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倾听自然作文600字

时间:2022-04-15 11:28:44 自然作文 我要投稿
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有关倾听自然作文600字8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的倾听自然作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关倾听自然作文600字8篇

倾听自然作文600字 篇1

  奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

  “哗哗”……小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的'世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

  别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

  天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音。作文

倾听自然作文600字 篇2

  我喜欢大自然,就像喜爱亲人呵护孩子那样爱着大自然。我羡慕大自然的衣裳,春的绿衣,夏的花褂,秋的红裙,冬的银杉。我也陶醉在大自然那美好的、纯净的声音中。

  我听到了风拂过杨柳的声音。在三月中,柳树姑娘小心翼翼地梳着辫子。心灵手巧的风婆婆来了,柳树姑娘害羞地站在满园春色中,迎着温暖的阳光,朝风婆婆甩着长辫子,似乎在自豪地说:“风婆婆,我已经学会梳辫子了,您瞧,我梳得多好啊!”

  我听到了小鱼忙着吹泡泡的声音。一个风和日丽的早晨,温暖的阳光洒在雨后那波光粼粼的河面上。小鱼们三个一群,五个一伙地在水中玩游戏。小鱼泡泡自然也是那股欢快劲儿。她甩着柔柔的尾巴,好似穿着纱衣的新娘,站在风中,迎风舞着。泡泡乐了,吹出一串又一串五彩缤纷的音符;所有的小鱼也乐了,它们随着一串串欢快的音符,来回扭动着的身姿。一串串音符飘到了河面上,发出“啪啪”的节奏声,活像在打鞭炮似的。

  我还听到野花和露珠拥抱的声音。那天早晨,野花欣欣然张开双眼,发现有一颗晶莹的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。哟!原来是小露珠!野花连懒腰也不敢伸,生怕惊醒了那陌生的朋友。露珠打了个哈欠,揉了揉眼睛,看见身旁这位陌生的.朋友,害羞地问:“我,我这是在哪儿啊?”野花抚摸着小露珠的脑袋,亲切地说:“小家伙,你在我身上啊!”“嗯?是吗?”小露珠打着滚儿,笑声像回声一样轻轻拍打在野花身上。“嘻嘻,姐姐,我真喜欢你!”说着,扑进了野花的怀抱里,永远的藏在了野花的心中。

  花儿像孩子们一样绽开了笑脸,绿草像孩子们一样好奇地张望着脑袋。同样,大自然那种纯净,真挚的声音也像孩子们一样活泼开朗,潇洒。我爱大自然,更爱倾听大自然的声音!

倾听自然作文600字 篇3

  花开花落,云卷云舒,倾听自然的声音,感受自然的馈赠,音也漫漫,情也漫漫……

  轻轻闭上眼睛,倾听自然的声音,心静如水般倾听。森林,阳光渗过了寒冷,透过了云层,照射到等待了一个漫漫严冬的大地,温暖充盈了每一个角落。土地上,一切都被柔情所抚摸,暖意唤醒了万物。渐渐,轻微的鸟叫不知从何地响起,仔细去寻觅,却早已不见了踪迹,可明明这轻微的声音在耳畔。突然,树梢上,呲……喳……喳喳。听,这是新生命在呐喊,向全世界宣告它的到来,坚硬的外壳阻挡不了它前进的脚步,母亲的温暖赐予它力量,破壳而出的那一刻,是无数日积累的力量的`迸发,无畏的信心与必胜的信念,随着那第一声啼叫布满了它日后成长的道路。

  轻轻闭上眼睛,倾听自然的声音,心潮澎湃般倾听。山谷,踱步于溪水边,它不再沉默不语,而是随着微风与花草一起舞蹈,叮咚作响。鱼儿也跃出水面,落水时激荡起别样的水声……唏唏沙沙,脚下的种子毫不顾及地从坚硬的土壤里冒出,酝酿了一个冬天的热情从这一声中暴发。叮咚的溪水冲刷走它身上的泥土,阳光母亲般慈爱地扶摸着它。听,不知从哪里传来与水流相逆的声音,别样、坚定、执著,啊,原来是鱼儿逆流而上。前方的胜利,激流何及能阻挡;必胜的信心,激流何及能击碎;迎难而上的执著,激流何及能使退。无论多少次失败,激流的逆驶,终将被别样的鱼儿征服。

  轻轻闭上眼睛,倾听自然的声音,心醉魂迷般倾听。海边,皎蓝无比的海水,随微风吹拂上岸,水印深深烙印在每一粒沙,每一块石。听,就在你身边,海水又一次次吹拂上岸,拍打着礁石,激起层层浪花。这是磨练的声音,这是顽强的抗争,石块上那光滑透亮的痕迹,也许就是它成功的见证!

  花开花落,云卷云舒,倾听自然的声音,无论怎样倾听,无论是森林、山谷,还是大海,都能听到无处不在坚定的声音,生命的迸发与必胜的信心。此刻的你,徜徉在生命的回赠里,感受大自然无私的馈赠,音也漫漫,情也漫漫。

倾听自然作文600字 篇4

  廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引,走近你,我的心顿时轻舞飞扬。

  眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中,我可以仰天长啸,发泄心中的愤懑;也可以闭目养神,倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的美景,沁人心脾的花香令我们心欲醉。

  你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,时而洁白的云儿点缀其间,时而葱绿的草原又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐释温暖,我会珍惜你的美丽。

  你说你不甘寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山,每一道云散雨霁后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一片飞舞的雪花都是你的匠心独运。你用潺潺的溪水声,向我诉说山谷的清幽与静谧;你用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音向我描述大山的秀丽与挺拔。

  是你在创造着一个个美的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下,去体验大漠孤烟、长河落日的荒凉与壮美,在云雾缭绕中领略高山流水、知音无限的`惬意,在黄昏中享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。

  爬上长城,你时而化作延绵的绿毯,时而化作漫山的红叶,你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海,你有时调皮地化作滔天的巨浪,有时变为文静平和的微波,你用你的豁达感染了我的情怀。

  我喜欢你的美,你与生俱来的气质,你浪漫中蕴涵现实,阴柔中不乏阳刚。你娴静而又活泼,是一切美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生去倾听你的心跳美丽的自然!

倾听自然作文600字 篇5

  忙了一天,回到卧室。躺在床上,静静的闭上眼。沉沉的睡去。半夜被一个声音敲醒:“咦下雨了吗?”此时的我毫无睡意。雨,下的并不大。淅淅沥沥地像一个个跳动的音符。“何不听听雨?”于是我悄悄的穿上校服,不惊醒家人,独自来到阳台,坐在檀木椅上。

  雨来了!

  天还是阴沉沉的,看了看摆钟,才5点过。雨落之声,忽大忽小,有时清脆有时沉重。落在树叶间,发出婉转的旋律;落在屋檐上,屋檐奏出奇幻的节拍;落在湖泊中,湖泊弹出轻快的音节。

  夜中听雨,在耳边环绕的是美妙的丝竹之声,淡淡的犹如那温暖的鸡汤,清澈的'有如那明亮的镜子。

  推开落地窗,闭上眼感受,像是母亲的手抚摸着你。风里带来新翻的泥土的清新,混着青草的气息,还有各种花的芬芳都在微微润湿的空气中酝酿。

  这是大自然的魅力!

  我伸出手借助雨滴,清清凉凉的,扫去急躁烦闷的思绪。我陶醉于其中,当我回过神时,雨已渐渐停止。正如花朵一般,当花瓣离开花朵时,仍然会有暗香残留。同样,当雨声停止,那些意蕴也会被人们封存在心中。

  “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”人们在倾听时,雨是深沉的;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”人们在倾听时,雨是飘逸的;“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”人们在倾听时,雨是轻快的。

  这时,远方的的钟楼传来六声钟响,6点了。我的家人醒了,他们有些疑惑,我说:“我在倾听自然。”

  倾听自然,让我们沉醉于其中;倾听自然,让雨露清洗我们的灵魂;倾听自然,让自己获得一份淡泊。

  倾听自然,是一种享受,更是一种收获。让我们一起倾听吧……

倾听自然作文600字 篇6

  “呼呼呼——”起风了,瞬间,大地上的一切万物都动了起来,疯狂地跳起了“迪斯科”。“呼哗呼哗——”风像一只被激怒的狮子,狠狠地咬着树的枝干,奋力地摇晃着。树发出“咯吱咯吱”的响声,那是它在痛苦的呻吟着。天空中,乌云拉开了巨大的帷幕,顿时,天空渐渐变灰了,变黑了……

  山的那边,一道银白的刺眼的闪电划破天空,白色的闪电交错在黑色的帷幕上,展示出了一幅壮观的黑白抽象画。远处,闷雷滚动,传来“嗡嗡”的声音,随后,由远而近,由远而近……这是雷声给人们一个可怕的信息——一场猛烈的暴风雨即将来临了。

  乌云聚集得更加厚密了,突然,闪过一道白光,伴随着一声震而欲聋的雷声,一场雨急如箭的暴风雨说来就来了。这大雨好像是谁在天上指挥着成千上万的大队人马大盆大盆地泼水。雨中,也交杂着狮吼般震山动地的雷声。“滴答滴答……”大大小小的水洼里,积满了雨水,它们缓缓地流向小沟大渠,汇聚着今年的喜悦和来年的希望。一段粗犷的.雨中交响曲仍在演奏着……

  乌云散开了,天空露出了湛蓝的笑脸;太阳出来了,放射着暖暖的阳光。雨中交响曲嘎然而止。小鸟站在枝头上,时而拍拍自己湿淋淋的翅膀;时而在树枝上蹦来跳去,叽叽喳喳地叫着,似乎在欢快地唱着雨后的凉爽和喜悦。树叶上,还挂着一颗颗晶莹的露珠,就像一颗颗断了线的珍珠,断断续续地滴落在小水洼里,发出“丁——冬、丁——冬”的声音,仿佛为这段美妙的交响乐画了一个圆满的句号。美,溢满我心间。

  大自然的音韵是美好的,要用心,才能感受到。

倾听自然作文600字 篇7

  置身于大自然中,你听到了什么,看到了什么,正在思考什么,正准备做些什么?

  古人云“登山则情满于山,观海则意溢于海。”听一声鱼唱虫吟,便会心旌摇荡;览一眼湖光山色,便觉心旷神怡;捋一把清风明月,即刻神清气爽;掬一捧鸟语花香,当下心醉神迷。人是自然的产物,又是自然的宠儿,人与自然息息相通。

  当今世界在发展,中国在发展,方下中学也在发展,一切重心都在发展上,可有注意过我们的自然么,注意我们的生存环境?它们正在悄悄地变化着。是的,它们正在变化,由好到坏变化着。

  十五年前——置身大自然中,你听到了吗?小草在“自语”,树叶在“倾诉”,江河在“宣泄”,大地在“呼喊”。你看到了吗?大路旁屡践不枯的“千斤草”,悬崖边搏击风雨的迎客松,大漠上直冲云霄的狼烟,还有那西天边裙裾舞动的落日余晖。平凡的自然,洋溢着盎然的诗意,跃动着生命的灵性。

  十五年后的今天——置身于大自然中,你听到了吗?电锯在“狂啸”,树木在“呻吟”,鸟儿在“挣鸣”,大地在“哭泣”。你看到了吗?天空上污彩的笔画,文明古迹上骇人的“***到此一游”,长江黄河即将干涸的“血泪”,还有那一抬头便可看见的重重雾霾。可怜的自然,撒播着无助的泪滴,闪动着生命的'微弱。

  现在,社会发展了,生活富裕了,“身高”却低了。看不到了楼后的绿草,看不到了楼外的青山;眼睛也近视了,看不到了前人的教训,更看不到后人的苦果;思想更专注了,看不到现代产品背后的代价,看不到其他生物的凄惨。真希望能长上雄鹰的硬翅和慧眼,跃出楼房的捆束,汽车的包围,从天空看看那乱砍滥伐后的河水泛滥,看看那盲目工程后的森林变荒山,看看那已经满目疮痍的劫后家园。

  为此,我以这篇文章发出号召“请作为中华子女的我们都行动起来,保护环境,珍惜资源,爱我国土!”

倾听自然作文600字 篇8

  “丁冬,丁冬”是谁在歌唱?“呜呜,呜呜”是谁在练嗓?“沙沙,沙沙”是谁在演奏?清泉唱起了欢歌;风儿跑来练嗓;大树摇起了风铃伴奏在一旁。

  你一定听过树叶飘落的声音吧,小树叶飘呀飘,落到了地上。“沙”,和小伙伴们打了一声招呼,靠着树根睡着啦。

  你一定听过小蜗牛跑步的声音吧,小蜗牛背着大房子,“呼哧,呼哧”地正练跑。“噗”!一颗水弹突然掉下,小蜗牛的`全身湿透啦。

  你一定听过小鱼儿嬉水的声音吧,“哗啦啦,哗啦啦”几只小鱼相互泼水啦!

  “轰隆隆”是谁又惹雷公公生气了?“嘀嗒,嘀嗒”小雨点儿都被吓得逃到地上啦。“沙沙沙”大树趁机洗澡啦,他刚洗完澡,绿得透亮啦。看!那边几滴深绿正落下。

  “布谷,布谷”是谁叫得那么欢?原来是布谷鸟在报信:春来啦!春来啦!

  “知了,知了”是谁这么大声张狂地说情话?哦,夏天到啦,瞧!那一对对知了卿卿我我,他们的日子多么甜蜜呀!

  秋日的星光冷冷洒下,一丝丝凉意渗入了夜的黑发。满天的月华,惊醒了虫虫演奏家。“窸窸窣窣,嘁嘁喳喳,吱吱呀呀,嘶嘶沙沙……”他们奏起了“月光曲”,催着人们:入睡吧,入睡吧。

  “叽叽喳喳”冬日暖阳下,小雀们三五成群,一边觅食一边说着自己来年的计划;“哈哈哈哈,啊啊啊啊,哇啦哇啦……”小朋友们在雪地上忙着打雪仗、堆雪人,个个都是大花脸,他们玩得好疯啊!

  大自然可真奇妙,仙音妙曲数不了!你听,你听!各种天籁混成雾,听着听着迷茫啦……

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