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有趣的事作文

时间:2023-10-10 19:33:01 事件作文 我要投稿

有趣的事作文集合[6篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的有趣的事作文6篇,希望对大家有所帮助。

有趣的事作文集合[6篇]

有趣的事作文 篇1

  上课了,老师说:“今天,我们做件有趣的游戏。”然后,老师对我们这个神秘的一笑,转身在传统黑板上画了这样一个非常可笑的大笑脸就是娃娃,可这娃娃教育却没有通过鼻子。

  教师说:“游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,转三圈,然后走到娃娃的前面,帮他画鼻子。”游戏开始了,同学们都争先恐后地举手,喊:“叫我,叫我,老师叫我。”老师点了一个同学,先用红领巾遮住眼睛,然后转了三圈,走到娃娃前面,结果他把鼻子涂到脸上,让同学们哈哈大笑起来,解开红领巾,他自己一看,也笑了。然后老师又点了几个同学,其中我,我画鼻子斜。

  其他一些学生在他的鼻毛,鼻子和一些绘画的耳朵画。这个游戏太好玩了,我们都笑得前仰后合。

  接着,我们又做了这样一个更有趣的游戏:幽默进行造句。老师把我们分成了社会三个队:星星队、月亮队、太阳队,我是太阳队的。游戏规则是:星星队写人名,月亮队写地址,太阳队写做作业什么其他事情,写好教学之后可以交到很多老师学生那里,让老师不能随便抽,先抽名字,然后抽地点,最后抽做什么工作事情。老师已经开始抽了:安乐宇在月球上滑冰,可真牛。还有的'是,刘炜峥在厕所里和外星人玩,你看你,哪儿不能玩,非在厕所里玩。刘雨晴在垃圾场里做饭,看来饭的味道一般不会发展好了……同学们自己听了造的这些问题句子都捧腹大笑,有的一些同学把嘴都笑歪了,我也笑得合不拢嘴。

  游戏结束了,同学们兴奋的心情久久不能平静下来,现在我还想笑!

有趣的事作文 篇2

  今天,我们学校举行了一年一度的春季三项。同学们甭提有多高兴了,早就把所有烦恼抛到了九霄云外。

  下午,16个班级在老师的带领下陆陆续续来到操场,汇成澎湃的海洋,打破了校园的宁静。

  春季三项是指跳绳、踢毽子、打陀螺。参赛选手们在指定场地开始了热身。我是参加陀螺比赛的',我找了一个阴凉处专心致志地练起来,注意发陀螺的姿势,研究怎样才能有更大的胜算。我的成绩一次比一次进步,让我信心倍增,觉得胜券在握。

  终于轮到我上场了,我拿起陀螺仔细回想着刚才练习的过程,提醒自己要稳住,要加油。我屏住呼吸先发陀螺,再狠狠地抽上三鞭。只见陀螺在划定的圆圈内飞快地旋转起来。同学们在旁边不住地喊加油,仿佛给陀螺施了什么魔力,它安稳地继续旋转着。我刚松了口气,却见它正往圆圈边沿靠近。“回来!回来!”我着急地叫起来。奇了!它好像真能听懂我的话似的,又转回圆圈中心了,真是虚惊一场啊!终于,皇天不负有心人,我的陀螺足足转了40多秒,在小组里遥遥领先,我情不自禁地说了一声:“yes!”

  就这样,一年一度的春季三项落下了帷幕!我们带着满足的喜悦,期待着明年春季三项活动的如期开展!

有趣的事作文 篇3

  我相信,每个人的童年都是美好;每个人的童年都是快乐的;每个人的童年都是有趣的。童年,已经离我而去,但我的童年还是蛮有趣的。

  那年七岁的腊月,我和一些小伙伴去我们老家鄱阳湖玩耍。我们走过弯曲而又窄的小路;跨过一条条清澈的小河;翻过一座矮矮的小山,寒风微微的刮着我们红红的`小脸,但我们一路上有说有笑。

  终于我们到了鄱阳湖!“真的好壮观啊!”我不禁发出感叹。微波粼粼的水面上可以看见远处的船在缓缓地移动。我们看见岸上有许多被水冲上来的破瓦碎片,我的小伙伴们弯着腰捡起,往那湖里一扔,碎片在水面上跳了好几下,蛮有趣的!我也附和着捡起碎片往水里扔,真有趣!

  我的童年,有趣!

有趣的事作文 篇4

  今天,老师教了我们一个有趣儿的实验:用盐做项链。

  老师走进教室,对全班同学说:“今天我们要做一个实验,实验的名字叫……”“耶”还没等老师说完,同学们早已欢呼雀跃了。“谁再说话这实验就不做了”老师没好气的说。这,算是给我们扔了一颗“炸弹”,教室里立刻鸦雀无声了。

  “今天,我们要做的实验叫:用盐做项链。”

  “这不可能”

  “太稀奇了”

  “不知道好不好看”

  话题一公布出来,教室里就像“开了锅”一样,同学们叽叽喳喳的讨论了起来。

  老师说道:“大家安静,我来教大家做。”“首先,需要准备酒精灯、三角架、石棉网、滤纸、小碟、盐、绳子。

  第一步:先在小烧杯中加入20毫升水,然后一直加盐,直到饱和为止,并捞出因饱和而没有溶化的盐20克。

  第二步:把20克盐过滤,然后和绳子一起放在小碟里。

  第三步:在酒精灯上放好三角架和石棉网,把小碟放在石棉网上,点燃酒精灯,直到盐和绳子凝结为止。”

  老师刚说完,我们就热火朝天的干了起来:周莹弄来了饱和过的盐;我又把饱和过的`盐过滤了;杨博为点燃了酒精灯,我小心翼翼的把小碟放在了石棉网上。五分钟过去了,终于大功告成了。冷却后,我拿起来看看,晶莹剔透,十分美丽。古老师一个个看过后,最后说道:“杨博为他们组做的很好,大家下课后可以看看。”我们听着,心里美滋滋的,因为大家都有功劳。

  啊!这真是一次多么有趣的科学实验!

有趣的事作文 篇5

  今天上作文课,老师说:“今天我们来做一个实验。”

  话音刚落,老师打开电脑,屏幕上出现了几个字:一张纸能对折几下?

  教室里顿时炸开了锅,有的同学叫道:“这么简单?”有的同学说:“最少可以折十下。”还有的同学喊道:“哈哈,我折一百下都不成问题。”

  老师让大家安静下来对我们说:“既然这样,那就请你们来完成这项实验。”

  拿到纸,我迫不及待地对折起来。前两次很简单,第三次渐渐变硬了,第四次纸开始胀了起来,第五次整张纸几乎都成了铁似的`……后面越来越难,当我折完第六次打算折第七次时发现,我无论怎样用力都折不起来了。

  这时,老师发话了:“请折了十下的同学举个手。”全班没有一个人把手举起来,老师笑了起来:“那谁刚才说折一百下都不成问题的呀?”接着又说:“你们折了多少下?”我们异口同声地说:“六下。”说完我们都笑了起来。

  这真是一个有趣的实验,同时它也让我明白了,在没做过的情况下,不要着急下定论。

  老师点评:按实验前实验中实验后的顺序,清楚的记叙了这次实验活动,丰富的细节描写,使作文很精彩!

有趣的事作文 篇6

  在我的脑海中,有一趣事总是会使我露出微笑。

  有一次,妈妈带着我和弟弟去捞小蝌蚪。我们来到河边,弟弟因为胆子大,撸起袖子,就趴在河边,把手伸到河里,开始抓蝌蚪。过了一会儿,他把手伸出来,手里抓着一只小蝌蚪。轮到我捞了,我怕把袖子弄湿,就连连后退,说:“我不敢,我怕!”然后,跑到妈妈车里,拿出一个网子,跑到河边,把网子轻轻地放下去,再向上一提,呀!这次不但捞出了小蝌蚪,还捞出了四条小金鱼,真高兴!

  我和弟弟捞出来好多小鱼和蝌蚪,不一会儿,就满载而归了。

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