关于精彩的事作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的精彩的事作文8篇，希望对大家有所帮助。
精彩的事作文 篇1
本来星期三还是哭哭啼啼的鬼天气，星期四、星期五却是艳阳高照，舒爽无比！校园里顿时人头涌动、欢呼雀跃：“耶！可以如期进行校运会了！”
一年一度的校运会，又是无比精彩的校运会！不必说耐力无比的800米长跑，也不必说爆发力十足的跳高，更不必说轻巧灵动的跳远，单是我们级4×100接力赛，就让人回味无穷！
“嘣！”枪一响，运动员们像憋足了劲的弓，“嗖”的一声瞬间弹出，耳边顿时回荡着同学们的呐喊助威声。“哎呀！怎么小吕那么慢呀！与邻班的一个同学不分上下，像两只可怜的小乌龟！”“你看，其他班的都在九天云外了！他还那么慢，急死人了！”
好不容易才到了第二棒，但也是那么一声不响沉闷至极地远远落后！“唉！早知如此，就另选贤能！”同学们的心情一下子低落到了极点，我万分失望地坐在凳子上。
突然，四面八方响起了“加油！加油！”“努力！努力！”“必胜！必胜！”的有节奏的助威声，旁边的同学都已经站起，感受到他们的兴奋与激动，我连忙站了起来，翘首以望。最后一棒了，小陈“蹬蹬蹬”地飞跑着，他的双臂摆动快速有力，看着他坚定而执着的身子，我瞬间感动：这是多么坚持不懈的人啊！他持续加速，周围的同学只能不断赞叹：哇！真快！他还一个劲地猛冲，竟然把原来的第一名甩在了后面！“耶！”同学们击掌庆祝，我高兴得一蹦三尺高，心里涌动着无比自豪的'幸福！老师对着胜利归队的小陈不断赞扬：“跑得这么快，厉害！”他听了，不好意思地笑了……
其实，校运会就是给选手们展示的舞台，我们只要坚持必胜的信念，不屈不挠，勇往直前，必能到达胜利的彼岸。这时，无论我们能否拿到第一，都是赛场上的英雄！有感于此，我收获良多。
精彩的事作文 篇2
上周四，张老师说：“明天要参加童话剧比赛了，请各位小演员做好准备。”
周五中午，比赛在星光大舞台举行。场上的人密密麻麻，热闹非凡。大家摩拳擦掌，跃跃欲试！虽然只是作为观众，但是我也非常期待。终于校长宣布：比赛正式开始！
看了（1）至（8）班的对决，我个人认为我们班赢的把握很大。因为（1）至（8）班中，（6）班虽然演得好，却拖沓冗长，啰里啰唆，感觉很枯燥。如果精简一点，节奏紧凑一点，说不定他们班就赢了。
轮到我们班上场了，大家拭目以待。
我们班表演的是《小青虫的梦想》。首先，蜗牛先生上场，一下子惊艳全场，原本吵闹的大厅立马安静下来。但是怎么一下子就跳到了青虫刻苦练习呀？青虫不拜师学艺，怎么会自己跳舞呢？我很纳闷。后来集体舞开始了，可蜗牛的贝壳怎么掉了？地上怎么有奖杯？不是应该在青虫身上的'吗？我想了想，觉得这么多失误肯定要输了。可是觀众竟然给了我们班热烈的掌声！我简直不敢相信。
后来，张老师说：“这次少演了一段我都没看出来。虽然有很多差错，但是受到了评委们的一致好评，六一那天我们说不定还有机会在全校表演噢！”我高兴得差点怀疑自己的耳朵，忐忑不安的心终于放了下来，不禁由衷地为我们班感到自豪。
通过这场比赛，我明白了一个道理：做任何事情都要相信自己，不要气馁！
精彩的事作文 篇3
生活，充满精彩，我的精彩生活就是上完45分钟课后的课间10分钟的精彩。
伴随着老师喋喋不休的嘴巴，上课已经过了44分钟了。所有的同学都朝着只剩一分钟下课的钟表看，就连班长也不例外，还有的人在默默的倒数着60、59、58。
“叮铃、叮铃。”顿时，全班热闹起来，尽管老师还在拖堂，但是我已经计算好了下课利用10分钟要干什么了。
“这节课就上到这里，同学们下课。”期盼着期盼着，老师的这句话重要来临了。呀呼！”随着一声尖叫，我们班的同学们飞也似地冲出教室，有的.是憋尿憋不住了，有的可能是想玩想疯了，顿时，全班空无一人。
“谁玩踩脚”我朝着走廊大喊。“我”“我”“我”。
踩脚开始了！
第一个开始踩脚的同学把周围同学的脚都看了一遍，锁定了目标。用迅雷不及掩耳之势踩住了离他最近的班长的脚。班长被淘汰了。于是第二位同学也开始了寻找目标了，他立刻才下去，可惜、没踩到反倒被人踩了，到我了，我对；离我最近的同学奸笑了一声。他还没反应过来就被我踩到了。我正在骄傲中。“小心。”旁边的同学大喊。我转身一看后面的同学在0·000001秒中内踩住了我的脚。我立刻抱住了我的脚，朝他大喊“这位同志，你快把我的脚踩断了。”“嘿嘿”他笑了一声。我在旁边大叫说：踩这个踩那个。”可是他们都不听我指挥。
“叮铃、叮铃。”上课了，上课了。我心不甘情不愿朝课室走去同时我也在耷拉着脑袋想；“为什么老师能拖堂，而我们却不能呢？迎接我们的下一个课间生活又会是怎样的呢。”
精彩的事作文 篇4
生活就像大海，有时风平浪静，有时惊涛骇浪。风平浪静时，一切往事在脑中空空荡荡，没留下什么印象，然而有些平凡小事永远珍藏在我的心底。
记得有一次，妈妈给我布置好要做的作业，说做完作业才能玩，我爽快地答应了。妈妈放心地上班去了。我觉得作业很少，那就先痛快地玩一会儿再说吧。于是，我拿起爸爸送给我的书，坐在床上津津有味地看了起来，哎呀，妈妈快回来了，怎么办?我赶快去做作业，但不可能做完。我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。说实话，妈妈会很生气;说谎话，又不好。后来，我想：偶尔撒谎没关系，在妈妈不知道的时候补上不就行了。
于是我把作业放到别的书下，过了一小会儿，妈妈回来了，她一进门就说：“作业写完了吗?”我小声地说：“写……写完了。”妈妈点点头，说;“你出去玩吧。”
妈妈说完就去做饭了，我怀着忐忑不安的心情出去玩了，可我玩得并不痛快，总想着妈妈发现我说谎了。俗话说“纸包不住火”。第二天，妈妈问我：“作业真做完了吗?”妈妈盯着我的眼睛问我：“我让你做到哪一页?”我支支吾吾地说出了页码，心里紧张得不得了。妈妈一句话也没说，把作业翻到空白的那一页，我说不出话来了，妈妈狠狠地批评了我一顿，终于，我悔恨的泪水流了出来，只记得妈妈最后一句话，这句话仿佛开启了我人生的大门，它就是：“诚实的.孩子才是好孩子!”
现在，每当我想撒谎的时候，就会想起妈妈的这句话，是它改变了我。
精彩的事作文 篇5
星期天下午，天气晴朗，迪士尼英语学校的Jimmy老师组织我们在信华广场上了一节别开生面的户外课。
同学们带着各种各样的体育用具，有篮球、足球、排球，还有羽毛球。我们在老师的带领下一边说英语，一边跟家长完成了一个又一个有趣的英语游戏。大家不时地发出一阵阵的欢笑，引得路边的行人纷纷前来观看。
这节户外课最有趣的内容是用英语来问十个陌生人一些关于体育用品的问题，我抱着忐忑不安的心情接过老师手里的问卷表，开始向人群走去。问谁好呢？我想，同龄人应该好沟通一点吧！于是，我先找到了一个十几岁的姐姐，她听完了我的意思后，很快就把表给填完了。有了这个良好的'开头，我勇气大增，又陆续找了一些哥哥姐姐、叔叔阿姨，还有一个小弟弟。“啊，终于找到了十个人！”我拿着填完的问卷表，飞快地向老师跑去，第一个交给了他，老师对我说：“you are so good！”我也非常Happy！
这堂精彩的户外课，不仅让我们在玩中学习，还锻炼了胆量和交际能力。我以后要大胆地说英文，取得更多好成绩！come on！
精彩的事作文 篇6
每个人都有过成功的喜悦，挫折的痛苦，其中，最令我难忘的是那次钢笔字大赛。
我平时写字不错，老师也经常夸我，我想在这次比赛中正常发挥没问题。可是，我有一点担心，因为我字写得不错，可是错别字很多，一抓一大把。比赛时，我的心像是在跳蹦蹦床似的，跳个没完没了，一直跳到了嗓子眼儿，开始写字了，我感到腿在微微抖动着，手也在不听使唤地颤抖。刚写了几个字，我就发现了问题：这几个字的笔画弄乱了，横有点歪，竖有点斜，我很不满意，小声对自己说：“有什么可紧张的'，不就是写几个字吗?写好一点!”说出了这句话，我有了一点信心，开始认真地写了起来……
快要接近尾声的时候，有许多同学已经完成了他们的杰作，满怀希望地离开了场地。我却慌了神，草草写了班级、姓名，转身离开了。过了几天，奖状发下来，看着写有自己名字的“一等奖”奖状，我的心美滋滋的。
从这件事中，我受到了启发：比赛中只要我们有了信心，就能有个好成绩。
精彩的事作文 篇7
读书对于我来说是件非常高兴的事，因为我可以从书中学到不少的知识，增长了见识，懂得了许多道理，可有时也会惹出一点“小麻烦”。
在寒假里的一天，爸爸妈妈都去上班了，家里只剩下我一个人，姐姐约我一起去看电影。离约定时间还剩下不到半小时时，我闲着没事干，就随意拿起一本《中国最佳微型小说选》的`书，就津津有味地看起来，其中有几篇文章写的特别感人，它的故事情节深深地吸引了我，就把这几篇又读了一遍，由于这个小说写得实在是太精彩了，让我觉得百读不厌，就又读了起来，于是把要跟姐姐一起去看电影的事给忘了。这时离姐姐约定的时间已经过了十多分钟。姐姐见我还没来，就来到我家，敲了敲门，我还在认真地读书，没有听见敲门声。姐姐见没人开门，就给我打电话，我听见了电话铃声，跑到电话前，一看是姐姐的电话号码，就想起了要一起去看电影的事，拿起电话就听到姐姐焦急地在电话里问：“你刚才干吗呢？我敲门你也不开。”我说：“我刚才正看书呢，可能看的太入迷了吧，实在没有听见。对了，我们赶快去看电影吧。”姐姐说：“现在要去看电影已经迟到二十多分钟了，不过你那么热爱看书，我们就去图书馆吧？”我回答“好吧”。
热爱读书，读更多的书，这样才能懂得更多的知识。
精彩的事作文 篇8
今天上午,我们上了一节精彩的体育课.
一上课,老师就郑重地宣布:"同学们,今天我们要进行一次男女接力对抗赛,这既是一次体能的比赛,更是考验同学们是否有团结意识与智慧头脑的时候,大家加油吧."我们听了都格外兴奋,一个个摩拳擦掌,准备大显身手,为自己的团队增光.接着,老师又交代了比赛规则,男女同学各排成一排,站在第一个篮球柱下,老师一吹口哨就表示"跑",两队的第一组跑到第二个篮球柱就马上掉头跑,把接力棒交到第二个同学手里,然后第二名同学接着跑,这样到最后就能够决定胜负了.
大家都兴致勃勃地来到了第一个篮球柱下面,迅速排好队,等待着老师发号施令.激动人心的时刻终于到了,随着老师一声口哨,两队同学便如离弦的箭一般,飞跑在操场上.在比赛一开始的时候,我心里就提心吊胆的了,惟恐输给女同学,那样简直太没面子了.马上就该我了,只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳,站在我旁边的那女生可不是省油的灯,她在女生中号称"飞毛腿",所以我这个男生中的"小刘翔"得想想法子.虽然我中途跑的速度是没话说,可我最大弱点就是起跑的时候比别人慢一拍.怎么办呢?时间紧急,在这千钧一发的时刻,我想到了一击必胜的法子,是什么呢?别急,且听我道来,那便是在我的`队友快达到终点的时候,我就先起跑,跑的时候右手一直伸向身后,这样既不影响我们队的成绩,又能弥补我的缺点,不是两全其美吗?
忽然,我听见有人喊"毛佳毅,加油",顿时把我的思绪拉回到了比赛场,才发现队友离我只有三米,两米,一米了.
冲啊,冲啊.......
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