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聆听自然作文400字

时间:2023-05-25 18:02:56 自然作文 我要投稿
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聆听自然作文400字集合7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的聆听自然作文400字7篇,希望对大家有所帮助。

聆听自然作文400字集合7篇

聆听自然作文400字 篇1

  这天,森林里和往常一样宁静,只听见哗啦哗啦的流水声。突然,天气阴沉沉的,老天爷阴沉着脸,很生气。雷叔叔也大发雷霆,一阵可怕的雷声打破了这寂静,小动物们慌慌张张地跑回了洞穴,紧闭大门。

  过了一会儿,雨娃娃从云朵姐姐的身上跳下来,满世界都是雨娃娃快乐的叫声。雨娃娃滴在地上,发出滴答滴答的声音,溅起的水花向外开来,好像一朵盛开的花朵。雨丝细细的、凉凉的打在树上发出吧嗒吧嗒的声音。雨越下越大,好像天漏了个大窟窿似的,下个不停。风吹着树叶发出沙、沙的声音,这些声音汇在一起组成了大自然的交响曲,这种声音是纯天然的、是无可挑剔的。雨娃娃听着这交响曲在水里欢快的玩着,玩累了,老天爷也高兴了,太阳公公出来了,发出了强烈的`光芒。彩虹姐姐也露出了笑脸,小动物们都出来了。只听见小松鼠跳的吧吧声,树叶上的雨露滴答滴答的滴在地上,这让交响曲有了个完美的收场。动物们也在叽叽喳喳的谈论着这场大雨的情景。

  聆听大自然的声音是一件美好的事情,这会使你心情舒畅。

聆听自然作文400字 篇2

  自然界有许多美妙的声音,有风声、雨声……它们实在太丰富,太迷人了。

  “沙沙沙,沙沙沙!”春雨姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到竹林里。她来这干什么呢?原来她是急着把春笋弟弟给叫醒呢!“春笋弟弟,春笋弟弟。”春雨姑娘操着柔美的声音轻声呼唤着。春笋听见了春雨姑娘的呼唤连忙伸了个懒腰,从松软的泥土中探出头来与春雨姑娘打招呼:“你好呀!春雨姐姐,今年,你来的可真早啊!”

  “轰隆隆,轰隆隆!”著名的男高音歌唱家雷公公也远道而来,他先来到了庄稼地里,只听“轰隆”一声,雷公公雄浑的'男高音打破了田野的宁静,庄稼们开心极了,马上变得容光焕发,生机勃勃。玉米笑地露出了一排排整齐的牙齿,高粱开心的笑弯了腰,连害羞的萝卜也从地里钻出了小脑袋。大家如同一家人似得,其乐融融。

  “哗啦啦,哗啦啦!”小溪唱着动听的歌谣在水中舞蹈,她蹦跳着来到枫树林里,枫树们摆动着身体随风起舞来迎接小溪姑娘,小溪姑娘为它们伴奏。一片小小枫叶落入水中,蚂蚁连忙跳了上去乘着枫叶去远航。

  “滴答,滴答。”这是露珠滴落的声音。它落在大地万物上,小草咧开了嘴,小花点着头,樟树舞动舞动身子,水珠如同雨点般落了下来。

  风声、雷声、溪水声、露珠声组成了一支自然的交响乐队,它们的音乐是那么优美,就如同灵泉一般淌入我们的心中。

聆听自然作文400字 篇3

  听,纺织娘那清脆的叫声打破了那夏夜的宁静;旁边的蟋蟀也在应声附和,拉着他那个独特的小提琴,在为纺织娘那清脆的歌声做着伴奏,形成了一场独特的音乐会。

  大树看见他们玩的那麽高兴,也忍不住兴奋起来,他请来风帮忙,在风中不断的偏偏起舞,树叶在摩擦中发出了沙沙的.响声,在安静的夏夜中开了一场独特的音乐会。

  在农村的田地里,被誉为“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田垄中呱呱的练着嗓子,那声音简直令人陶醉的无法自拔,只要是走进过大自然的人,就会发现原来大自然也有如此美妙的声音,是那麽令人陶醉,到了大自然中你就发现

  原来真正的“天籁之音”是在大自然中。

  自然的美需要人来欣赏,自然的声音也同样需要聆听。而大自然那美妙音乐的缔造者也同样需要我们的保护和珍惜。

  聆听自然,让我们更加贴近自然;品味自然,拉近人与自然之间的关系,让人能够亲近自然;走进自然,品味到大自然中风景的绮丽,呼吸大自然这个“天然氧吧”的清新空气,品尝大自然给予我们的山中特产,享受在山中踏青的快乐。

  没事时去大自然中踏青,品味自然,聆听自然的“天籁之音”,是对自己的一种“厚待”。聆听自然,与大自然紧密接触,相信你一定会爱上大自然的。

聆听自然作文400字 篇4

  一觉醒来,又到了新的一年。大地带走了寒冷,带来了一片春机,春天的声音响起来了。

  我伸了个懒腰,鸟儿有节奏的声音响起来了。我人在房间里,心却飞去了大自然了:鸟儿在窗外呼唤着它的同伴,只听见不远处的树上也响彻云霄起了回应的声音,一只鸟从那棵树飞了过来,(“扑扑……”,老师批文),树上顿时响彻云霄起了热闹的“唧唧”声。在这棵树上,一群排成人字形的大雁从天空上掠过,传来了一阵翅膀的拍打声,时不时还会传来几声刺耳的尖叫。在这棵树下长满了青草,随风发出“沙沙”声,像代替微风向大雁——它的老朋友问好。我的心又飞了回来。

  一眨眼,到暑假了,窗外又是另一幅场景。狂风把黑压压的乌云吹过来了,天上成了雷公的晚会。雷公亮起了灯,一边唱歌一边饮酒。天上闪过一道闪电并响起“吼”的一声。雨停了,蝉儿“知了知了”地区性鸟儿歌颂着雷公。

  秋风吹过,我和爸爸妈妈上山去摘果子了。一路上,落叶飘舞,农民们在用刀(收)割着粮食,发出“嚓嚓”的`声音。凉风吹拂着麦子左右摇动,发出“唰唰”的声音,像在引导着人们收割的方向。突然,身后传达室来了一阵“啪”的声,这是桔子歌颂的《劳动歌》。

  冬天终于来了。北风从头上拂过发出“呜呜”的声音。我穿着外套也要哆嗦几下,牙齿的上下碰撞发出“咯咯”的抱怨声。树上只传来了悲痛的“咔咔”声。

  一年过去了,春天又来了,大自然的声音真美妙啊!

聆听自然作文400字 篇5

  在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重的;有的是大自然的季籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符。

  你曾有没有仔细聆听那大自然的声音,是的,那是季籁之音,即使是贝多芬也谱不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音调。你听!

  大自然春季的声音是柔和的,地上小草钻出土地的声音,以及被野花吸引来的蝴蝶扇动翅膀的“扑扑”声。往上,这是柳树枝条的,抽芽声。咦?哪来的鸟鸣?原来是迁徙来的候鸟。“叽叽”声从这颗柳树到了那颗,哦,那是燕子!就这样,这样的声音组成了春季柔和的`小调。

  夏季的声音则是劲爆的。夏季花开时,蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扇动声比蝴蝶的大多了;还有蚊子,在身边嗡嗡的响个不停;最引人注意的就是蝉了,那“吱吱”的声音直撞耳膜。也许这就是夏季劲爆的摇滚乐吧!

  秋季的声音却是欢快的。各种小动物忙于为秋季的冬眠采集果实,各种候鸟也往南迁徙了。小动物欢快的叫声,侯鸟的鸣声,秋风吹拂着硕果的声音,秋雨击打枯叶的声音,奏成了秋季欢快的圆舞曲。

  冬季又是狂暴的。狂风暴雪“呼呼”的向地面发起进攻,经常响起枯枝被雪压断的声音“啪”,几种单调的声音竟奏出了复杂的交响曲。

  这仅是大自然季籁之音的一部分,让我们敲开艺术的大门,走进音乐的殿堂,细心聆听大自然的声音吧!

聆听自然作文400字 篇6

  每当被繁重的学业和都市的紧张压的喘不过气时,我便会背起轻便的行囊,走进自然享受那个属于我的世界。 ——题记还是那个已经游了数次的虞山公园,但游者变成了只有我孤身一人。一个人在寂静的园林中静听松风,似乎是不错的选择。带着以往少有的平淡心情,我走进了这个园林——一个缩小了的自然圈子。不知为何,园内似另一番天地:水生如磬,鸟鸣犹铃,松涛阵阵,甚至还能听见草丛中微微的沙沙声。这是自然的耳语吧。想随口哼一首老歌抒心情之舒畅,却又马上停住了:身处在这一片安然之中,你所要做的.,只是尽情舒展身心,与自然交谈,并与之为伴。多余之事,从之无益。情不自禁地布满青苔之路漫溯(漫步游历之意),忽听得耳旁一人说道:“这儿还有什么可看的吗?很没意思啊!”我听后淡然一笑,自然景致陶冶人们的情操,消释人们的压力,并不是用来给人欢娱、找乐子的地方。不过也多亏此人的一声抱怨,我终于明白,面对自然,游览自然景观,不可抱有所谓的目的。“我是来这儿玩的,满眼都是树木花草,根本就没什么。”可玩的地方多得是,你可以去娱乐城玩个尽兴,何必在这些地方浪费精力与口水;“我来黄山是为了看看奇石和迎客松。”偌大一个黄山,便只有奇石与迎客松可看了?若为了自己所谓的目的而游历,便不可享受到自然之韵。须记住四字:随性就好。哪怕是像我一样静坐聆听,也能听出自然的旋律。

聆听自然作文400字 篇7

  暮色渐渐暗了下来,在乡下农村,我和弟弟在晚饭后便与父母漫步在家乡山后蜿蜒的盘山公路上,懒悠悠地享受着夏日的晚风,那真是说不出的舒畅,说不出的清凉。“山风真舒服”我和弟弟一起感叹道。风沙沙的,轻拂我们的脸,真爽!

  我与弟弟迎着拂面而来的晚风,手持柴禾,蹦蹦跳跳地跑着,三位大人在晚风中谈心,有说有笑的。正当我们的心享受这番幸福美妙的感觉的时候,不知不觉从耳边传来一种乡里乡下特有的声音——蛙鸣。蛙鸣只有傍晚的时候才会鸣叫着。傍晚的时候,在农田里,一群群不同种类的蛙(我自己也数不清有多少种),汇聚在一起,鸣叫着大自然最盛大的音乐会,在晚风的伴奏下,发出了最嘹亮的歌—蛙鸣。

  我们漫步在公路上,静静的.用心仔细去体味蛙鸣给我们带来的无穷舒适的感受,此时,没有人多说一句话,连呼吸声也都是小小的,轻轻的。整座山上除了青蛙盛情的合唱,都鸦雀无声的,因为大自然不想打扰这优美动听,百听不厌的大合唱。

  就这样,我们怀着静静的心倾听着蛙鸣,倾听着,但不知不觉我们已走出了公路,蛙鸣自然也渐渐地远离我们的耳边了,等我们从美妙的蛙鸣中苏醒过来的时候,才发现原来天已经黑乎乎了,我们在恍恍惚惚游荡着回家了。

  蛙鸣是大自然的音乐,是农村的。城市是美丽的,但乡村的美更加纯朴和自然。

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