线上学习那些事

线上学习那些事

　　“由于疫情原因，明天起学校停课，进行线上教学！”班主任的一条信息，令我讶异万分，心中还泛起一丝窃喜：线上教学的学习强度，怕是不会太大吧？这样一来，休息时间不就变得充足了吗！本消息真乃好事一件！

　　可事实证明，我这最初的想法太天真了。

　　因为消息来得突然，又恰逢直播软件改版，第一天的线上教学可谓是一片混乱：历史老师家的小儿子在他直播时哭闹不休；数学老师的课件未及完善，课只讲了一小半；英语老师浑然不知屏幕分享如何开启，也不知评论区身在何方，临近下课时接到同学打去的电话，才晓得我们一整节课未见课件尊容……

　　如此混乱的局面搅得我整天兵荒马乱。还好，随着老师们对新版软件的进一步熟悉，一切回归正轨。我才想松一口气，哪知还有麻烦接踵而至……

　　首先是信号问题，家中网速一向不给力，直播时卡顿、闪退现象频发，只得刷新重进。这一耽搁，到重新返回直播间时，理科老师所讲的习题定理已让我不知所云，文科老师的笔记也不知落下了多少行。为了不落下知识点，我只得在课间反复在回放中找寻我所漏掉的部分，学习任务便因此急剧加重，一时令我心力交瘁……

　　再者是沟通问题。与老师们隔着一层屏幕，不亚于相隔万水千山。一旦有什么问题，只能向老师们信息求助。可输入文字表达，哪有当面指着题目语言表达来的方便？仍记得那日向物理老师请教，信息始终显示已读未回。待我望眼欲穿之时，屏幕上弹出三条超长语音信息，每条竟达两分钟！怀着忐忑心情点开语音，我瞬间有了一种强烈的无力感。老师显然不明了我所问的究竟是哪一个知识点。我只得苦笑，后来还是通过电话联系才解决了这档子麻烦事儿。

　　经过了大半周的线上学习，原本渴慕电子产品的我，如今一见到平板闪烁的光芒便头晕眼花，心烦意乱。起初为了线上教学而欣喜的我，现如今时时扒着窗口，深情凝望着教室的方向，怅然叹息：“老天，何时才是返校之日啊！”