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愉快的事作文

时间:2023-10-04 15:14:35 事件作文 我要投稿

【优秀】愉快的事作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的愉快的事作文5篇,欢迎大家分享。

【优秀】愉快的事作文5篇

愉快的事作文 篇1

  学会宽容是一件愉快的事。

  一天早上,我在教室里做作业。我听到同学说我外号。我想这太没面子了,于是我想去打他。可是老师说过不可以打架,我强忍着,不去打他。我气极了,我真是有气无处出啊!

  遇到这样的事,该如何处理呢?我想告诉老师,可是老师很忙,有很多事要做。

  回到家,我仍然闷闷不乐。妈妈看见了说:“是不是考试考砸了?”我把经过告诉了妈妈。妈妈语重心长地说:“儿子,你应该学会处理自己身边的小事。同学这样做固然不对,

  可是,我们凡事也不能斤斤计较。你宽容一点,同学说你外号你就当耳旁风好了。”

  妈妈的`劝慰让我如释重负。是啊,大家都是同班同学,抬头不见低头见,何必斤斤计较,想到这里我心里坦然多了。

  学会宽容是一件愉快的事。宽容会给人无比的力量。学会宽容让我把烦恼的事变成愉快的事。

愉快的事作文 篇2

  终于等到了下课,我带上几个塑料袋,迫不及待地跑出教室奔向操场。操场的垃圾可真多呀,有白色的垃圾袋,有瓜皮果壳,还有树叶纸屑等等。我一会儿弯下腰捡起垃圾扔进随身携带的塑料袋里,一会儿有伸长脖子仔细搜索,看看哪儿还有垃圾,附近的垃圾捡干净了,看见远处的垃圾,就赶紧跑过去消灭它们。由于那天天气非常的热,我的背被灼热的太阳烤得火辣辣的,额头和下巴都已出汗了。而那些比较轻的垃圾还被风吹得飘来飘去,像跟我捉迷藏似的,把我搞得有点不耐烦了。

  这时,我的心里打起了推堂鼓,想一走了之。可是,这个念头一闪而过之后,心里却有另外一声音响了起来:“难道你喜欢满是垃圾的校园?”“不,我不喜欢。我喜欢干净漂亮的校园。”心里的那个声音战胜了想要逃离的想法,我顿时有显得精神百倍,一边仔细地寻找,就连一些细小的纸屑也不放过,一边幻想着我们美丽的校园里没有一点垃圾之后,会是多么整洁迷人。想着想着,上课铃响了,我急忙拎起满满三大包垃圾,把它们扔进垃圾车后,就跑回教室。

  上课的`过程中,我觉得非常开心,听得也非常认真。我的脸上不由地绽放出花儿一般幸福的笑容,原来,做好事是那么令人快乐!以后,我一定多做些这样的事,让别人快乐,也让自己快乐。

愉快的事作文 篇3

  今天照样是暑假的一天,我早早地起了床,吃完早饭,我去做作业,到了11点,我去弹钢琴。

  要知道,《梦中的婚礼》这首曲子最不好弹了,我一遍又一遍的练呀,练了好久,还是没有起色,我有点灰心了,正想拿着另一本书去弹时,又突然觉得要是把这首名曲弹好了,是多么的美妙呀!于是,我继续练了起来,过了半个小时,终于把它练好了,我坐在琴椅上,悠然自在地弹这,啊!是多么的美妙呀!

  今天真是愉快的`一天!

愉快的事作文 篇4

  今年这个暑假,发生了很多愉快的事。

  我和伙伴们一起玩游戏、打篮球、滑板车……其中我收获最大的是在衡阳市熊倪跳水学院学游泳这件事。去年暑假,我参加了第一批少儿初级游泳培训班。游泳的基本技术是漂浮、蛙泳、自由泳。老师要求二十米,目标十五米,我都达到了。今年暑假我本来是学少年中级班,可由于事隔一年,我的游泳技巧都忘了,所以老师又把我放到初级班了。

  游泳的第一天我心里暗暗决定:我一定要把忘掉的东西捡回来!我牢牢记着教练的话,不怕苦和累,不怕呛水,不怕烈日晒,过了一天又一天,我渐渐完成了十五米的目标。期末考试那一天,我非常自信,游的时候我不仅达到目标,还超出目标,游了25米!上岸以后我既高兴又激动,奶奶看我学的好,又给我报了第二期中级训练班。

  进了中级班要求可不一样啦。教练让我们每天不停地游,开始是25米25米地游五个来回,后来是十个来回,最后是十五个来回!我很累,但我不会放弃!有一次,学院书记韩爷爷来看我游泳。我游了25米,韩爷爷又给我定了两百米的目标。从此以后,我一天天地朝着目标奋斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米,完成一百米后,我本来想放弃,但教练那句话给了我力量:“只要坚持到底就一定能成功!”于是我又继续练习。一百二十五米、一百五十米,我再咬紧牙关继续努力,一百七十五米、两百米!我终于完成了目标!最后一天表演给家长看,我又超常发挥,游了五个来回——两百五十米!在观摩的'家长都夸我游得好,奶奶爷爷心里也乐开了花。

  奶奶把我游泳的视频发给了爸爸妈妈,爸爸夸我很不错,还说我像黑包公,奶奶说我像大熊猫,我并不在意,心里乐滋滋的。这个暑假很有趣,我学会了游泳,收获了知识,收获了快乐。

愉快的事作文 篇5

  我每天都希望高高兴兴的去上学,不要发生不愉快的事情。在前几天老师发给了我们一本《家校联系本》,里面有一栏是让你填写每天的心情指数,最高的可以画3颗星。今天在最后一节课时,我觉得心情满不错的,立刻就涂了三颗星。“叮……叮”放学了。同学们都高高兴兴排好队走出了校园。

  现在我们是六年级了,放学都是坐公交车回家。来到公交车站,突然有一位阿姨与我擦肩而过。她的脸有一半是灰黑色的,我等那位阿姨走了几米之后,悄悄的对旁边同学说了一声:“你看那个阿姨长得真吓人。”没想到那位阿姨居然听见了。她双眉一皱,眼睛一瞪,脸顿时拉得一尺多长,污言秽语立马飞了出来:“坯娃娃,老师没有教你要尊重人啊。”我心想:不是老师没有教我们要尊重他人,而是我身为小孩,表现出害怕的本能。正当我还在沉默思索的时候,那位阿姨还在那儿喋喋不休地骂我,以解心头之火,因为我不想再让别人生气了,于是我诚心诚意地向那位阿姨说了声:“对不起。”但那位阿姨并没有原谅我,还继续地说:“如果你不是小孩的话,我早就给你两耳光呢。”那位阿姨又骂了几句才走,我惭愧得无地自容,心想;本是无意的一句话,没想到伤了阿姨的自尊心,不知道她能否原谅我。我深深地自责着,以后再也不会这样说了,如果在这时,老师让我填《家校联系本》的'心情指数,我一定会少涂一颗星。

  我心烦意乱的与同学们上了公交车,在公交车上同学们都对刚才那件事议论纷纷。秦琪森说:“刚才那个人本来就长得丑嘛。别人又不是有意的,这么凶干嘛吗?”赖诗静紧接着又补充了一句;“那人敢打你的话,我帮你打。”我奇怪的想:你这么矮,又是女的怎么帮我啊!

  回家后我把这件不愉快的事情告诉了妈妈。妈妈教育我说:“遇到有残疾的人千万不要对他们身体现象或特征好奇,他们心里已经受到很大的打击,我们应该对他们多一些关爱。”是啊。虽然这件事让我心情很不愉快,想想他们的痛苦我们的确应该对他们多一些关爱!

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