植物作文300字

植物作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的植物作文300字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植物作文300字 篇1

　　前几天，我在班内的小小种植区内种上了几棵辣椒苗。青枝绿叶煞是好看。同时我给小朋友布置了任务，要观察辣椒苗的生长情况。辣椒苗好像懂得了小朋友们的心思。伸展着手臂，挺直着身子，支愣着耳朵，不知疲倦的生长着。到周一的时候，晨检完成后，我走进活动室，看到小朋友都站在种植区边，议论纷纷。雪萍小朋友看到我进来后，急急地说：“老师，老师，你快看，辣椒苗生病了，你看它低着头，好像睡着了一样哎。”于宁小朋友说：“它一定忘记今天是星期一了吧，忘记今天上课了!”大家七嘴八舌的议论着。我看了看，原来是几天没有浇水，种辣椒苗的器皿又太小，储存水分少，辣椒苗口渴的缘故。我把这事告诉了小朋友。昊坤连忙提来水壶浇上水。看到随着浇下的水渗透后泛起的泡泡。小朋友拍着手高兴地喊起来：“辣椒苗喝水了，辣椒苗喝水了”，不多时，嘿，辣椒苗还真的'像睡醒的样子，又抬头伸腰的精神起来了。

　　孩子们关爱动植物的情感得到了强化，这是发自内心的关爱。同时还培养了幼儿的观察力。

植物作文300字 篇2

　　有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花，有人喜欢“凌波仙子生尘袜，水上轻盈步微月”的水仙花，而我却喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的梅花。

　　一个冬天的早晨，我在外面散步，突然闻到了一股清香味，我顺着香味走到一棵梅花树前面，梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。据妈妈说：“梅花是一种耐寒的植物，在冬天开放。”由此，我对梅花产生了兴趣。

　　于是，妈妈在集市买了一盆梅花，我一开始以为梅花像其他花一样需要晒太阳，于是我把梅花放在向阳的地方，给它“补钙”，但过不了多久，梅花就枯萎了，我对这个问题疑惑不解，妈妈似乎看出我的心事，就问我怎么了。我皱着眉头给妈妈倾诉一番，妈妈一听哈哈大笑。告诉我一个妙招：让我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照妈妈说的'话去做，果不其然，梅花又慢慢的“竖”起来了。傲雪的梅花，生命力顽强，与风雪斗争的精神深深感染了我。

　　这就是我的植物朋友——梅花。虽不如荷花美丽，不如玫瑰般耀眼，但风不冷了，雪不冻了。我就知道是梅花又陪伴我们度过了一个寒冬。

植物作文300字 篇3

　　阳春三月，大地万物复苏，我又见到了我的老朋友“桃花”，它散发出一阵阵清香，我特别喜欢。

　　桃花的花瓣是浅粉色的，比较薄，有五个花瓣组成的一朵美丽的桃花，花瓣都是挨挨挤挤的，桃花的花蕊是很淡的粉色，花蕊的`顶端铺上了一层淡黄的花粉。这些粉红粉红的桃花，有的花瓣儿还没有完全展开，像一个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全部展开了，像小朋友粉红的脸蛋。有的还是个花骨朵，挺着圆鼓鼓的肚子，硬邦邦的，仿佛下一秒就要展开似的。蜜蜂和蝴蝶常常在花间飞舞，时而在花间比跳舞，时而玩一会儿捉迷藏。远远望去，就像一片片粉红的云霞，近看，一朵朵桃花就像一位位舞蹈家，穿着粉红的舞蹈裙。一阵微风吹过，一位位的美丽的舞蹈家都是千姿百态。桃花晒干可以泡茶喝，同时它也有美容的功效。

　　看到美丽的桃花，我就想到了大诗人苏轼所写的一首好诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。虽然诗句讲的是春天刚刚来临，桃花非常的少，但也描写了生机勃勃的桃花在这碧绿的竹林中冒出来，显得格外的美丽。美丽的桃花打动了我的心，让我深深地喜爱上了桃花。

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