢?还有一些花为什么要分时间段开呢?

  这就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪费用木头做桌子和椅子,还能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

神奇的自然作文300字 篇4

  春天终于来到了,万物苏醒了,鸟儿们都从南方飞回来了,山野里到处是一派生机勃勃的景象。

  小草从泥土里探出头,得意的摇摆刚长出的嫩芽,远远望去,好像是绿色的浪花在上下浮动,又像是一块无边的绿色地毯上。盛开着五颜六色的小花,他们随风舒展着自己的身姿,多像一个个艺术高超的舞蹈家在跳着动人的‘春之舞’。

  草丛中,一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳,一会儿东跳跳,一会儿西跳跳,又一会停下来,可爱极了。

  小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静的躺在大地的怀抱里,一群群小鱼游来游去,嘴里偶尔还会吐出一个个小水泡呢。

  树林里的大树多像一个穿着绿色军装的战士呀。稍近的几棵树上,几着小猴子正在嘻戏,时不时的'还做几个跳跃动作,或是做几个滑稽的动作,要是在表演场上,肯定会赢得不少的掌声。

  越过茂盛的树林,你就可以看到远处那连绵起伏的群山。山上树木葱郁,远远望去,宛如放置在蓝色玻璃盘中一颗硕大的翡翠,真令人心旷神怡啊。

  远山,近水,蓝天,绿树,再加上那些可爱的小动物,组成了一幅多么美妙的风景画呀。着幅画是谁画的呢?是神奇的大自然。

神奇的自然作文300字 篇5

  一道闪电划过天空,似乎要破窗而入。紧接着,“轰隆隆……轰隆隆……”雷公公敲起了鼓,仿佛是一场大自然音乐会的前奏。

  这时,我看到窗外已滴起了毛毛细雨,拍打在窗户上,发出啪啪的声音,像就是清脆的木鱼声。

  慢慢的,雨越下越大,“莎啦啦,莎啦啦‘拍打在窗户上的是轻微的咚咚声,雨点大小不一,声音也不一样,时轻,时缓,时重,时急……好似钢琴的'旋律,婉转而优雅。

  流水管里的雨水也在不停往下滴着,就像是一个特小号瀑布,发出”嗞嗞——’的声音。

  雨,渐渐的小了,只有几滴毛毛雨还在滴着,溅起一朵又一朵晶莹的水花:“叮——嗒,叮——嗒”……就像是古筝的声音,同时又是这场音乐会的余韵。

  呵,这场音乐会真是神奇,这些,都是奇妙的大自然的恩赐!

神奇的自然作文300字 篇6

  大自然是什么?大自然是湛蓝的大海,翠绿的青草,艳丽的花朵,是我们生活的地方。在大自然中,可以看见蝴蝶在飞舞,狮子在猎食,蜗牛在攀爬,是个可以看到有情的惊人世界,但也需要接受无情和残酷。

  在大自然中看到了急速或缓慢的水流,都可以体会到大自然其实是有生命力的,它那强韧的生命,已持续了几亿年。看到了高山上傲然的一棵棵松树,可以发现,我们人类其实是渺小的,再怎么高,也比不过那又高又大又强壮的棵棵松树;人类自以为很厉害、很高等,但我们只是个会发明高科技,寻求便利和迅速,没有耐心的中等动物,没有特别的强。

  春日的绽放,夏热的萤光,秋风的落叶,冬天的雪白,昼里的光明,夜里的黑冷,这都是大自然在一年中循环的变化。一望无际的沙漠,浩瀚无穷的'大海,一望无垠的绿地,都是大自然所拥有的。蜜蜂的勤劳声,小狗的饥饿声,小猫的玩乐声,都是大自然中所听到的声音。

  我感谢这辽阔的大自然可以呈现在我的眼前,虽然在大自然中,我是那么的不起眼,可是,让我看到这浩瀚的大自然,就已经让我感到惊人,忍不住想要啧啧称奇。

神奇的自然作文300字 篇7

  大自然有许多神奇的地方。比如说:钱塘江的大潮,潮来时多来呀;还有雅鲁藏布大峡谷,峡谷那么深那么长,是不容置疑的世界之最呀。现在,我就给大家讲讲云台山的奇特之处吧!

  云台山是个美丽的地方。其中有个山峰叫茱萸峰。茱萸峰古称覆釜山,因为而屏息它山顶的形状就像一口倒扣的大锅。这所以又叫茱萸峰,是因为山上生长着很多茱萸,最早知道“茱萸”这个名字来自王维《九月九忆山东兄弟》的“遍插茱萸少一人”。一进检票口,我就看见了诗人王维的雕像,只见他双眼凝视远方,好像正在吟诵着那首古诗。

  云台山还有许多地方,比如,红石峡、潭瀑峡…。。红石峡也是一个美丽的`地方,那里山清水秀、风景如画。我们便坐上观光式大巴车去了那里,下车后,我就见了一块大石头上写着“天下第一奇峡”这么几个大字。过了一会儿,我们便来到了一条长33米的隧道,进去一看,啊!好漂亮呀!五颜六色的灯光把石壁照成彩色的了,真像走进了一个五彩的世界。过了一会儿,我们便走出了这个美丽的地方—红石峡。

  大自然可真神奇呀!以后我也要留意大自然,走进大自然。

神奇的自然作文300字 篇8

  美妙的大自然,十分有趣,十分可爱。我爱大自然,那充满令人心驰神往的景物。

  春天,万物复苏,百鸟齐鸣,若不禁风的小草们随着风儿慢慢摆动,处处一幅春的景象。哪萌生的春芽展开绿叶,那可爱的花朵含苞欲放,那温馨的笑脸向着太阳。那是因为小花向着太阳,这好比我爱大自然一样。

  夏天匆匆的来了,带来了一幅热烈的场面:红的花,绿的草。小树们个个精神饱满,欣欣向荣······那金黄的向日葵,火红的小玫瑰,美丽的'紫丁香都以最美的笑容带给人们,让人们念念不忘着美好的景色。

  秋天,金黄的麦穗浸铺了大地,蓝蓝的天空映出傍晚的红霞,天上的仙子也不停地忙碌—把那丰收的希望洒下人间。那红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨,还有那紫莹莹的葡萄,个个那么饱满,惹人喜爱。

  冬天默默地来了,大自然穿上了白棉袄,大地盖上了白被子,这是它们的休息时间,它们累了,只有那火红的梅花竞相开放,那花瓣热情地迎接美好的冬天。

  我爱这一年四季,更爱这神奇的大自然,它给了我无数的幻想,也给了我无数的希望

神奇的自然作文300字 篇9

  今天,我和妈妈、弟弟一起聊恐龙灭绝的事。我把自己知道的都说了出来,可是妈妈却说那些都是假的。我们正聊的起劲的时候,弟弟突然问:“姐姐你知道蜜蜂的寿命是多长吗?”我说:“我只知道蜜蜂如果你被蜜蜂扎到了,那只蜜蜂过不了几天就要死了。”妈妈听到了,说:“蜜蜂的寿命一般都在1——3个月,但蜂王的寿命是4——5年。”说到这,妈妈说:“恐龙已经灭绝了,可你们知道蜜蜂灭绝的可怕性吗?”我和弟弟直摇头,妈妈接着说:“如果蜜蜂灭绝了,我们人类最多再有四年也随着灭绝。”我和弟弟嘴巴张成了大大的.0型。妈妈说:“自然界的生物就好比是一个小小的生物链,谁也离不开谁。”这时弟弟说:“蝴蝶是花中仙子,蜜蜂是花中奴隶。”我和妈妈听了都给弟弟鼓起掌来。

  经过今天的谈话我明白了:我们一定要爱护地球上的每一种生物,因为它们随时都可能灭绝。我们只有保护它们,才能维持生态平衡。

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