关于叙事的作文集合6篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的叙事的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
世界上谁也会遇到困难，当你遇到困难你会在怎么做？
小时候，我遇到了困难，这可困难是：十二家十*等于多少？我心里浮躁，脑子一片空白，突然我想到了一个鬼主意，我可以用手算啊！我算呀算，手指都不够怎么算？怎么办，心里烦的我，有些不想算了，我放弃了！第二天去到学校，算出来的人，错了对了都被老师表扬了。我有些难过。从这一天起，我遇到困难时，从不向困难低头了，要克服困难。
过几天，老师又出了一道题，十分困难。后面五个零前面一个一，这个数是多少？我想呀想，我没有放弃，但是又不知道是一亿还是十万。爸爸过来了，“孩子你用完了你所有的方法了吗？”“是啊！”我说。“你并没有用完，你可以让我教你，也可以用计算机按出来这个数，在数一数！”在那天起，当我遇到困难的.时候，我绝对要冷静思考，想出所有的办法。
世界上谁没有遇到过困难呢？当你遇到困难你会怎么做？我会这样做：绝不向困难低头，知道克服困难，并想出好办法。
叙事的作文 篇2
那是发生在我三年级时候的一件事。那时的我还不太懂事。我有一个好朋友，她叫王贞贞。我跟他整天形影不离，别人看了都羡慕呢！
有一次，王贞贞过生日，她的爸爸送给他一个会唱歌的洋娃娃。她非常喜欢这份生日礼物。
一天，她把洋娃娃带到了学校。那个洋娃娃可真漂亮。我看了也非常喜欢。要是我也有这样的娃娃该多好呀！我在心里想到。于是，我趁她和同学玩的时候，偷偷的把她的洋娃娃放到了我自己大书包里。可是，我的心里却非常不安，脸上也微微发烫。她回来后，发现了我的异样，便关心大问我："你怎么了？脸红红的，发烧了吗？""没~没事。"'那就好。"
这时，她叫道："我的'娃娃呢？我的娃娃哪儿去了？"她急得眼泪都要冒出来了。看了她那副模样我心里更愧疚了。同学们闻讯赶来，七嘴八舌的议论着："会不会有人偷了呀""说不定是她呢！"说完还意味深长的看了我一眼。我把头埋的低低的。不敢去看她的脸。"不会的，我相信她。她是我的好朋友，怎么可能偷呢？"她说。还朝我露出了一个微笑。我在心里想：她那么信任我，可是我还做出那样的事，真是不应该呀！我应该把布娃娃还给她。于是，我趁她们不注意，又偷偷地把布娃娃放进了她的抽屉。"我找到我的布娃娃了！"我走过去心虚问道："真的吗？在哪儿找到的？""可能是我刚刚太着急了，所以没找到吧""找到了就好了。"
那一个信任的微笑给了我一个改过自新的机会。我会永远记得那个微笑。
叙事的作文 篇3
我家住在玫瑰园附近，放暑假的这些天，每天早上当我睁开惺忪的眼睛时，都会听到爸爸妈妈买菜回来的声音。有一次，没有看到自己喜欢吃的菜，就很不高兴，妈妈说：“明天早上你早点起床，我们 带你亲自去选你最爱吃的。”我高兴地同意了。
第二天早上，感觉还在睡梦中，我就被爸爸叫醒了。来到菜市场，一看，菜市场可真是一个热闹非凡的地方！买菜的人来来往往，叫卖声、讨价声、砍肉声……此起彼伏，凑成了一首美好的生活的赞歌 。
走进蔬菜的摊位边，你看，各种各样的新鲜蔬菜被整整齐齐地摆在菜架上：有像翡翠似的白菜；穿着紫袍似的茄子；苗条得像线条似的豆角；火红似的西红柿；灯笼似的辣椒；浑身是刺的黄瓜；像小伞 似的`蘑菇；还有那又长又胖的大冬瓜……，真是数不胜数。
对面就是水产品档。你看，那儿有食草的草鱼；扁扁的金枪鱼；还有那小巧玲珑的太阳鱼……那些活蹦乱跳的鱼儿们似乎很高兴，它们并不知道自己快要成为一顿美餐了。
近处就是猪牛肉摊了。那儿的肉很多，又滑又嫩，有很新鲜的猪脚；有滑溜溜的猪肝；还有那小皮球似的猪心……
品种繁多的农产品，丰富了我们的物质生活，给我们还带来无穷的快乐！发。亮；卖水果的 摊位上，红艳艳的苹果多鲜艳，绿莹莹的西瓜又大又圆……琳琅满目的东西看得我眼花缭乱。
叙事的作文 篇4
不是吧？！”随着一声尖声尖气的叫声，一个魔术表演随之穿帮了。
今天的作文课上，“缪大仙”要给我们变魔术，教室就像烧红的油锅撒了一把盐，顿时炸开了锅。“缪大仙”给我们展示了魔术道具——一条丝巾和十张从一到十的扑克牌。为了以防道具中暗藏机关，便开始了一系列的的`检查。廖家麟先抖了抖丝巾，没有异常，他又把丝巾戴到了头上，像个西域商人，我们都哈哈大笑起来。我们又检查了扑克牌也没有什么记号。这是，“缪大仙”说要请一个同学当助手，我们争相举手，最后郑成钢成了助手，他嘚瑟地回头朝我们一笑。
“好，缪大仙我要开始施魔法，让郑成钢与我心灵相通！”缪老师一边给郑成钢蒙上丝巾，一边不停地搓郑成钢的手，一边念了一句咒语，“阿里瓦斯达！”便便把丝巾从郑成钢头上揭下来，叫我们抽牌，江文彬抽到了“3”，缪老师问：“这是几？”郑成钢自信的回答：“3！”我们听了一脸疑惑，郑成钢难道真和老师心灵相通了？我半信半疑地盯着郑成钢想：郑成钢难道会透视眼？老老师又让吴仲锴抽了一张牌，郑成钢又确定地大喊：“4！”又猜对了，这不科学啊！同学们看得目瞪口呆，既感到新奇又感到兴奋。我觉得这之间有某种不易察觉的联系。
这是，吴仲锴大喊：“老师，郑成钢占那么近可能看到了，角度有问题！”卢悦也说：“牌面太小了。”缪老师便请了两位同学遮住郑成钢的眼睛，两位同学吧郑成钢拉到一堵墙后面，现在不仅有两堵“人墙”还有一堵“城墙”。又抽了牌面最大的扑克，并拖着长音问：“这——次——是——多——少？这——次——是——多——少？”这是，郑成钢并没有给出答案，我也摸清了这之间的猫腻。
我得意洋洋地向同学们解释了原理也当了回“福尔摩斯”。原来第一次抽牌“3”时，老师问“这是几”三个字；扑克牌是“4”时，老师问“这是多少”四个字；扑克牌是“10”时，老师问了两遍“这次是多少”刚好十个字。老师问话的字数正好和扑克牌的大小相等。同学们一个个恍然大悟。缪老师掩着面，道：“我真是魔术界‘短命的魔术师’啊！”
叙事的作文 篇5
今天下午的第二节课是美术课。
上一节美术课，老师说今天要做“吹吹打打”――就是用陶泥做一个小乐队，所以我准备好了陶泥，我和沈锦旭，罗健帆，盛瑜沁一个小组，但是，我的陶泥太硬了，硬的像石头，所以我只能向别人借，沈锦旭的陶泥也很硬，然后罗健帆给了我一个装陶泥的袋子，让我去装水，我就去装了，结果装的'满了一点我回到教室，把一部分的水倒到一个小杯子里，然后，不知道是谁一不小心碰了一下袋子，水就流了下来，沈锦旭连忙把袋子拿起来，一边抖一边说：“快拿纸巾，快拿纸巾呀！”然后就把手放开了，袋子里的水流了出来我连忙把袋子拿起来，沈锦旭把所有的餐巾纸拿了出来，擦桌子；罗健帆去拿拖把，以防万一；我去拿抹布，擦桌子，我把沈锦旭装餐巾纸的袋子用来把水挤到里面继续擦桌子，我把陶泥放到水里面泡着，桌子终于擦好了，但是，时间大概不够了，沈锦旭已经做好了一个人，我还什么都没好呢，我试着揉了一下我的“小石子”但是揉不动，我只好放弃了，我正要重新做的时候，下课铃声却缓缓地响了起来，我十分沮丧，沈锦旭也把她辛辛苦苦做的小人揉成一团，我们又开始整理桌子，我先把桌子擦好，再把大家不用的陶泥扔掉，最后把抹布洗一下，然后就把下一节课的东西准备好。
今天真倒霉。
叙事的作文 篇6
在所有的节日中，我最喜欢的节日就是一年一度的春节。
春节来了，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。在贴春联的同时爸爸总会在家里的墙壁上和窗户上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字，是我国民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运，寄托了人们对幸福生活的向往，对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿，有的人干脆将“福”字倒过来贴，表示“福到”。
新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称 “鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。
除夕也就是大年三十，是每年农历腊月的最后一天的.晚上，吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜，丰盛的年菜摆满一桌，阖家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭，心头的充实感真是难以言喻。
吃过年夜饭，我们全家就坐在电视机前看春节联欢晚会，精彩的节目总是让你笑的合不拢嘴。每年全球都有超过十亿人通过电视或者互联网收看春晚。
新年的初一，大家早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈。春节这天我会得到不少的压岁钱。
最重要的是过了春节，我又增长了一岁，随着年龄的增加我会变得更加懂事。我将会更加努力取得更优异的学习成绩。
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