难忘的事作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的难忘的事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的事作文 篇1
“洗刷刷，洗刷刷……”每当我唱起这首歌，就会情不自禁地想起暑假里洗衣服的情景。
每天洗完澡，妈妈总是蹲在浴室里，一边和我聊天，一边洗衣服。我总是躺在床上看电视，想想妈妈白天要上班，晚上还要做很多家务事，我于心不忍，告诉她：我自己的衣服自己洗。她爽快地答应了。
我先拿来三个脸盆，在一个里面放上清水，再加上洗衣液，搅和搅合。然后把衣服放在里面泡一泡，让他们安安稳稳睡个好觉。
十分钟过去了，我拎起一件脏衣服，双手捏住搓了起来。搓了前面搓后面，搓了衣袖搓领口。对不易去除的污渍更是起劲儿搓，不达目的，决不罢休。衣服就这样一件一件搓干净了。此时，我的小手已变得滑溜溜，水面上也浮起了一层灰色的泡沫，就连雪白的肥皂水也变得灰黑色了，所有的污渍都跑到肥皂水中去了。摸一摸额头，早已沁出了细细密密的汗珠，原来洗衣服也那么累呀！
我拎起一件衣服放进早已准备好的'清水里，拎领子的两边一上一下来回过，让泡沫都到水里去，把衣服弄干净。水换了一盆又一盆，渐渐的，水不再灰了，手也不再滑了。就这样，一件件衣服被我洗干净了。抬头看看墙上的钟，时间早已过去了半小时，哇！洗衣服真是费时又费力呀！
我把衣服放在一个脸盆里，端到阳台上，穿上一件件衣服，挂上去，再用裤夹夹住一条条裤子晾上去。就这样，衣服全晾晒完了。
望着风中摇曳的衣服，我情不自禁地唱起歌来：“洗刷刷，洗刷刷……”妈妈听见我的歌声，走过来微笑着竖起了大拇指，说：“女儿真能干！”
难忘的事作文 篇2
我有很多回忆，都伴随着我的成长从记忆里慢慢地淡去，但有一件事，至今还萦绕在我的脑海里，时常浮现，令人难忘。
记得那是我五岁的时候，一天晚上，我突然生病了，一直呕吐不止，难以入睡。妈妈看着我这样难受，很心疼，就把我轻轻地抱起，温柔地说：“宝贝，不要怕，有妈妈在，什么都会过去的，病很快就会好的。”妈妈说完，紧紧地把我搂在怀里。听了妈妈的话，躺在妈妈的怀里，感觉我的病都好像好了不少，也有了战胜疾病的信心。妈妈一边在怀里摇着我，一边唱着摇篮曲，我在妈妈的怀抱里很快睡着了，妈妈就这样一直抱着我到第二天早上。我被耀眼的太阳光照醒了，睁开眼睛一看，妈妈也睡着了，但她的双手一直紧紧地抱着我，没有松开，我想：妈妈的手早已发麻了吧！我被深深地感动了。
从那儿以后，妈妈抱着我的`画面时常在我脑海中浮现，散发着母爱的光辉，让我不由得想起这样一句话“世上最伟大的爱是母爱！”
难忘的事作文 篇3
伤感的雨打湿伤感的人，在这个伤感的日子里……
六年啊，是梦中的真，是真中的梦，是离别时不舍的惆怅。在这个春风化雨的季节我们将离开了相伴了六年的母校，那淅淅沥沥的小雨在心里掀起万丈波澜，久久不能平复。
今天的天蒙上了一层灰色，天空中也下起了毛毛细雨，我挎上书包，准备迎接这最后的分别。不知为何，今天的书包感觉格外沉重，似我沉重的心。不一会儿，晃晃悠悠地来到了那刷过白漆的学校大门前。门卫还是同样的门卫，同学还是同样的同学，校园还是同样的`校园，只是感觉一切都变了，变的那么虚幻，好像一切都不曾出现。走进班里，轻轻地走到座位上。此时老师并未来，可昔日的嘈杂却未曾出现，只是屏息凝神静候老师出现。果然，那身披棕色雨衣的身影不负众望出现在众人的眼前，她脱下雨衣，一句话也没说，招手示意大家下去。集合的队形格外整齐不一会儿就照完了毕业照，当我们又重新坐在那熟悉的教室里，却发现老师不见了，但下一刻又出现了，她把U盘插入电脑，下一刻，电脑上的画面令每个人的心在跳，血在烧，泪在掉。看，那不是拔河比赛每人小脸憋得通红，使出吃奶的劲让胜利的天秤倾斜向我们。下一张不是我们刚系上红领巾那严肃的可笑的模样吗？……最后一张，我愣了，那是我身着燕尾服充满豪情的在台上朗诵的身影啊。终于禁不住，伤感的泪如绝堤的洪水喷薄而出，无言的感动弥漫在心间……爱像三月的桃花水滋润着心田。可此刻，刺耳的铃声闯进了教室，大家静静伫立着，泪水模糊了双眼，一切尽在不言中，终于，一声“老师，谢谢您！”为六年画上了完美的句号。
我轻轻地走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招一招手，不流下一滴泪……
明年校园的蔷薇还会这样红吗？
难忘的事作文 篇4
有一件事是我做从教以来最难忘的一件事，它将一直铭记在我的心中，因为从那以后我懂得了一个老师应该怎样去对待每个学生。
记得那时，我年纪轻轻，刚参加工作，工作很要强，什么事都好抢在前头，对学生要求很严，处理班级事物时，偶尔也会发火，采取过激行为。
那一年，我教的是一个四年级二班，班级成绩和组织纪律一直很好。可是班里的一名男同学让我感到很棘手，他人还是比较聪明的，可就是不学习，还经常仗着比别的同学大而欺负别人，为这我没少找他谈心，做思想工作，批评教育，想尽各种办法，可是他呢？好两天，坏两天，经常惹事。没办法，我只好让他请家长，他爸爸来后，听了他的一席话，我彻底灰心了。他说：“耿老师，你是好老师，不过你为我儿子别太操心了，让他在学校混个大个子，多少识俩字就行了，别再难为小孩了。”由于家长这样，教育孩子的任务越来越难了。不过我还经常找他谈心，可怎么说就是没有效果，最后，我失望了，决定放弃了。心想：别管他了，让他混到小学毕业算了。于是，我不管他了，上课也不怎么瞅他，更甭说提问他了。他见我这样就常常搞一些小动作，以引起我注意，我也不理他。大概这样过了三天吧，意想不到的事情发生了。那天早晨，上第二节课时，我发现在讲台上，放着一小堆撕得粉碎的小纸屑，这在干净的教室里显得那么扎眼，同学们见我来了，有的用眼睛望了我一下，又望了望那堆小纸屑。我一看到这堆纸屑，一股怒火从心中升起来。气愤地冲着学生们说：“谁干的？”有的同学说：“陈俊伟”。我二话没说，疾步走进去把他拉了起来。说：“你给滚我出去，没见过你这样的学生，竟然故意捣乱破坏班级的卫生，赶紧给我走出教室，我没你这样的学生。”说着使劲地往外拉他。他站在那一动不动，我怎么拉他也不动。我们俩撕扯起来，那一节课我气得也没有上，让学生们上自习了。自己竟气得坐在前面的椅子上哭了，心里感到委屈极了，感到自己一心一意为了学生，付出了那么多。平时对他也那么好，为了他多操了多少心，他竟然这样给我捣乱，真是白瞎我对他的一片心了。越想越难过，这时，我发现他也哭了。我慢慢冷静一下，觉得应问问他为什么要这样做？于是，流着泪走到他跟前说：“你说说老师哪点对不起你，你竟然这样做？”他抽泣着说：“你以前一直对我都很好，可这两天你却不理我了，我心里很难过，撕那些纸是想引起你的注意。”我的心一颤：想想这两天对他的.冷漠啊！他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一个多么大的错误，用冷漠的态度去对待一个孩子，这是多么大的伤害呀！我一下子抱住了他的头，说：“对不起，是老师错了，对不起！”我们俩抱在一起哭了起来，他也说：“老师，对不起，是我不好??”我们完全忘记还有其他同学也在教室里??
事后我深深地反省自己，深深体会到：作为一名老师必须全心全意爱每个孩子，要用自己的爱心和耐心无能为力温暖他们，融化他们；作为一名老师要公平、公正地对待每一个孩子，尊重每一个孩子，放下架子，和孩子成为知心朋友；作为一名老师，在处理班级事物时，一定要冷静、再冷静，千万不能采取过激行为，那样不但孩子受伤，自己也受伤。
总之，做为老师，必须用自己博大的胸怀，爱孩子，包容孩子。因为在每个孩子成长的过程中，你就是阳光、雨露，他们需要你。
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