关于快乐的事作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的快乐的事作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的事作文 篇1
7月13日下午，我跟姨妈、姨父、爸爸、妈妈一起去花都区花东镇石角村找爸爸的同事玩。爸爸的同事带我们去他的果园里摘黄皮，柠檬，人参果等等。我看见果园里有好多冬瓜，圆圆的.，长长的，瓜皮上有许多白色的绒毛，我一下子兴奋起来了，就在冬瓜藤底下窜来窜去，结果第二天弄得我身上长满了小疙瘩。走到一个地方，我看到树上挂满了黄澄澄的黄皮，顺手摘了几个放到嘴里，又酸又甜，好吃极了！
后来我们去爸爸同事家后面的小院里歇息，见到水田里有一大片荷叶，荷叶上面盛开着几朵又白又大的荷花。一阵风吹过，我闻到了莲花的阵阵清香，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，快拿手机来啊！我要照相。”
我看见姨父摘了两个莲蓬，我对他说：“可以给我一个吗？”姨父没有回答就给了我一个莲蓬，我拿着莲蓬高兴地跳了起来，对他说：“谢谢啦！”看看天色不早了，我们就坐车回广州了。一路上，我很开心，哼着歌儿快快乐乐地回到了家中。
快乐的事作文 篇2
今天，我去我妈妈店里玩电脑，因为我妈妈的.电脑坏了，所以我妈妈请来了一位叔叔。他很厉害，他只用了几分钟就好了，他还帮我下载了新游戏穿越火线，我玩了一战，输了。妈妈说：“不要玩了，偶尔玩玩吧。”我想妈妈说的有道理，我要控制我自己。
游戏很好玩，有2个背包，一号背包有2把枪1把刀和炸弹，2号有一把枪和一把刀。我打啊打，那怪物被我打的满地找牙，可是我只有10个子弹。这时候我的队友来帮我了，我赶快回去装子弹，这时候又来了2只我拿炸弹炸他们，有个队友不行了我立刻去救他，他们和我一起把怪物击败了。
我今天玩得真快乐啊！
快乐的事作文 篇3
记得暑假里的一天，姐姐带我去河边游泳。
到河边，我先用水拍了拍身子，让自己适应一下水温。哇，好冰啊！感觉像是来到了南极。我想，整个河里一定很凉爽！于是，我就戴着救生圈，扑通一声跳进水里，打起水花来。姐姐也跟着下了水，和我一起打水花。
我跟姐姐一起打水花打，打着打着，突然，不知道怎么回事，我的身体被压到河下面一点，然后，反弹，我的身体浮在水面上了！
岸上只有表妹了。她呆呆地站在那里，还是不敢下水。我见了想去鼓励她，就爬了上去。谁知泳衣太沉了，我一下没站稳，“咚”的一声，反而把表妹也拽到河里里。我们的狼狈相逗得姐姐直笑，我也乐了。
突然，大量的.水花直扑到我身上。原来是表妹在“报仇”了——只见她两手抓住栏杆，双脚在身后面不停地踢着水花，可能她在怪我把她拽下水。我也不示弱，照着她的样子，和她一起打起水仗来。姐姐也加入了战斗，这下更热闹了。我们手脚并用，尽情地划呀，泼呀，跑呀，跳啊，小河里飘荡着我们的欢笑声……
快乐的事作文 篇4
我打开那一个已布满灰尘的，回忆的影机，里面欢快跳动的人物，里面快乐的气息。
20xx年，冬。雪花纷飞，静静飘落在大地，一切都是白的，哦，这白色的世界。
我穿着笨重的羽绒服，仰首望着那一棵树，一棵开满花的树。花儿，很美。我好奇地问姐姐：“这是什么花？”
“这是梅花。”
“哦，”我点点头，看雪压着它的枝头，依旧困惑“它不怕冷么？”
“不，它很坚强，你应该记住，它的傲雪怒放。”姐姐的语气似乎多了一种敬重，一种我尚未懂得的敬重。但是，我应该记住的，梅花，梅花的坚强，梅花的傲雪怒放。
这一天，我第一次认识梅花，可爱的粉色，娇嫩的花瓣，婴儿的脸蛋一般。可它神韵、清逸幽雅的'香味，又带给它一种冰清玉洁的雅致，我爱上了。在这一天，我知道了坚强，我知道了，不管怎样，都要傲雪怒放！是的，我记住了。
20xx年，冬。雪花肆意飞扬，轻落在发上，轻落在指尖，轻落在梅花的小枝丫。我站立在梅花树下，嘴角一抹笑，呵呵，真艳的梅花！
我告诉妈妈：“这是梅花，它很坚强，它傲雪怒放。”
梅树的枝头没有被雪压弯，凛冽的寒风下，它是笔直的，令人敬佩。
“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’人生道路上，会有许多坎坷，会经历许多的失败，你要想一帆风顺是不可能的，只有经过种种磨练，才会真正取得成功。像梅花一样，凌寒独自开，你应该记住，它的傲骨不屈。”妈妈语重心长。我应该记住的，梅花，凌寒独自开，梅花的傲骨不屈。20xx年，又是一个冬。
梅花，梅花，当我一遍又一遍的呼唤，你又是否还在寒冷的雪花下，倔强的怒放？
梅花，梅花，当我一次又一次的认知，你还依旧傲立枝头，冰雪留香？
这是一次旅程，快乐的旅程，梅花，梅花，我懂得了许多，关于你的。关于你的坚强，关于你的傲雪怒放，关于你的凌寒独自开，关于你的傲骨不屈。
这是一次旅程，我的，快乐旅程！
快乐的事作文 篇5
中午，我们一家去水中游火锅店吃火锅。
我们点好菜和锅底，准备开始吃蛋糕。这是一个冰淇淋蛋糕，最最上面一层是一层白巧克力，上面有生日快乐这几个用黑巧克力做的字；有用黄色的巧克力做的爱心；还有有绿色和红色巧克力做的草莓；最上面一层是奶油，奶油摸上去很软，闻上去很香，吃上去很甜；中间一层是蛋糕，大约有五毫米那么薄；最下面一层就是我最喜欢的冰淇淋了，它是甜的，是软的，是好吃的……
开始切蛋糕了，爸爸把切蛋糕的`塑料刀对准蛋糕中心一插一切，蛋糕下面因为有冰淇淋，冻得很硬所以很难切。爸爸使出吃奶的劲呲牙裂嘴的用双手把刀往下按，他这样按呀……按呀……按呀， 爸爸一直重复着这个动作，终于过了一个“世纪”，蛋糕终于切好了，切这个蛋糕花了他多少时间啊！
这时可以涮的菜也来了，我们边吃蛋糕边吃菜边聊天，今天中午的午饭可真有意思！
快乐的事作文 篇6
去年，在开心的五一长假里发生了一件件令人开心的事，可最令人开心是那次和爸爸妈妈一起去挖地瓜。
一路上，我们有说有笑，转眼间就到了地瓜地。我像小鹿一样冲进了菜地，可是，一摸，呀！铲子落在车里了。我回头一看，只见我那把小巧的铲子在刚刚下车的妈妈手里。我耐不住性子等又匆匆忙忙跑回去拿铲子，不一会儿我就拿着铲子返回菜地了。
我拿着铲子站在地瓜地里却发呆了，地瓜到底在哪里呢？要把地都翻一番吗？噢，对了，地瓜一定从地瓜秧长出来的，肯定在地瓜秧的附近了。我就在一棵大地瓜秧下挖了起来。我蹲在地上，先用力把铲子竖直叉到松软的土里，再斜着把土挖出来。最后再把土堆到旁边。不一会儿我就在地里挖了一个小坑，在坑的边上有一个小小的木色东西出现了，我的心一阵狂喜，手也不由自主的挖得更快了，随着坑的挖大，看见一个呈木色的地瓜头就躺在那儿，像个胖娃娃瞪着大眼看着我呢！我一把抓住了它，想把它直接拔出来。可是，地瓜头像是被钉子钉在地上，怎么也拔不出来。而且因为用力过大，我还滑了一跤。刚才还欣喜若狂的我真的失望了。我就不信了，我会挖不出地瓜来。我爬了起来，这回不能急着拔了，而是仔细地观察了一下，我发现如果沿着地瓜皮再继续挖，应该就能挖出来了。于是，我就沿着地瓜皮慢慢的又挖出了半个地瓜。然后，双手紧紧地抓住地瓜头，猛得用力一拔，一个沉重的大地瓜被我挖出来了。
看着我的大地瓜，我心里美滋滋的，心想，他们谁的地瓜也不会比我的大、比我的好。可是，我正想向他们炫耀一番的时候，却发现他们挖的地瓜都快把筐撑爆了，挖的比我多多了，而且也个个很大。我的.心想：唉！别炫耀了，要不自己的面子也被炫耀没了。都怪这个地瓜，要不是你，我可能都挖两筐了。快挖吧，要不我就肯定落后了！想到这，我弯腰又狂挖起来了。
最后，称地瓜的地方时，我挖的地瓜仅仅比他们少了三斤，虽然挖的少，但我还是体会到了收获时的快乐。
快乐的事作文 篇7
每当我看到我在玻璃缸里养的小鱼和小贝壳时，我就想起在三八水库捞鱼的情景。
在五一放假的第二天，万里无云，阳光明媚，我和妈妈怀着愉快的心情来到三八水库。
我们来到了三八水库，那里有许许多多的人，我还看见那里有许多老爷爷在钓鱼，他们钓了许多鱼，我就迫不及待的拿出自己的'鱼网，把火腿肠放人鱼网里面，然后双手攥住鱼网的一角，妈妈用手拿着绳子的一头。我用了九牛二虎之力把鱼网甩出10米之外，鱼网慢慢沉到了水底，我把绳子的一头捆住石头上，我第一次两分钟就收上来了，结果一条鱼也没有，妈妈对我说：你仔细看着老爷爷怎么钓的。是不是很有耐心呢？我仔细的想了想，鱼和人一样都有耐心，我要多等一会，我又甩出了鱼网这次我等了10分钟，一收回来，一看，有许许多多的鱼上来，我高兴极了。我明白了做什么事情都要有耐心，这是我五一中最愉快的一件事。
快乐的事作文 篇8
暑假中我印象最深的一件事就是——学游泳。
夏天一到，游泳池里人山人海，已经快要挤爆游泳池了，人愈来愈多，不管是浴室、冰水池、冷水池或是游戏池……到处都是满满的人，但我觉得好像在开同乐会，因为我最喜欢到游泳池玩。我跟爸爸妈妈说：“我想学游泳！”于是我决定暑假一定要去学游泳。
我第一次学游泳的时候不敢把头放到水里，我害怕得哇哇大哭，但是教练慢慢教我，我就敢捏着鼻子把头放进水里。回家后，爸爸教我憋气，很快的我就学会了。我好期待第二堂游泳课。第二堂课的时候我不再害怕了，教练说我好棒！我学会了自由式、蛙式和仰式。虽然老师没有教到蝶式，但我自然就会蝶式了。
我终于享受到游泳的乐趣，而那学游泳的`过程，是我暑假中最快乐也最难忘的记忆！
快乐的事作文 篇9
生活就像一本书看不完的书，处处都是学问。善待生活的人一定可以从中获益的。
晚上，竹笛老师要来家里给我上课。我可是苦练了好久的，每天中午放学都练习几遍，一遍又一遍地吹。优美的《梁祝》一遍遍地从竹笛孔中飘出来。我的心”砰、砰、砰”在加速。老师走了进来，我反而舒缓了许多。拿起竹笛，把嘴唇放在吹孔的边沿，深吸一口气后吹了起来。一瞬间，忘了害怕，忘了紧张。心中只有一个念头：吹好，一定要吹好。我似乎和音乐融为一体了。吹完曲子，老师从箱子里拿出二胡。说“你吹的不错，我们来合奏一曲，你先吹前一段，我用二胡拉一段，最后一段我们一起吹。”以前和老师合奏都是很短很短的曲子，从没有和老师合奏过这样长的曲子，我心里十分激动。
“5——016535”……当老师用二胡接着拉时，音乐是那么的美妙。和老师合奏的感觉真是不错，老师拉的曲子中似乎还有一股劲在曲中舞动。
一曲下来妈妈给了我一个热情的拥抱，“吹得好棒呀！”爸爸说道。”“是很不错，比以前有进步的。”老师也夸奖我。今天的'这点成绩得来不易。刚开始学习吹笛子时十分困难，腮帮子都吹麻了，也才只能吹出一点点声，吹出来的音还跑调。气得我坐在地板上哭了起来。爸爸安慰我：”别哭别哭，爸爸和你一起吹。“爸爸拿出一个瓶子对着瓶口吹了起来。“呀，是不好吹，爸爸能理解你，嘴巴吹得好麻是吧，来喝口果汁，歇一会儿再吹。”我吹着吹着慢慢地音大了，调儿正了，最也不麻了。
现在吹竹笛对我是件快乐的事，更让我高兴的是学习的过程虽然漫长，有些艰难、辛苦，但收获的是快乐。
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