难忘的事作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的难忘的事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
难忘的事作文 篇1
今天，金笔作文班的老师让我们以抽签的方式说一个百字新事。到了我，我就把寒假里放鞭炮把头发烧了的事情讲了出来，逗的同学们哈哈大笑。
事情是这样的，那天，我在放鞭炮的时候看见爸爸把鞭炮里面的药空出来放在地上，我很好奇，就问爸爸：“为什么把鞭炮里面的药倒出来放在地上？”爸爸没有回答我，只是说：“千万别用打火机去点，小心把手烫了。”我嘴里答应着，心里却盼望爸爸快点离开，因为我想知道这些东西点燃了到底会是一个怎么样的情景？
终于，爸爸有事进屋了，我迅速拿起打火机去点，火苗刚一碰到那点药面面，“噗”的一声，火星和烟雾腾空而起，我完全还没有反应过来就感觉我的脸上、头发不一样，还有一股焦糊味，哎！头发烧了，感觉脏的`要命，手上也是黑乎乎的，一会儿地上才显出了白色的小泡泡。
当我讲到这里，三年级的小弟弟说：“你当时是不是成光头了？”别的同学也在旁边起哄，经他这样一问，我也笑得说不下去了。不过我要告诉大家---明知道不能做的事，就别做。
难忘的事作文 篇2
今天又轮到我值日了，放学后，我拿起一把扫帚走到教室后面，开始认真地扫地。忽然，一块天蓝色的手表出现在我的眼前，这个手表真漂亮，我戴上它一定特别帅。我低着头偷偷瞄了一眼四周，一个人也没有，我迅速地把手表捡了起来，心想：没想到今天值日竟然还捡了个大便宜。
这时，王明气喘吁吁地跑进教室，只见他神色慌张，眉头紧皱，嘴巴紧紧闭着，匆匆忙忙地走到座位前，手忙脚乱地在自己的座位上翻动着，又低下头四处寻找。我很纳闷：他在找什么呢？忽然，我想到了前些天，他还趾高气昂地向同学们炫耀，说过生日的时候，爸爸送给了他一块小天才儿童手表，还能打电话呢。难道那块天蓝色的手表是他的？想到这，我的脸“唰”得一下红了，心“嘭、嘭、嘭”直跳，我赶紧低下头，忍不住摸了摸口袋里的手表，生怕被王明看到。还装作若无其事地继续扫地。
王明没有找到手表，又带着哭腔问每一位值日生：“你们有没有看见我的手表，是蓝色的？”其他同学都说没有看到，我也摇了摇头。王明耷拉着脑袋，垂头丧气地离开了教室，我的内心却在不停地挣扎：把手表还给他吧，可是这块表那么漂亮那么吸引我。不还给他吧，可王明着急的面孔却总是浮现在我的眼前。正在我犹豫不决时，脑海里顿时闪过了妈妈经常说的一句话：“不是自己的.东西，再漂亮也不要把它据为己有！”是啊，我怎么能拿自己的快乐，去换取别人的着急呢？我得把手表给王明送过去。
想到这，我放下扫帚向王明跑去，焦急地喊道：“王明，你的手表！”王明扭过头，惊讶地看着我。我把手表递给了他，他的眉头顿时舒展开来，感激地说：“谢谢你！”我笑眯眯地说：“不客气！”
今天，虽然我没有得到那块诱人的手表，但我的心情却非常舒畅，因为我做到了拾金不昧！
点评：孩子，你能把难忘的一件事，这件事完整的描写出来。也适当运用了神态、语言、心理描写。但有些句子不太通顺，希望你继续努力，加油。
难忘的事作文 篇3
一个酷热的下午，班里的同学个个烦躁不安。
讲台上老师正在布置今天的作业，王琪琁向一旁的朱芳勋说：“嘻嘻，今天的作业好少啊。”朱芳勋点点头，很开心的笑着。其他同学也没闲着，交头接耳，班里充满了“叽叽喳喳”的声音，老师皱起了眉头，心中的火焰如同被浇上了一桶汽油一般，“轰……”地烧了起来，“谁在讲话！”老师大喊道。脸红脖子粗的.老师气得脸都变形了，像一头发狂的雄狮！样子很可怕。
声音未落，“叽叽喳喳”的声音又响了起来。老师对同学们怒目而视，大声叫道：“谁在说话？王琪琁！站起来！你在说什么！？”王琪琁站起来小声的说：“我…我…我跟朱芳勋说…说…说作业好少……”声音像蚊子哼似的，小得不能再小了。“作业少！？作业少是吧？加！加一篇500字的作文！”教室安静了一下，大家都怔住了，“啊，不带这样的，赖皮！”周宇轩忍不住叫道。“不是嫌作业少吗？现在让你们没时间说。”老师发狂似的发泄，好像口中说出的不是一句句话，而是吐出了雄雄烈火。
太阳又偏西了一些，但班里似乎更热了。
同学们在小声的嘀咕，“臭王琪琁，别看他平时不说话，其时这么坏。”“都怪王琪琁，连累我们写作文！”……老师仿佛长了顺风耳，我们的话，她听得一清二楚，说道：“你们别怪王琪琁，是他一个人在说话吗？你们今天的表现，他不说话，我还是要加作业的！”周宇轩还是不服气，不停的在下面小声反驳，都气哭了。“你们怎么没有一点团队精神？”老师生气的说。大家的火还没灭，恨不得好好发泄一番，班里仍然充满了浓浓的火气。
但我相信一定有人有不同的观点，我的观点是，老师说的对，确实不该怪王琪琁，今天我们的表现都很差，老师的惩罚是对的，我们是该好好的反省一下，我们在同一个集体，我们真的有“同甘共苦”吗？做为一个集体，我们每一个人都应该有团队精神，要团结互助。更应该同甘共苦，而我们今天的表现却是只能同甘，不能共苦，遇到事情只想到谁的责任，却不能共同担当。我希望我们六（1）班能成为一个真正的集体，更加和谐美好的班级，同学们，一起加油吧！
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