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班里的事作文

时间:2023-05-04 18:47:18 事件作文 我要投稿

精选班里的事作文合集八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的班里的事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选班里的事作文合集八篇

班里的事作文 篇1

  开学已经八天,经过与孩子的接触,发现孩子们很可爱。

  昨天我们学了认一认1,我先让孩子们看图,要求他们说一说图上画的是什么,结果他们回答都很简练:“人”“口”。为了训练孩子的说话能力,我要求孩子必须是我怎么问,你怎么答。如,我问:“图上画的有什么?”你答:“图上画的有手。”“图上画的是几只手?”“图上画的是一只手。”目的是训练孩子吧话说完整,一些用心的孩子很快记住了,但也有一些孩子似乎弄不明白老师的要求,依然是高度概括:“目”、“水”。不着急,慢慢来。

  在认字的过程中,我增加了难度,给这些字找朋友。我先举例:人——大人,然后让孩子发言,结果孩子们的词汇之丰富出乎我的想象,他们分别说出了以下词语:人物、人们、大人、小人、人口、好人、坏人、成年人、年轻人等;口:人口、口腔、门口、张口、进口、入口、出口,郭子成竟然想到了“杀人灭口”。我问,你知道它的意思吗?孩子摇摇头,我便简单给孩子举例说明。“足”字组词我以为难度挺大,没想到孩子们说出好几个:足球、足迹、足球场、赤足,在我的启发下,孩子们又想到了足够、满足,我好高兴。看到孩子们如此能干,我又增加了难度,要求他们字词句交朋友。我举例:人 人民 中国人民很伟大。让孩子们模仿。人 大人 爸爸是大人。我又说:“你们看我是什么人?”这下教室可热闹了。他们有的说老师是一个好人,有的说老师是一个漂亮的人,有的说老师是一个年轻人,我赶忙纠正:“我可不能算年轻人了,至少是个中年人。”有的说,老师是个善良的人。我好开心。然后我又问孩子:你是一个什么样的人?蔡浩宇手舞足蹈地告诉我:“我是一个勇敢的人。”王圣然说:“我是一个自信的人。”回答得多好!

  在枯燥的拼音学习中,穿插些汉字教学和阅读欣赏,孩子们很有兴趣,我也很乐意。当讲到“火”字时,我讲了我们的祖先开始怎么茹毛饮血,后来是森林中突发的大火逐渐改变了人们的饮食习惯,并慢慢学会保存火种,还想办法自己取火,这时好几个孩子提到钻木取火。可见一些孩子知道这个故事。

  由此我想到,鉴于一部分孩子的知识面逐渐拓宽,视野相对开阔,而且在学前已接触过拼音,这几个字母对他们来说是小菜一碟,由此我们不能只盯着书本上的几个拼音字母,而应想办法满足这部分孩子的求知欲,使他们学有所获。于是,我从开学第一天起便开始了日有所诵,我们已经背诵了五首儿歌,加上学校要求背诵的'附小学生一日常规七字歌,我们的孩子每天都在积累语言。

  下一步,我们已经和家长朋友商量好,购买全阅读,穿插绘本阅读,让孩子沉浸在浓郁的书香中。

  花絮:

  上周五,张路昊因为玩班上的教具木尺,不小心扎了个刺,挺大个的孩子在那里呜呜地哭。我问清缘由,把他带进办公室要给他挑刺,结果他哼哼唧唧不愿去。我说,不挑出来会更疼。不得已,他跟我到办公室,然后不停地问:“老师,挑几针?你用尖的那头还是穿线的那头?(懂的还不少吗)”叫一屋子的人忍俊不禁。我因为眼睛花了,看不见,便请别的老师帮忙,他又说:“老师,你叫个挑得最好的人给我挑!”

  前天放学,有几个孩子家长来晚了,我便陪着他们等家长。结果听到了他们的谈话:

  生甲:我奶奶生了我妈妈。

  生乙:不对,你妈妈是你姥姥生的。

  生甲:我没有姥姥。

  生乙:没有姥姥怎么会有你妈妈?

  生甲:不知道。

  生甲:没有姥姥就没有你妈妈,那你从哪里来?

  生乙:不知道。

  昨天中午,生甲因为在午托部不睡觉,值班老师把她领到我那里。我问:“某某,老师叫你来这里干什么?”生甲一脸兴奋,笑眯眯地说:“不知道。”“是让你领红花吗?”“不知道。”“你做错什么了?”“不知道?”“你中午睡了吗?”“没有”(倒挺诚实)。

  我知道这个孩子年龄不大,便问:“你过生日了吗?”谁知她更兴奋了,眉飞色舞地说道:“今天晚上我们就去吃我的生日。”跟这么天真可爱的孩子在一起,你还有什么气可生?

  今天中午刚吃过午饭,午托班的值班老师便来找我,我问什么事,她告诉我说我们班有一个女孩子自己把衣服脱下来在厕所洗了,她下午没有衣服穿,而且她洗的衣服也没有地方晾。我上去看见孩子赤裸着上身躺在被窝里,赶忙给家长打电话让给孩子送衣服。因为今天特别忙,当时我只看了看孩子,也没顾上问原因,直到晚上8点多,我忙完手头的工作,才想起问家长孩子为什么要洗衣服。家长告诉我:这是孩子的姑姑昨天才给她买的新衣服,孩子很喜欢。可今天在和同学玩耍时弄脏了,她看见午托部的洗手池上有肥皂,便把衣服洗了。原来如此,看来这个孩子一是挺讲卫生,二来也爱劳动,不错!

班里的事作文 篇2

  偶尔,坐在喧闹的班级里,看着张张各异的笑脸,听着阵阵杂乱的笑声。想起那段段弥足珍贵的趣事,嘴角总会浮起一丝淡淡的笑意。

  回忆着,仿佛又回到那欢愉的时光。

  中秋节前的晚上,班里正如沸水一般喧腾着。忽然,班主任拎着两个袋子走了进来,两眼一瞪,班里立刻变得鸦雀无声,只剩下秒针吧嗒吧嗒的声响。只是几秒钟,没等老师开口,班里又立刻响起潮涌般的'欢呼声,那张张真挚的脸上挂满了惊喜与激动。因为他们看见了袋子里的装得满满的月饼、橘子和苹果。同学们高兴得手舞足蹈。

  班主任只是站在讲台上笑而不语。

  良久以后,班里渐渐平静下来。班主任笑着让几个同学发鲜美的果实,不一会儿,便一扫而光。每人手里都有着自己珍贵的礼物,像是拿着万分珍贵的礼品,几名男同学率先打开封口,狼吞虎咽地吃着月饼,整个班里芳香四溢,格外诱人。看着鲜嫩的苹果,精美的月饼,我也忍不住吃了起来,今日的月饼不知怎么格外的香嫩,仿佛入口即化,让人回味无穷。而班主任则适时地放起了歌曲。

  寂静的夜空中悬着一轮皎洁的圆月,抬头望去,似乎没有见过今日般的圆月。夜空之下,喧闹的笑声混合着优美的歌曲,再加上几抹浓郁的香味,向着远方弥漫,渐行渐远……

  而班级里,竟然打起了“枪战”。

  也不知是谁带头,也不知是谁附和,这无伤无痛的战争就爆发了起来。橘子皮满天飞,苹果核满地落,忽然我中弹了,谁的橘子皮重重地砸在了我的身上。于是,我开始反击,像扔手榴弹,将蓄势待发的橘子皮扔了出去,也不管砸到谁身上,只知道享受那一刻的欢乐。

  后来,班里又唱起了歌,一个个同学在讲台上吐出一个个美妙的音符,不知是谁竟偷偷地把灯关了,班里陷入一片黑暗,可是,热闹继续,歌声依旧。又不知是谁首先把橘子皮往台上扔。透着月的余光,似乎看到“橘花片片,漫天飞舞”的精彩景象。但却苦了演唱者,唱歌的同学只能灰溜溜地躲避着。

  班主任也走了进来。全班同学竟一致地高喊:“来一个,来一个……”,可班主任只是笑着摇头,在全班同学的欢呼声中,飞快地逃了出去,只剩下一片笑声。

  时间溜得真快,不知不觉,一节课竟过去了。班里也平静了下来。

  夜深了,走在寂静的校园中,皎洁的圆月在天空高挂,微风习习。抬头仰望着,似乎看到片片玉树,嫦娥正独自抱着玉兔,吃着月饼。只是耳边萦绕着挥之不去的笑声,脑海中又浮现着欢快的影像。

班里的事作文 篇3

  下课铃响了,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后”哎哟“一声……

  王军立马转身过来,看见丁宇森正在使尽全力踢丁学森的屁股,害丁学森抱着屁股连蹦带跳”哎哟,哎哟“地叫。而丁宇森却在那里幸灾乐祸地说:”哎呀,真是活该啊!“中队长王军在一旁看到这一幕,已经忍不住要跳出来说一句话了,”丁宇森同学,你踢丁学森同学就是你的不对,你怎么还能在一旁笑他呢?“丁宇森挖着鼻孔用轻视的态度说:”哼,你不就只是一个小小的中队长嘛,还以为自己是一个英雄,真是笑死人了,还有,是因为今天本大爷不高兴,所以就拿丁学森出气。“这时,丁学森说:”我看是因为刚才发到不及格的考卷才这样的吧!“丁宇森气得脸都红了。”你考试考不好应该是想到我到底错在哪里,下次不要再错,而不是拿同学出气,这样是错的。“王军和气地说。丁宇森羞愧地说:”对不起,是我的.错,我下次不会了。“

  上课铃响了,同学们纷纷走出教室。老师进来了,丁宇森把刚才事情的来龙去脉告诉了老师并承认了自己的错,老师说:”知错就改还是好孩子。“

班里的事作文 篇4

  如果上没有了欢笑,那么就会变得无趣。如今世界碰见了我们,便不再寂寞。呵,我们班里的那些事……

  在一个明媚的日子里,我怀着灿烂的,甩着肩上的书包,嘴里哼着小曲,似有股暑假还没过够的感觉,与其余52位莘莘学子来到这个既让人陌生,又让人激动的地方——F中学九(八)班。

  开学第一天,“叮铃铃……”上课铃响了,可教室里仍春潮涌动,大家“畅所欲言”无视上课铃声的警告,我们的热情程度绝不亚于锅中沸腾的开水,直到出现在教师门口。只见班主任铁青着脸,走到讲台上,对我们怒目而视。他将手中的花名册“啪”的一拍,这一下使教室里温度骤降,在这鸦雀无声的教室里,老班首先发话:“在新的集体中,我们的目标是——”老班在此顿了顿,可不知是谁嗡声嗡气在当空中接了一句“没——有——蛀牙!”拖长了的.奇声怪调,把我们都逗笑了。还好老班没发现,依然在老生常谈:“尽自己的努力,考上理想的……”新学期的第一天就这样草草收场。

  自习课,班上不知道多疯狂。这不,今天自习课又陷入无人管制的自由状态,班里充满了叽叽喳喳的声音。这时,一位起身抄了黑板上的题,就在他坐下时便“扑通”一声,传来凳子翻倒的声音,那个同学结结实实摔了一个屁股墩。原来他后面的同学趁他不注意偷偷把凳子挪开了。大家刚要大笑,突然传来一声警报:“来啦——”大家连忙坐好,摆出一副“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的样子。老班带着十二分诡异的笑容走进教室,将刚才几位破坏纪律唯恐天下不乱的同学“请”去“喝茶”。唉,班主任学会了隐身术?同学们都在纳闷。原来老班老早就在窗外站着了,只是我们没有发觉。

  如果班集体没有了欢笑,那么就会变得无趣。如今世界碰见了我们,便不再寂寞。呵,班里的那些事哟……

班里的事作文 篇5

  一说到班里那点事,总会令我想起我那些爱苦中作乐的好组友。

  化学课上,老师要求我们识记元素周期表。一听到这个消息,同桌便翻开教科书的附页,两手往外一拉,一张面积堪比两页纸的元素周期表展现在我们眼前,组友小A说:“我的天,看看这7个周期,16个族,下面还有两个系,这要背到何时。”组友小B拍了拍小A的肩,说:“其实很容易的啦,钠镁铝硅磷硫氯氩”可以谐音为“那美女归你流露安……”听了小B的见解,我们四个人恍然大悟,这样记挺有意思,不错。

  历史课上,老师因感冒喉咙嘶哑,无法给我们上课,但又临近考试,便一口气发了好几张试卷下来。拿到试卷快写到手抽筋。组友小C也附和道:“我们班出产的试卷加起来,平铺,每年可绕地球三圈,简直太神奇了。可以与香飘飘奶茶相媲美了。”组友小D听了我们的话,一副恨铁不成钢的样子,说:“做试卷做到手抽筋是为以后数钱数到手抽筋打基础,你等懂不?再说,不是说试卷能和香飘飘媲美,那我们便要赢了它,成为一大奇迹。“听了小D的话,我们都哄笑起来,想了想,也是,便释然了。

  我们组坐在饮水机旁边,一下课同学们都来这儿打水,常将地面弄得潮湿无比。坐在后面的小A、小B不舒服,天气热的时候稍好点,冷的'时候比教室哪儿都冷,弄得我们组苦不堪言。于是,小A每看见有人打水漏出水来,便友情提示:“你可要为我们的安全着想,水再多漏一点,我就可以游泳啦。”同学小E听了这话,笑了笑,便欣欣然走开了。

  初三学习虽苦,但有了班上这些苦中作乐的事,纵是黄连,也好似蜂蜜一般甜。

班里的事作文 篇6

  若是提起他,原本威风凛凛的“大奖”,脸色会变得像面白纸般惨白,立刻降为了“无名小卒”。若他微微一笑,准有一名同学身临险境而无奈地感叹:“我已预测到今日天有不测之风云。

  喏,他又“做贼心虚”地捧腹大笑,同学见状,便探头围观。原来,他趁同学不注意的时候,把口香糖含在嘴里复制性地酝酿,再“轰”地一声把“炮弹”从“喷射口”里弹出,落在了“板凳星球”上,还不忘加上旁白:“神舟一号发射成功!”乍一看,炮弹上金光闪闪,散发出了人能敌的气味。

  不出所料,当那位同学坐上她的宝座时,顿时发觉站不起来了,经过苦苦的'几番“人椅斗争”后,才与椅子分离,不过,那位受害者怒气冲冲地与肇事人对决了,结果肇事人惨败,被老师“严刑拷打”。

  监牢里不时传来了“鬼哭狼嚎”的声响,令人瑟瑟发抖。老师皱起眉头,严肃地粗着嗓子说道:“你做错了什么事情?”他如实地说道:“把椅子推开让同学坐下时摔倒在地上;带牙膏抹在同学的脚底板……老师气得头发竖直变成了红毛狮子,拿起武器对着攻击点瞄准笔直地打下,同学颤抖地说道:“老师,我不是故意的,而是有意的。”老师见他“死到临头”还嘴硬,顿时用力程度雨来越凶。当那位厚脸皮的肇事者带着哭肿的大眼睛回来以后,最终审判才决定,让他把“难舍难分”的零花钱按原来价格还回来。事情总算有了一个圆满的结局了。

  这就是我们班,不但真实,而且有趣。

班里的事作文 篇7

  回首往事,记忆早已被斜阳抹得辨不清轮廓。残阳覆盖了前进的脚步,汗水模糊了清澈的双眼,岁月带走了似水的流年。我们一天天长大,一次次否定幼稚的自己……可任时光如水,也冲刷不掉一切有关校园的痕迹。

  今年的校运会对我班来说很特殊——班主任不在校,所有的事务全凭我们自己解决。起初,我们惶恐,我们不知所措,甚至很沮丧。令人欣慰的是,虽然老师不在,可我们做得很棒。第一项进行的是跑*赛,我班凭借团结一致的精神取得了好成绩,这无疑是开门见喜,给全班同学都注入了新的活力。这个金秋,我们很拼搏,运动员们在塑胶场上挥汗撒泪,是为了证明自己,也是为了给班争光。有好几个运动员上场前身体很不舒服,可她们坚持跑完全程,我就是其中一个。我的项目是800米,跑最后一圈时我已经体力不支,但我听见了同学为我鼓掌的声音,我加快了奔跑,在最后半圈超过了4个人,我进入了前六名.那刻我就感就到我的付出是值得的.不仅仅是我, 其他同学也应该体会到了.在比赛期间,我们的凝聚力,战斗力获得了别人的好评,还获得了精神文明奖.这个奖项是王老师最看中的,它可以见证我们的纪律性和团结的精神.而这次运动会真正拉进了彼此的距离,将我们紧紧连在一起.

  如果说一个集体很有战斗力,那么集体的背后就会有一些默默付出的人.班里最不爱讲话的人要数叶跃荣了.好多人都不曾注意到他.没有人会把目光落在一个闷声不语的人.后来我们发现他身上有人家没有的品格.初中快结束了,班里的黑板都是他一个擦,而我排的值周表上落掉了这项,没想到王老师一个无意的玩笑,他竟然一擦就是两年半.班里如果没有他就会少一分整洁,多一分邋遢.叶跃荣的手在冬天就会冻起冻疮,皮肤裂开,发炎就会接踵而至.可他依然在刺骨的冷水中洗抹布.这就是一直在集体背后默默付出又不叫苦的人.他在只是其中一个罢了.他的付出让我们看到了他的另一面,看到了他的光芒.

  如果说一个集体具有很强大的凝聚力,那么就离不开老师辛苦的耕耘。三年来,一直是王老师做我们的班主任,是他一直给我们指路,传授给我们他所知道的所有知识。以前总觉得他是法西斯二代,觉得他没有考虑过我们的感受,擅自为我们做决定。有时他的出言不逊会中伤那些死要面子的人,可毕竟他的谆谆教诲一直影响着我们。班里学生生病感冒,经常是他自掏腰包给我们买药,还要负责照顾,他的办公橱里几乎装满了药。在我们心情最失落的时候,讲给我们他过来人的经验。从他的.教诲中,我最终明白了,原来从一楼到四楼的距离只有三年。以前我是个很不听话的孩子,不爱学习,性格叛逆,还顶撞老师。后来成绩突飞猛进,一部分是自身原因,另一部分是王老师的话给了我很大的动力,促使我前进。是他给我们照亮了前行的道路,让我们终生受益。

  班里的那些事,点点滴滴都印在了我的心中.是的,任时光荏苒,也销蚀不掉同学们的笑脸.他们的一言一行都会在我心中永远无法磨灭;我们之间浓浓的同学情永远不会消失。

班里的事作文 篇8

  一天下午,发生了一件可怕的事,这件事让我害怕极了。

  那天下午第三节是自习课,我的同桌——小浩在认真地写作业,然后我就看见小文拿着笔在小浩的作业纸上疯狂地点小点点,然后又抢了小浩的笔,小浩没有理小文,一心想赶紧写作业。这下小文来劲了,又开始用笔点小浩的眼睛,小浩没有办法,只好在桌子底下写,然而小文还再次用桌子撞小浩的头,撞的声音很响。我想,小浩一定很疼。就在这时,火山终于忍不住爆发了,小浩一下子跳了起来,嘴里还骂了小文几句。我的心里突然”咯噔“一下,心想:”完了,小文肯定惹祸了!“

  我眼睁睁地看着小浩走下自己的位子大步走到小文那里,”咣咣“扇了他两巴掌。我当时简直惊呆了,不敢相信眼前的`一切……

  ”人不犯我,我不犯人“ 一开始小文先招惹了小浩,所以错在小文,我想这个教训对小文有很大的帮助。谁让小文整天有事没事去”逗“同学呢?小浩的进步同学们有目共睹,打同学的事情也已经成为历史。不过今天的小浩没有控制好自己,也是很不应该的。

  发生在教室里的这件事,对我们每个同学的教育都很大。同学之间应该互相帮助,对待别人应该宽容大度。希望以后再也不要发生这种事情。

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