难忘的事作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的难忘的事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的事作文 篇1
往事如流星，一刹那间便过去了，可是我样的事就像刻在了你的里，永远忘不掉每个人都会有，我也不会例外。
星期天、爸爸破天荒地说要教我骑自行车，我心想：爸爸开什么玩笑，他整天忙的像国家总理似的，怎么可能教我骑自行车。爸爸就好像会读心术似的看透了我想的。对我说“心里这么想，是不是不敢学。”我生气就对爸爸说：“学就学，不就骑个自行车，我有什么不敢的。”
听了我的话，爸备带我来到了楼下广场，为了安全，爸爸先骑了一圈，看着爸爸骑的这么好，我心里就想：原来骑自行车也不是多么难，应该很容易就学会了。
爸爸骑了一圈回来后，让我把头盔、护膝戴上。因为我是新学者，家长为了安全就让我护膝护、头盔戴上。我先学着爸爸的样子，把在脚放在脚踏上，后脚向前一蹬，本以为跨上去的我却没有跨上车，而我却摔到了。第二次，我一步步地慢慢来，先将左脚放在脚踏上，右脚向前一蹬，一跨我就上去了，我上去了。我高兴的'手舞足蹈，我又摔下来了。第三次，我不仅上去了，而且可以骑了。我虽然摔倒过，但我可以向前骑了。第四次、第五次，我虽然一直摔倒，但我学会了骑车。
最后，我们经磨难学会了骑自行车。我也通过骑自行年明白了，只要你不怕困难，一切的困难都可以消除。
难忘的事作文 篇2
今天，我们上了开学的第一堂常识课。上课前，课代表就拿来了实验盒。同学们纷纷围在讲台前看了起来。
上课铃声一响，我们就回到自己的座位上坐好耐心地等待老师来给我们上课。老师走进教室，相互问好后就开始上课了。他先让我们自己看书，学习理解课文的内容，同时掌握课文的.重点难点。
看完书，向我们提出了几个问题。“磁铁有哪一些性能？”同学们不约而同地举起了手。老师随便叫了两位学生。他们滔滔不绝地说出了磁铁的吸铁、指南北和同极想斥，异极相吸的三个性能。老师听了满意地点点头。接着，他又提了几个问题，我们都一一准确地回答了。这时，老师拿起一块磁铁问我们这是磁铁的什么，那是磁铁的什么，N表示什么，S表示什么，哪一个部位吸起的大头针多……同时，他根据我们的回答做起了实验给我们看。同学们回答得都非常正确。那块磁铁离开大头针还有二、三厘米远的地方就把它们给吸引了起来。两个磁极吸引的大头针最多，中间部分几乎连一只大头针都没有吸引到。接着，他把一条磁铁悬挂起来。果然，当磁铁静止的时候S指着南，N指向北。老师还做一些实验。我们都看得清楚。
现在，应该我们做实验了。老师叫组长走上前去拿实验盒。组长刚拿回来，黄戌奇就抢着打开实验盒，把两块大的磁铁拿走了。他还把另外一块递给了董杰，只有我拿不到大磁铁只好做一些不这么有趣的实验。后来，我看到他在得意地和旁边小组的同学聊天。边上的那几个小组都很好地协作，他们都做得非常高兴。我好忌妒他们！这时，我转眼一想他聊天那么起劲，还不如趁这个机会把大磁铁拿一块过来。我就抓住这个机会悄悄地拿了一块大磁铁过来。我看着他毫无察觉的样子，开心得笑了起来！但愿他继续聊天去吧！我抓紧机会做起了有趣的实验来了……
我一堂课真让我高兴，让我永远忘不了！
难忘的事作文 篇3
生活中的往事就像五彩缤纷的贝壳，洒在记忆的沙滩中，六一儿童节那欢快的场面是最璀璨的一个贝壳，让我久久不能忘怀。
那天早上，我早早地起了床，像一只刚出笼的小鸟，怀着兴高采烈的心情来到学校，一进教室，我就被眼前的景象惊呆了，黑板上的拉花五颜六色，把我的眼睛都看花了。接下来就是“童心飞扬，诵读会”，同学们个个精神抖擞，我们朗诵完“七子之歌之香港和中国少年说”就赢得了观众雷鸣般的掌声。
紧接着，爱心义卖活动开始了，楼下人山人海，我东瞅瞅西看看，突然，我的目光停留在一个小老鼠上，“呀，真可爱！”一看价格，却要5元，我一摸口袋，只有7元，怎么办，2元钱能买什么呢？想到这里，我讨好似的靠近卖小老鼠的小妹妹，撒娇的'说：“小妹妹，你帮姐姐一个忙好不好？你就把小老鼠3元卖给我吗？”“不行。”她一口回绝，“小妹妹，求你了。”经过我的死缠烂打，终于得到了小妹妹的点头答应。我想可能是觉得我太烦了吧！后来我又买了一个4元的娃娃。
每当我打开记忆的闸门，六一儿童节那欢乐的场面一幕幕都呈现在我的眼前。
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