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在教室发生的事作文

时间:2023-06-12 15:55:41 事件作文 我要投稿

在教室发生的事作文四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的在教室发生的事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在教室发生的事作文四篇

在教室发生的事作文 篇1

  “叮铃铃……”上课铃响了,同学们都急匆匆的跑到舞美室上体育课。教室在一下子变得静悄悄的。桌子、椅子都伸伸懒腰,异口同声地说:“哎,终于安静了,可以好好的睡一觉了,这帮小调皮真够折磨我们的。”它们刚准备闭上眼睛,就听见文具盒里争吵的声音,仔细一听,原来是童童的文具在争功。

  童童的铅笔首先理直气壮地说:“我是童童最好的朋友,他最人疼我了,是我陪他从幼儿园一直到现在,他写字的时候都是找我。”橡皮擦不服气的'跳出来说:“才不是呢!童童最喜欢我了,因为童童经常写错字,都是我来帮他改错,所以他最离不开我了。”铅笔笑了笑说:“童童才不喜欢你,是喜欢我。”钢笔把它们俩个的话打断了,哈哈大笑后得意地说:

  “你们都OUT了,童童都上三年级了,已经用钢笔了,以后就没你们什么事了!”

  “你们不要吵了!”文具盒忍不住大声说,它们都看着文具盒,文具盒继续说:“你们都是童童的好朋友,童童的学习永远离不开你们。”课铃响了,同学们回到了教室。

在教室发生的事作文 篇2

  每周二下午,是人人盼望的一天。到周二,老师会给同学们来一次“大调动”。

  “叮铃铃”伴着同学们走进教师,这时教室里犹如菜市场一样,同学们各干各的事,好像不是给他们敲的,突然,不知谁喊一声:“老师来了”,同学们急匆匆坐到自己的位置上,两手放好,迎接老师的到来,老师来了,同学们不约而同的.用渴望的目光望着老师。心里希望老师赶紧换位置。我们心想事成,老师说:“今天换位置”。

  教室里的“大调动”终于开始了。只见老师向军官一样指挥,同学们也执行任务,刚开始是前后调换,接着,又要左右调换。但是,有的同学转迷了,竟不知坐哪里。经过老师再次指挥那些同学找到了自己该作的位置。我们第一排的人心里又有一丝痒痒,这时,老师让我们做到后面去。

  换完以后,不满意的同学开始提出意见,老师绞尽脑汁,把提意见的同学换到相应的位置上,每个人都有自己的新位置了,我开始向四周环顾,发现前面坐的是大个子,这下,我二丈和尚—摸不着头脑,不知怎么办我不由自主往中间一挤,能看见黑板了。啊!这个难题解决了,真是世上无难事,只要多动脑。

在教室发生的事作文 篇3

  同学们来到新思来上课。

  一进门,就看见门上有一个破洞,班长走了进来,看到门上有一个破洞,怒气冲冲并且双手叉腰说:“是谁把门打破了!”这时,就看见树妞哼着歌走进来,大惊小怪地说:“怎么了!”树妞挤了进去,一看,张大了嘴巴说:“天呐,怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。

  “是不是被足球打破的。”

  “是不是有小偷。”

  “这个洞好大呀!”

  “谁打破了不赔钱。”

  “这个人没素质。”

  班长望着新仔说:“我走的时候还是好好的.。”这时东东插话说:“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时,教室炸开了锅。有的说是新仔,有的来说是东东,还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人,最后这个洞是小巨人打碎的。

在教室发生的事作文 篇4

  上个星期四上午第四节,班主任王老师正在上语文课。组长王雪莹叫别人传过来一张纸条,上面写着:“李静,拿一块钱给我。”我没有理她。下课后,我们在教室里吃中餐,王雪莹去了午托园。我吃完中餐后,她回来了。我走出教室,她和班长还有另外两个同学翻我的书包,把我的两个面包拿去分吃了。回来后,我问班长:“你吃了我的面包没有?”。班长说:“没有。”王雪莹说是他们四个吃的`,问我是不是为他们准备的,我说我没吃早餐。他们几个问我要钱。我给了严家某一块钱。王雪莹几个没得钱。在玩游戏时,王雪莹用手打了我几下,后来又用脚踢了我的屁股一脚。

  晚上,被踢的地方痛,奶奶一看,青了。第二天上学时,爷爷去学校反映情况,要求带我去医院检查。门口值班老师说上课前解决,解决结果打电话通知他,叫他放心,不用进学校了。过了一个多钟头,没有收到电话,爷爷找到学校领导反映了情况。校长叫爷爷回去,下课后解决。爷爷走后,校长打电话给王老师。王老师气极了,把我和班长,还有打我的王雪莹叫到办公室站起。同时打电话给我爸爸,责怪爷爷告她,说她从没被人告过,叫爷爷快点去解决。说对方家长已经到了。

  说完后她去上课了。爷爷到了办公室,只有其他班的两个老师,还有站着的我们三个。王老师下课后,一个劲怪爷爷告她。爷爷和老师争了起来,爷爷要公道,老师要面子。我分不清谁对谁错。我只知道,我不想被人欺负。

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