【精选】描写事的作文五篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的描写事的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写事的作文 篇1
生活中经历过的生活中经历的事情很多很多，就像海边的浪花一样一朵又一朵，但唯有那一朵浪花给我留下了深刻的印象。
记得那一次上课时老师说：“今天我找几个作文写得比较好的同学来上讲台读作文给大家听一听。”我一听心里兴奋极了，因为这几次作文都被老师写了个“选”还有的后面画了一个笑脸。我认为我在前面读作文是理所当然的事情。没想到，接下来老师说的话让我沮丧到了极点，她说：“我找的这几个同学还是平时表现的比较好的同学。”因为我知道我平时上课时经常开小差，有时还和同学一起在桌底下做小动作，这次老师肯定不会叫我了。我正苦恼着，突然脑海中闪现了妈妈经常鼓励我的话：“在问题面前要相信自己，不要退缩！”想到这里，我勇敢的`举起了手。
当老师叫到我的名字时，我信心十足地走上了讲台，大声的读起了作文。我读的很流畅也很有感情。刚一读完，全班的同学为我鼓起了掌。我心里像吃了蜜一样甜。
通过这次都做完我让我懂得了一个道理，无论做什么事都要充满自信心。
描写事的作文 篇2
经历了千辛万苦，经过了深圳的初赛、复赛、决赛，我终于获得了赴北京参加总决赛的资格——那是四年级时我参加全国“星星火炬”英语演讲比赛的事。
突然有点害怕，在飞往北京的那天早上，我悄悄对妈妈说我想退出比赛。妈妈脸上顿时阴云密布，爸爸也骤然间愣住了，也不知道他们心里是怎么想的，只看着他们脸上那笑也不是，哭又不是的表情，真猜不懂!
还是爸爸首先打破僵局，嘻嘻哈哈地说：“大家快动手准备吧——哦，对了，曼怡，你的故事练习好了吗?”然后回头问妈妈：“妈咪(爸爸一般都是这样称呼妈妈的)，早餐应该准备好了吧?我饿了呢。”还在一旁呆呆地站着的.妈妈，好像被施了魔法一样，用快活地语调回答：“已经弄好了，快去吃吧!”
他们没有理会我的意见，而是按照计划把我送到了机场。
既来之，则安之。在北京的几天，我每天都在艰苦地练习。每天，我都是容光焕发地出去，精疲力竭地回来，练N遍英语故事，看N遍看图说话……
终于，比赛的时间来临了。尽管一百遍在心里嘱咐自己别怕，但在这个庄重的比赛面前，我突然间觉得它犹如一个手舞大刀的将军，而我则是一名无名的小兵，在它的威严下面，我抖颤着，剩下的还是只有害怕。走进大厅，看见那么多选手，我像被一盆迎头泼来的冷水浇了个透，把我剩下的一点点自信心也浇灭了——完了，这次我真的是玩完了!
“下一位选手——黄曼怡!”听到自己的名字，顾不得害怕与紧张，在同伴们的鼓励下，我走上了台。环顾一下周围，我突然不再害怕，悠然自得地开始了演讲，讲那可爱的小白兔，讲那勇敢的雪人救出小白兔，自己却融化了……这么长时间的训练，终于收效了，我完全沉浸在自己讲述的故事里。接下来的英语即兴问答，我也尽可能地发挥自己的最好水平。当我完成竞赛，走回自己的座位时，听到主持人宣布：“黄曼怡最后得分：94.8分。”我当时惊呆了，我竟然得了——金奖!我高兴得快要飞上天了，真是无法用语言来表达我的激动!那一刻，我明白了一个道理：只有经历风雨，才能最终见到彩虹!
描写事的作文 篇3
在我记忆的长河里，有许多事都因时光流逝而变淡了，可那件事让我终生难忘。
记得那是一年级时，一个明媚的日子，语文课上了一半，我突然流鼻血了，我吓地不知所措，崔老师看见了，赶快从口袋里掏出纸给我擦，但不够，又飞快地跑到办公室拿回一卷纸帮我擦，又扶着我到水管边，用凉水轻轻拍我的额头，终于血止住 了。我感激地望着崔老师，我真想对她说：“谢谢您，您辛苦了，您真像我的妈妈。”但那时我却一句话也说不出来。
从这件事让我深深懂得，老师的爱是伟大的.，我们也应该去关心别人，这样世界才能充满爱。
描写事的作文 篇4
前天，我的数学《点拨王》错了两道题，特别简单的两道单位换算题，我看也没看清楚，提笔就做，可能做得太快了吧，真后悔！粗心的我呀！
这不，一向对我严格要求的卞老师叫我下课到她的办公室去一趟，一定要批评我了，我后悔得肠子都青了。“下次一定改！”我暗下决心。谁知道，卞老师没怎么特大批评我，只是告诫我以后一定要细心！要认真仔细！我忙点头。 等我改完错，给她检查后，正准备出门，听见她对我说：“今天的数学作业是《点拨王页我一听非常高兴，因为我可以先做作业了，还没听完老师的话，我就一溜烟跑回了教室，赶紧做起了作业。至于卞老师为什么告诉我作业，我压根就没细想！ 昨天早上，我想起来问同学们《点拨王》做没做，可同学们都说老师没布置过，还说就算有作业，老师也会叫人写在黑板上的。我傻眼了，心里不安起来：“难道老师昨天这时，卞老师来了，有人问她：“老师，昨天的`《点拨王》要不要做呀？”老师一本正经地说：“当然要做了，要做2页，我不是叫彭冰冰写在黑板上的吗？”“没写呀？彭冰冰没写呀？”同学们都齐声说。老师奇怪了，用怀疑地眼光盯着我看，同学们“唰”的一下子，全望着我…… 我呆呆地望着卞老师和同学们，不知怎么办才好。老师只是叹了口气，说：“同学们，你们中午把作业补起来，下午交给我吧！” 我好后悔！完了！ 过了一会儿，还好卞老师没狠狠地批评我，但是我心里还是很后悔，为什么不把卞老师的话听完呢？
我粗心大意的坏毛病，看样子一时半会儿还真难改掉，朋友们，一起来帮助我、监督我改掉吧！我真可恶！上帝呀！希望别再发生令我后悔的事了！
描写事的作文 篇5
每个人都会有搞笑的记忆。可我在小时候特别搞笑。
有一天，爸爸、妈妈和我一同去乡下奶奶家。奶奶家养了好多鸡，鸡长得可肥了。那时我才不到三岁，不知鸡长得什么样。到了奶奶家，爷爷奶奶同爸爸妈妈一起议论一件事情，我在一边玩挖土机。大家议论完事情后，大人们都到老房子院里去了，只留下我一人在玩。忽然，我听到有鸡叫声，我想看看鸡棚里到底什么样，就一头钻进了鸡棚，一看，啊！有好多鸡呀，我觉得鸡很可爱，就在鸡棚里跑来跑去，把鸡吓得到处乱飞，有的抖起羽毛来，羽毛都沾到我身上了，有的还飞到我的'头上拉了一点鸡粪，等我出来以后就成“毛人”了。
爸爸妈妈回来一看，都哈哈大笑，见她们笑得那么开心，我也笑了起来。爸爸妈妈赶紧帮我洗了脸并换下了脏衣服，告诉我以后不要随便到鸡棚里乱跑了。
通过这一次有趣的教训，我从那往后没随便进鸡棚。有的时候我会拿着饲料去喂鸡，也经常同奶奶一起到鸡棚拾鸡蛋。
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