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老师的事作文

时间:2023-05-17 11:11:23 事件作文 我要投稿

【精华】老师的事作文五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的老师的事作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】老师的事作文五篇

老师的事作文 篇1

  在我学生生涯里有许多学历资深的老师,但让我印象最深刻的还是他-程老师.

  四年级的时候,我在练舞蹈,但每天一节重要的课都不落下.一天语文课下课,我正玩的起劲,孙老师叫我去宁波试服装,我去了.等我回来,课早已上完,教室早已没人.但要做的作业还是得做,可我一题都不会做,又不敢问老师,就稀里糊涂地做了起来,并且交了上去.到了中午,程老师把我叫到了办公室.程老师表情严肃,说;数学作业做得一蹋糊涂.真厉害.说着就把作业给我看,天哪,全部都是错的,我心里有说不出的.委屈.我的眼里充满了泪水,那不争气的眼泪像断线珠子一般掉了下来.程老师看到我这样,语重心长地说;别哭了,老师帮你补课.说完,老师用他的大手擦去我脸颊的泪水.然后,拿出数学书,给我上课.一个只有我和程老师的数学课,只有一把椅子,一张桌子.是多么特殊,程老师的声音是多么响亮.让我沉浸在密密麻麻的数字中.望着老师憔悴的面庞,我心里充满了感激.

  程老师教了我们三年,给我们的不止是知识,还有快乐.感动,以及做人的道理.一日为师,终身为父.程老师,谢谢您.

老师的事作文 篇2

  他是个严肃的老师。他浓眉大眼,鼻梁上架着一副眼镜。高高的个子像棵大树。他就是我的数学老师。

  数学老师是个非常严肃的人。每当上课时老师总是板着脸,同学们都叫他“冷面人”

  周一升国旗的时候,老师总会庄严的抬起头,看着冉冉升起的国旗,脸上流露出非常严肃的神情。他还总是紧皱眉头,好像在思考着什么。

  无论到了什么时候,老师都是很严肃的。记得有,学校开运动会。前面的比赛很精彩,但老师只为运动员加油、喝彩,没有一点高兴的神色。不管我们怎样逗老师开心,老师总是一声不吭,但是最后还是被憋出一句话:“再怎么说我也是你们的老师,你们怎么能这样对我说话,真不礼貌!”哎!我还以为老师能说出一句幽默的话,真扫兴!到了运动会的最后阶段,宣布我们班获得了第二名之后,老师还是面不改色。回到了教室老师对我们说:“这次的成绩还算不错,但是下次一定要得第一名。”真是的,一句表扬的话都没有!太严肃了吧!

  我们有了一位这么严肃的.老师,大家心里都很怕他。在他面前一个人都不敢说笑,就连班级里最调皮的几个男孩,也都规规矩矩的,班级里安静了许多。也许正因为这个班级同学

  的纪律明显好了许多,成绩也提高了。期末考试时竟然考了全学年的第一名。这时我们才发现数学老师的脸上竟有了一丝微笑!原来老师也会笑啊!

  从那时起,我们知道了,我们有一位和蔼与严厉并存的好老师!

老师的事作文 篇3

  我们永远没有办法在身边永远留住一样东西,留不住花开,留不住雪落,甚至在季节快速变迁后给人以它们从未发生过的感觉。你我皆是。

  ——题记

  一片片落叶为开出个花园,手牵手挨过整个冬天,每只蝴蝶为了飞,为了翩翩起舞先做一个茧。世间万物皆是如此,都要先有一个漫长的蜕变过程。这不禁使我想到了老师,在用心血哺育了我们后,淡然地退场。在很长很长时间以后,甚至久远到我都记不太得自己是因为什么失落了,只记得阳光洒在温暖的午后,正午时分的暖地板被烤得“滋滋”作响。老师把我中到眼前,先是充满深意的看着我,阳光拓出我们看似温暖的影子,那画面美得我都不敢看了。时间好像被凝固住了,像年久失修的水龙头,不时从缝隙中挤出一滴水。老师迟迟不肯开口,心中的害怕、慌乱也犹如被石子溅起的涟漪,平静下来了。老师终于开口说:“怎么最近的状态不好呢?”

  我低着头,不说话。在记忆里老师跟我说话时总爱做一些小动作——挑走你身上的发丝、毛线了,整理你的衣领了,抚摸你肩膀了。

  那时候老师的这些小动作,总会让我记住,即使是回想起来也觉得如此美好。老师继续说:“你知道璁和?吗?”

  我并不知道。在心里这么回答她,却只是摇了摇头。

  老师为着:“璁是一种像玉的石头,而?则是真正的玉。即使再怎么像玉,它的内里也只是石头。你想当璁还是?呢?

  我继续沉默。

  老师的目光换了一个方向继续说,“其实你们每个人都像是未经雕琢的玉,每一块都有着独特的纹理,只可惜,只有少数会变成真正价值连城的玉。老师希望你能有一个良好的状态,好好打磨自已,你明白吗?”

  那一刻我心里像是被什么带有浮光的.东西包围着,有力的温暖。想说些什么可却全堵在嘴边,在深默一两秒后化为了有力的点头。

  也许不只这一件事例,但是就像轨道两边的暗色平原,错过了季节,就再也擦不着了希望,我再也追溯不到更远的地方了。但记忆一直告诉我,老师是真正对我好的。老师在她的网络博客中经常会在一些图片下面配上几名简短的话语,也许看到的人都会认为主人是位蕙质兰心的人,尽管事实也是如此。

  后来我就以改变做为默许,而老师的所有话语所有做法应该用流言或碑文的方式记录。

  并且这使我还想到了一种物质——荧光剂。它把之前吸收的光慢慢释放,终会有释放完的那一天。那时它逐渐变暗,直至黑暗,这时从远古的地平线传来一个苍老的声音,它说:“再也回不去了。”

  但我的诗篇能存活下来,赞美你的价值,不怕他的毒手。

  ——《十四行诗》

  也许在今后我会遇到更多的老师,但在我心中,最初的老师最重要的老师只有一位,不朽的永恒。

老师的事作文 篇4

  夜深了,您还在批改作业;清晨中,您早早来到学校;课堂上,您风趣、生动的讲课,您就是对我们可亲可敬、教导谆谆的老师。

  在众多老师中,我最难忘的老师就是数学老师刘老师,他代课认真,博多识广,还经常找我问学得怎样,让我觉得刘老师特别亲切,更使我越来越喜欢刘老师了。

  就在前几天,我与老师间可发生了大事,事情的起出是这样的发生的:刚刚开学,我有点高傲自大,回答问题时总是举手,连简单的问题也不留给别人,使我成了个“常胜将军”但别人却几乎得不到一个机会,这可使刘老师生气了,把我叫到了办公室。办公室里,老师对我讲:“你以后应该多给人一些机会,别总举手,知道了吗?”我一个劲地点头,表示明白。回到家,我想了想,认为老师的意思是以后不举手,不回答问题,可我理解错了,刘老师只是说把简答的问题留给别人,回答自己该回答的问题,并没有以后不举手,不回答问题意思,正因为理解错了,所以我第二天的表现自然并不如刘老师的`心意。

  在第二天里,我如一个木偶一样听课,一下也不举手,即使全班没人举手,我也不会回答,这使刘老师更生气了,有一次把我叫到了办公室里。这回刘老师不是面带笑容了,而是有点严肃、正式了,刘老师说:“别装淡定,会的就回答,不会的就不答,做一个不同的孩子”。最后一句是严厉的,意思只有我知道。回到家里我又进行了深思熟虑,对第三天有所计划,并把做一个普通的孩子这句话深深地刻在了心上。

  第三天,我认真表现,会的就回答,不会的就不答,并遵守做一个普通的孩子这句话,为的是能做一个老师喜欢的孩子,果然,老师露出了喜悦的笑容,我的内心也暗暗自喜,这小小的风波也算结束了。

  这件事过后,我明白了刘老师的良苦用心,为的是让我们每个人都学习好,更让我明白了许多道理,在教师节来临之际,我祝老师节日快乐,我只能做这些,因为我只是一个普通的孩子。

  临沂第一实验小学6.11六年级:李佳成

老师的事作文 篇5

  今天中心小学的天气特别好,阳光明媚,小鸟吱啾,这预示着天下将会特别的太平,鼻涕虫也特别的快活,他整天像只绿头大苍蝇,不是兴奋得这里跳一下,就是那里跑一遭,正当他想冲着空气高歌一曲时,这时候却偏巧遇上了愁眉苦脸的花花。

  “花花,怎么啦!”鼻涕虫迎上前去问道。

  “在想心事。”花花老实地回答他。

  “谁不知道你在想心事?可你究竟在想什么心事呀!”

  “我在想那件让小蛮腰老师感到胆颤心惊的事。”

  原来,在如此明媚的阳光底下,眉头紧锁的`可不止花花一个,还有一个小蛮腰老师呢!小蛮腰老师今天看到一个小女孩落水了,正当她急着往下跳时,说时迟那时快,一位年轻人抢在她前头,成功将小女孩给抢救上来了。

  “谢天谢天,我是最见不得人家被淹死的。”听到这样的大团圆结局,鼻涕虫满心欢喜地说道。

  “其实什么死我都怕。”花花说道。

  “既然小女孩没事,小蛮腰老师又为什么胆颤心惊?难道小女孩一个不小心,又落水了吗?”

  “哪有人接二连三不小心,接二连三落水的?”

  “有的,因为运气这东西说不准的,不要说接连二连三了,哪怕是接连二十次、三十次,都是有可能的。”

  “世界上只有像你这种倒霉鬼才会接连二十次、三十次不小心的,一般人肯定不会的。”

  听了花花这话,鼻涕虫再也不敢哼声了,因为要是真的让他接连二十次、三十次不小心,那可够惨的,所以他赶紧把话题引回到正题上来了。

  “小蛮腰老师究竟是为了什么呀!”鼻涕虫问道。

  “还不是因为她什么都不想,急着要跳水救人吗?”花花回答道。

  “我明白了。”鼻涕虫突然灵光一闪,喊了出来。“一定是充当大英雄的机会被别人抢了去,所以我们的小蛮腰老师心有不甘,心里难受了。”

  “才不是,你把我们的小蛮腰老师看成是什么人?小蛮腰老师可是活雷锋,她只会默默地做好事,默默地帮助人,才不会因为这种事而难受呢!”

  “那么花花,你还是把原因告诉我吧,因为我的确想不出来了!”鼻涕虫糊涂了。

  “要是我说了,你可千万不能告诉别人哟!”

  “我向天发誓,绝对不会。”

  “其实,我们的小蛮腰老师根本不懂游泳,哪怕会,也只是会一点点。”

  原来这就是原因,不过这也没什么大不了的,因为地球上不会游泳的人比比皆是,比如他鼻涕虫,前几天才刚刚学会两招“狗仔式”,可他就从来不感到自卑。所以,鼻涕虫更加糊涂了。

  “花花,你是不是有点小题大做?小蛮腰老师不懂得游泳也是很正常的呀!我也不会呢,这用得着胆颤心惊吗?”

  “要是你将它跟救人连在一起,就不一样了。”

  “有什么不一样的?”

  “因为一个不懂得游泳的人却一心想到跳水救人,你不觉得,这本身就是一个大问题吗?”

  “对呀!这样做非但救不了人,还会连累自己,使自己也遇上危险呢!”

  鼻涕虫总算明白过来了,他也因此倒抽了一口冷气,因为危险关头冷静不下来,非但好心做了坏事,还会延误时机呢!不过与此同时,这再一次证明了,他们喜欢的小蛮腰老师是一个既善良又勇敢的人!

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