【推荐】写植物作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的写植物作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写植物作文 篇1
在我家的院子里有一棵龙眼树，这棵龙眼树象一个威武的士兵挺立在我家的花园里。
春天，龙眼树悄悄抽出新的枝条，刚长出来的叶子是淡绿色的，嫩嫩的，很小很小的一瓣，这些叶子一天天长大，没过多久叶子就变成深绿色的了。叶子的颜色有深绿色，也有浅绿色，过了几天，叶子就把树的空隙给挤满了。突然有一天，这些绿叶中间有些白色的小点点，走近一看，原来是龙眼树开花了，在这些花的周围采蜜的小蜜蜂来采蜜了，“嗡嗡嗡”，采蜜的.小蜜蜂像对我说：“丰收了，丰收了”！
时间过得飞快，转眼就到了夏天，我家的龙眼从小变大了，风拂过，这些果实像对我说：“我熟了，我熟了”。
到了收成的那一天，我们把果实摘下来，这些果实又大又甜，今年我们丰收了。我迫不及待把龙眼剥开了皮放进嘴里，这些龙眼清甜可口、美味极了！
这就是大自然给我们美丽的景色、果实！
写植物作文 篇2
我学了植物妈妈有办法以后，我就特别想知道苍耳到底是什么样的呢？按书上来说应该是穿着带刺的盔甲的。第二天清早，我就在野外东寻西找。终于在山坡上找到了几颗苍耳，我把它带进学校问肖老师这是不是苍耳？肖老师说就是苍耳，于是我开心地把苍耳拿回家进行了详细的观察。
苍耳妈妈像黄豆苗一样大小，它的'叶子像枫叶碧绿碧绿的。真美丽。小苍耳就长在苍耳妈妈的身体上。有些是四五个、有些是八九个，甚至有些是无数个。苍耳只有花生米那么大，它的外面穿着铠甲，铠甲的上面有很多的刺。而且苍耳的刺前面是弯的，这样苍耳才能挂住我们的衣服，裤子和动物的皮毛，去田野、山洼。
爷爷说苍耳还是一种药材，它能消炎止痛。苍耳真是一种特别神奇的植物。
写植物作文 篇3
吊兰的作用很大，它可以清新空气，曾有一个美国的科学家，把一盆吊兰放在一个封闭的房间里，给它充足的阳光，经过24小时后，房间里的二氧化碳所剩无几。这就表示在一个十平方米的`房间里放一盆吊兰，就相当于一台空气净化器。
吊兰的作用那么大，人人都在夸赞它说：“家种吊兰，污鬼胆寒。”
写植物作文 篇4
我们班有个小男孩，他经常与别的孩子哄闹，别人在聊天，写作业或者游戏，他就会碰别人，拉别人，拽同学的辫子，同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩，都不理他了。我知道，其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他，他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意，希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时，我并没有简单的去责怪他，只是更多地去关注他，时不时地与他谈谈心，虽然起色并不是太大，但是我抓住了一次机会，那次他正在写作业，班上其他同学作业写好后就交到讲台上来，有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子，虽然已经道歉了，可他还是不耐烦的叫出声来，于是我蹲下身来，亲切地跟他说，说说你为什么要大叫吧，他说：因为作业没写完，别人干扰到他，使他的本子画花了！首先，我肯定了他的学习态度：“你的反应说明你刚才正在专心完成作业，你今天的作业态度有了很大的进步，老师真为你感到高兴！”他其实是个聪明的孩子，听到我这么说以后，反而有点不好意思了，我就接着跟他说：“其实刚才那个同学并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我认为他的行为是可以得到谅解的，你觉得呢？”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受，于是我乘热打铁，让他来说一说自己被别人打扰的感受，他的脸立刻红了起来，其他孩子开始按耐不住了，纷纷举手，表达出自己的想法，当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题，请大家来说说这个同学的优点，刚开始大家还不愿意开口，但是在个别同学的`带领下大家还是说出了很多条，最后我就问大家，如果这位同学改掉之前的缺点，你们愿意跟他做朋友吗？大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应：“请大家看我的表现吧！”
从这以后，他不但调皮捣蛋的次数减少，连学习上也有了很大的进步，人也变得开朗起来。所以作为老师的我们，当遇到类似问题时，我们不能只看到孩子顽皮的一面，一味地去责罚他们，我们也要看到他可爱的一面，并用放大镜去看他的优点，以自己的爱心去唤起他爱的共鸣，满足他对爱的需求，建立起他对老师同学的信任与依恋。
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