我的植物作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的植物作文5篇，希望能够帮助到大家。
我的植物作文 篇1
我喜欢的植物是蒲公英，因为我的学校就是蒲公英校园。
蒲公英的.种子是圆圆的，外面包着一圈羽毛，很美。风一吹，它的种子就飘到世界各地，像一把把小伞借助风的力量去飞行。它落在哪都能发芽，一点都不娇贵。这也是我喜欢它的原因。
妈妈告诉我蒲公英能清热解毒，可以治病，是一种很好的药材。奶奶说还可以炒菜吃，味道可好了！蒲公英全身都是宝，我最喜欢它了。
我的植物作文 篇2
我喜欢腊梅，它在风雪中挺立；我喜欢百合，洁白如玉又清秀；我喜欢牡丹，它火红而又热情；我喜欢樱花……但是我更喜欢的是家乡土生土长的荷花。
荷花出淤泥而不染，高贵典雅。你走到荷花池旁，眼前便呈现出一幅奇景：一片片荷叶衬托着可爱的.荷花，就像翡翠中包着琥珀。荷花的形状也各有不同：有的含苞欲放，有的半开半合有的才露尖尖角，还有的是“盛情难却”了。如果你仔细观察你会发现，荷花的颜色是由白到粉，由红到粉的。其实，开始我并不大懂荷花的，可是通过那次花展后……
那是一个骄阳似火的夏天，我和姐姐去看花展，看着看着顿时下起倾盆大雨，我们在亭台里坐着，望着那荡起阵阵涟漪的碧水池……荷花并蒂，根茎结生，雷雨骤来，荷花依旧，真是老根纵横，新枝交叉，风不怕，雨不怕，一任九天雷鸣，它在水中放奇葩。
我的植物作文 篇3
我们家养了一盆绿萝，听爸爸说它生长于热带地区，攀援生长在雨林的岩石和树杆上，根枝发达，缠绕性强，可以水培种植。叶柄粗壮，长大后可达30140厘米，根大，上关节长而略厚，叶薄而绿，长而圆。
这种花不用天天浇水，浇一次水就可以一星期成长的营养，也不用给它施肥，只要放到有光线的地方，阳光充足它就能很好地生长。
绿萝让我喜欢的地方是藤，因为到了春天它的藤上会长出小花朵。
这就是我们家养的.绿萝。
我的植物作文 篇4
我只是隐隐约约的记得，一年级刚踏入校园的时候，一眼就望见了那棵挺拔的大树，它仿佛是一个神秘的老者，在校园里安静地睡着。
观察它，莫过于一件最简单不过的事了，不是因为别的，只是因为它陪伴了我们快要六年的时光。
每天早晨来到校园时，耳边传来一阵清脆的鸣叫。抬头望去，一眼就见到了那只机灵可爱的小鸟，不过，小鸟站着的大树，会更加引人注意。那一股清新的绿色迎面而来，使人想挡都挡不住，无论是谁，见到它都会精神抖擞起来。
观察它并不需要春夏秋冬，也不需要上午、下午连续观察，只需要把眼前看到的一切写下来。这对我来说，可能就是对这个大树的观察吧。
正值下课，太阳烘烤着大地，虽然不是夏天，但阳光依然热烈，同学们都跑来看着这棵青翠欲滴的树了，仿佛只有它才能除去燥热。阳光透过叶缝洒在了地上，斑斑点点的影子正是一年级小朋友的`玩耍之地，大地就默默地看着这群孩子们，似乎回想起自己还是幼苗的样子，是啊！一棵小苗，是要经历多少的风风雨雨才会变成这棵参天大树。
仔细地在树边一看，岁月早已散下了脚步，树的叶子发黄了，树杆似乎又老了很多，听校长说：“这个大树已经有很大的年龄了。”
一阵大风吹过，树叶开起了“交响曲”，“沙沙沙、沙沙沙”仿佛一曲歌从耳边传来，再看着这苍老的树，又落了几片叶子，果然是岁月不饶人，大树掉叶子的数量越来越多，掉了又长，长了又掉，就这样反反复复。
它不是什么名贵的树，它是棵伴我们度过许多春秋的榆树。
我的植物作文 篇5
我喜欢很多植物。比如牡丹、荷花、绣球花、桃花，但我最喜欢的还是月季花。
月季花从远处看，像一个小太阳，从近处看就更好看了。月季花的茎刚开始是嫩黄色，慢慢变成浅绿色，到最后变成了墨绿色。月季花的茎只有小拇指大小，越往上长就越细。月季花的根上面会有尖锐的刺，像浑身长满刺的刺猬一样，也像月季花的妈妈在守护者自己的孩子，不被欺负，好让它们健康快乐的生长。月季花的叶子是椭圆形的，一片片叶子挨挨挤挤长的特别茂盛。叶子刚开始是嫩绿色，慢慢变成深绿色，叶子的边缘有很多小齿，像一把把小锯子。
月季花的颜色真多呀！有白的、红的、黄的、橘黄色的，它的'形状更是千姿百态，有的含苞待放，像哪吒在莲花中睡觉；有的半开半合，像一个害羞的小姑娘；有的全部开放，像小姑娘开心的笑脸张开了似的；还有的形状是凋谢的，像是做错事的小孩子低下了头似的。突然，一阵凉风微风袭来，一股清凉的香气扑面而来，给人一种神清气爽、沁人心脾的感觉。
这就是我喜欢的植物，你们喜欢吗？
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