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奇妙的大自然作文

时间:2023-05-25 14:15:59 自然作文 我要投稿

实用的奇妙的大自然作文汇总八篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的奇妙的大自然作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的奇妙的大自然作文汇总八篇

奇妙的大自然作文 篇1

  大自然真是太神奇了,什么稀奇古怪的事都有。但印象最深刻的是“雌螳螂吃掉自己的老公”。

  那天,我来到外婆家,迫不及待地跑到田地里捉来了一对螳螂,将它们关在笼子里。

  我最喜欢看它们打架的样子,一只只像武士一样。你给我一脚,我给你一拳。打来打去,可热闹了。

  但今天有点奇怪,它们在笼子里走来走去,蹦来蹦去,就是不打架。

  我在一旁干着急,喊破嗓子也没用。小样,我还不信治不了你们。

  于是,我找来一根木棍,轻轻碰了一下瘦螳螂,那只螳螂像惊弓之鸟一样,立刻抬起两只锋利的大刀,对准木棍,以迅雷不及掩耳之势,一下子又快又狠又准地夹住了木棍。

  从这些举动可以看得出它很生气,过了一会儿,才松开。

  这时,出现了一个意想不到的'局面。

  只见它飞快的朝另一只肚子大大的螳螂跑去,难道它要把气撒在这只肥螳螂身上?要和它大斗一场?我暗暗猜测着。

  当它俩面对面站着时,瘦螳螂的目光一下子变得温柔多了,它慢慢移到肥螳螂身旁,用肚子蹭了蹭它,头紧紧挨着它。

  咦,画风转变太快。它俩是恋人,在谈恋爱吗?

  还没等我反应过来,肥螳螂居然猛地向瘦螳螂扑过去,一口咬着它的头,瘦螳螂一点挣扎的意识都没有,反而很顺从,很配合地让肥螳螂咬它。

  正当我纳闷时,瘦螳螂的头一点一点的没了。

  吓得我大叫。我疑惑不解,肥螳螂为什么要吃掉瘦螳螂呢?

奇妙的大自然作文 篇2

  大自然像一个奇妙的宝箱,里面有许多神秘的知识等着我们去发现,去学习。那今天我就给大家介绍其中一个神奇的现象吧。

  我记得那是个六月的下午,那时我准备回家,但天气说变就变,晴空万里一下子就乌云密布,下起了瓢泼大雨,过了一会儿,雨停了。突然,教室门被一个同学一下子推开了,那位同学兴奋地大叫:“快来看,快来看,有一道超大的彩虹!”我一看,哇!真是一个非常大的彩虹,仿佛一伸手就能摸到它。但我也产生了一个巨大的'疑问,彩虹怎么形成的?回家的路上,我一直问妈妈,妈妈说:“孩子,这些问题试着自己去解决。”妈妈的这句话我记到了心里。于是一回家我就上网查询资料,并且找一些科学的书来看,比如《十万个为什么》《科学报》。

  原来,太阳光有七种颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。它们合在一起就成了白光。因为雨后空气很潮湿,含着很多小水滴,小水滴将太阳光折射,阳光分散开,就形成了彩虹。

  我不禁感叹大自然的美妙。这个现象很简单,但学问很高。

奇妙的大自然作文 篇3

  古人有这么一句极为深刻的话“师法自然”,就是说人要以大自然为师加以效法的意思,这话看似平淡,实际很有意义。大自然存在了许许多年,积累了无数“知识”,聪明的人们跟它学到了很多东西,创造了很多财富。

  像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆,就是人们在大自然的帮助下建造的,无论是外形还是构造都很相似,难怪有人说它们是大自然的回归呢!其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成,不仅结实坚固也透明通风,它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了,孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验,可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。

  其实在日常生活中这种情况也很常见,比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量,也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的:不同的两棵树木缠绕在一起,时间长了其中一棵便结出了一种外形不变,但味道酷似另一棵树的果实。

  生活中大自然的'给人类的启示无处不在:鸟儿让人们设计出了飞机,自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师!

奇妙的大自然作文 篇4

  人们常说:“日晕三更雨,月晕午时风。”我却有些不信,可是当我真正遇到后,我终于信了。

  那是暑假的一天,爸爸、我和妈妈准备出门旅行。妈妈抬头看了看天,眉头一皱,对我说:“我看今天的远游还是取消吧!”“为什么,好好的天气,为什么要取消?”我生气地说道。妈妈指指天上的太阳说:“你看看,今天的太阳与往常不一样,今天的太阳外围有一道光环,而且没有往常的大,是不是?”我看了看,呃?确实是像妈妈所说的,太阳比往常小了几圈,而且外圈上有光环。我半信半疑地点了点头,乖乖地待在了家里。

  中午时分,轰隆隆,轰隆隆几道闪电、几阵雷声……我看看窗外,哇!好大的雨,要是我们现在在外面,就要变成落汤鸡了。幸好我听妈妈的话待在家里,否则后果不堪设想……雨不停地下着,妈妈走过来对我说:“这下你信了吧!”我点了点头,原来这些谚语还真灵。我又在百度上搜了一些关于天气的'谚语:立夏冷生风,热必又暴雨;立夏小满青蛙叫,雨水也将到;雷打天顶,有雨不限,雷打天边,大雨连天……这些谚语都是关于雨的,也很灵。

  这就是奇妙而有趣的大自然啊!

奇妙的大自然作文 篇5

  又到周末了,我早早地吃完晚饭,就挽着妈妈一起去散步。 才出家门,阵阵浓郁的香甜扑面而来。我不禁闭上眼张开手臂狠狠吸上一口:“啊,我是在蜜糖罐里了吗?”凉爽的秋风吹起了我的长发,路边的树叶儿簌簌地边歌边舞,悠悠撒落一地金色的芬芳。 几片小小的椭圆形的绿叶仿佛就是那忠诚的护花使者,又如那有着绝世轻功的正义大侠似的,跟随着金色小花以优美的身姿缓缓飘下,轻轻降落在小花身旁哦,多美啊!我停下脚步静静地看着看着咦,这些叶子落地时怎么都是正面着地,背面向上,与长在树上的'时候正好相反呢?我好奇地捡起一片仔细观察起来从外表看来,正面颜色深反面颜色浅,是这个原冈吗?奥秘究竟在哪里呢? 妈妈笑着告诉我:“树叶可分上下即正反两个表面皮:上面一层的细胞排列得很密,里面有许多叶绿体,比重较人;

  而下面一层的细胞排列得疏松,比重较小。所以当树叶从枝头飘飞下来时,重的一面即正面先着地,轻的一面即叶背总是朝上。” 啊,大自然是多么奇妙,就连一片小小的树叶都有如此深的奥秘!正如老师所说,在大自然中,只要我们时时处处留心观察,就会发现许许多多的奥秘。 甜甜的清香萦绕在我们周围,沁人心睥,我带着满怀的喜悦和妈妈继续向前走去。 金老师的话 大自然可是有自己的语言的哦!这不,一片落叶就向你诉说着大自然的秘密你能读懂它的语言吗?你能解开其中的奥秘吗?像小作者一样,细心观察,多问一个“为什么”,也许你就找到解开自然密码的钥匙了。

奇妙的大自然作文 篇6

  我写完作业,正在楼下玩耍,偶然在一个角落里发现三只毛毛虫蜷缩在那里,我的脑子飞快地闪过一个念头。于是,我把它们弄死,用木棍把它们的“尸体”推到空地上——我想观察蚂蚁是怎么吃食的。

  过了一会儿,果然有一只蚂蚁从墙缝里爬了出来,那个墙缝好像就是它的“家”。可它好像是什么都没看见似的,转身又回来了洞里。难道它不要这丰盛的食物了吗?

  不是的,你看,它又出来了,身后还跟着几只小蚂蚁。“哦!”我恍然大悟,原来它是一只“传令兵”。慢慢地,赶来的蚂蚁越来越多,它们一步一步地搬运食物,毫无倦意。

  突然,从另一处墙缝里也爬出一队蚂蚁。它们分成两个部分:一部分充当“士兵”,另一部分当然是“搬运兵”了。它们全副武装,浩浩荡荡地飞奔而来。原来的蚂蚁也不甘示弱,同样分成两部分,准备抵抗。不一会儿,两队蚂蚁厮杀起来,它们用前腿与嘴上的锯齿攻击,双方都使出了吃奶的`力气,尽量给对手造成致命的打击。

  有一只蚂蚁好像是受伤了,趴在地上一动不动。这时,不知从哪里冒出一只棕色蚂蚁,它把那个“伤员”抬走了。我想,那应该是一个“军医”。

  战斗结束了,两队蚂蚁都“抢购”到了客观的食物,各自撤退了。

  只要你留心观察,你就会发现我们身边有趣,奇妙的自然现象还有很多。

奇妙的大自然作文 篇7

  上午,窗外下起了小雨,不一会又变成了鹅毛大雪,同学们都感到非常的奇妙,刚才还是下着小雨,一会变成了花瓣。

  你看,那洁白的雪花儿,就像一个个调皮的“小精灵”,争先恐后的往下跳;你听,“小精灵”们好像在做游戏,我仿佛听到了他们高兴的笑声;你摸,那美丽而洁白的雪花落在我的手中时,我仿佛变成了天使,随着他们自由的飘翔;你想,同学们都变成小天使,那我们就可以和那些“小精灵”玩耍了。

  雪花时而急,时而缓,时而大,时而小,如果这些雪花是一台大钢琴,那我们就可以听到那美丽的雪花弹出那优美的乐曲。

  过了一会儿,窗外的雪花没了,同学们异口同声的`说:“奇怪,刚刚明明还又很大的雪,怎么忽然又没了?”

  我在想为什么呢?

  哎!大自然太奇妙了。

奇妙的大自然作文 篇8

  大自然是我们的老师,人类的许多伟大的发明都是源于大自然给我们的`启示。

  例如鲁班发明的锯子。在古时候人们砍木头都不是很方便,木匠鲁班一直被这个问题所困扰。有一天他上山寻找木料,不小心被一片叶子割伤手了,鲁班想这片叶子为什么会如此锋利呢?他仔细一看,发现叶子的边缘有许多的小齿。鲁班正在发愁怎么砍木头更快呢,这是不由的把两者联系起来了。他想如果把发打成这样,那是不是也会很锋利呢?就这样鲁班发明了争锯子。

  潜水艇,想必大家都听过。在1775年,英国攻打美国,使得美国伤亡惨重,有位叫达韦·布什内尔的将军不想再受英军的欺侮,便冥思苦想,怎样才能还击英军呢?有一次,他看见一只大鱼悄悄的从旁边绕到小鱼身后,一口吃掉了小鱼便游开了。布什内尔将军从中受到了启示,他想发明一种船,可以像鱼一样自由潜浮。想到就要去做到,于是他便和军事专家一起研究,发现鱼的沉浮是靠鱼鳔,就在船底安上了一个水舱,要潜水就往水舱里灌水,船若要上升,就往水舱压进空气,把水给释放出来。就这样发明了潜水艇,现运用于海上事业。

  之所以说大自然是我们的老师,是因为大自然给了我们无限的启迪!

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