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难忘的老师作文

时间:2023-11-30 11:25:38 人物作文 我要投稿

难忘的老师作文优选(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的难忘的老师作文,希望能够帮助到大家。

难忘的老师作文优选(15篇)

难忘的老师作文1

  令我难忘的老师是在小学三四年级时,教我们语文的老师——韩老师,她经常戴着一副墨镜,看上去很酷的样子,她对我们的作业要求很严格,她对我们也十分关心。

  韩老师在上课时,经常会提出许许多多的问题来和我们一起互动,把我们带进知识的海洋,带着我们一起去思考,在我们的'心中传播下文学的种子,让我们的知识更加丰富,让我们一起在学习上和道德上共同去进步,学做一个不虚假的人,去做一个好人,一个正直的人。

  有一次,我去交作业时,却发现老师全不在里面,我便又开始往教室走,当快走回教室时,听见了熟悉的脚步声,我边走边回头看一看。原来是我的语文老师——韩老师。我便放慢了脚步,忽然只听“咚”的一声,我不小猛得撞在墙上,我的头立刻起了一个大包,顿时眼冒金星。韩老师立刻把我叫进了办公室。

  韩老师走过来关切地说:“疼吗”?她立刻拿出清凉油,说“下次要小心点,走路不要回头看”。

  我摸着头上的大包,难为情地说:“我不疼,我知道了。”

  老师又给我我抹了些许清凉油,帮我吹了吹,一股凉凉的感觉弥漫了开来。接着韩老师把我扶回了教室。虽然这件事已经过了一年,但是仍然记忆如新。

  现在韩老师虽然不教我们了,但是我的耳边还是会经常响起老师亲切的声音,脑海中会闪现韩老师关切的眼神。

难忘的老师作文2

  我有一个最最难忘的老师,他整整陪了我三年,他姓雀,大家都叫他为“雀老师。”他是一个拥有“彩色性格”的老师。他有一头金发,衣着普通,要是没有特别的通知,他一定不穿西装,夏天的时候,他几乎都穿拖鞋。现在我就给你们讲讲拥有“彩色性格”的雀老师吧!

  粉红色的雀老师:雀老师给我们上课时,从来不发脾气。每天上课他都会笑眯眯的,如果有的同学在课堂上开小差,他就会说,看来有的同学又梦到嫦娥了!或者说某某同学又去开车了!有一次,我和同学正在操场上玩,忽然飞过来一个篮球,猛的一下打到了我的头,雀老师看见了就立刻跑了过来,把我扶到了操场边的椅子上,问我疼不疼,还把那个同学叫了过来,一边批评那个同学,一边揉着我的头。就在那一刻,我感觉站在我面前的就是一个英雄。

  灰色的雀老师:在我读三年级时的一个星期三的晚上,雀老师给我们开了个梓里小学“毕业晚会”,他给我们买了很多吃的'。那天晚上,雀老师虽然一直笑嘻嘻的,可是我却从他的眼神中看出了失落。

  这就是我最最难忘的老师——雀老师。如果时光可以倒流,我想回到那天晚上,对雀老师说:“老师,我不想离开您!”

难忘的老师作文3

  教过我的老师很多,但最让我难忘的还是吴老师。

  吴老师从七年级一直教到我们现在。吴老师是我们的英语老师,也是我们的班主任。每天和她在一起,我们都能享受到她阳光般的关爱,时间一长,吴老师成了我们生活中不可缺的人,哪天看不到她忙碌的`身影,我们就像白云失去了蓝天。

  吴老师上课很认真,也很有耐心。有一次,有一个同学怎么教都不会读一个新单词,老师并没有生气,仍然耐心地教他,我们在下面都听得不耐烦了,可吴老师依然满脸笑容地指导着他。

  吴老师对我们像对她的孩子一样无微不至地关心、照顾。吴老师的笑容像湖面的微波,时刻荡漾在我们的生活里,让我们感受到了快乐;吴老师的爱如春风扑面,让我们感受到了温暖。我们班的同学都很喜欢她。吴老师不仅有耐心,还非常有爱心。

  记得有一次,上体育课时,有一位同学的头砸破了,流了很多血。老师听到了这个消息,急急忙忙地跑来。着急得满头大汗,好像自己的孩子被子砸破了头一样。赶忙把她送去医务室,然后打电话给他的家长。吴老师一个人教四个班的英语,非常辛苦。一百多本作业,堆得老师办公桌上像小山一样,她经常利用休息和课间来改作业。

  有一次,我无意中发现老师头上多了几根白发,我想,老师为了我们操心,一定太辛苦了。真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。吴老师,祝你“教师节“快乐!

难忘的老师作文4

  在我上小学五年级的时候,教我们的是一名男老师,他的眼镜看起来就像一张会说话的嘴。他有一点近视,不过不多不少能看完我们全班。

  在那时后,我们五年级就只有一个班,一班六十多人,在那老师刚来的时候,他对我们班不是很了解,不过,过不了多久他对我们每一个学生都了如指掌,就连在上课时哪个学生他喜欢做什么小动作他都知道。

  我清楚地记得在他给我们上第一节课的时候,他没有给我们上课,只是都在观察我们在干什么,不一会儿,他说:“你们全班大多数看起来都不爱听课,如我说得对,我一定呀让你们改正。”

  在这老师说完这话的'是,我们全班人德心里都有一样的感觉,那就是这个老师小看不得。

  从那以后,在这个老师上课时我们后很专心地听,只有个别的同学被他批评。

  过不了几个星期,我们这个老师在我们全班人德心里就留下了深深的印象,我们也越来越佩服他了、

  有时候我心里都在想,在这几个学期里,我是真心地听过老师的课的,我也谢谢他,在那以后,只要是老师给我上课我都要听。

难忘的老师作文5

  老师在我们学生心中的感觉往往是“苦”的,可我们的班主任徐老师给我们的感觉却是”甜”的!

  记得那是四年级开学的第一天,我们班突然调来一位新班主任——徐老师!当我第一次看见他的时候,他给我的感觉也是”苦“的。刚开学,老师就给我们墙壁两边挂上“敬、竟、静、净”四个大字做我们班的班训!让我们一些平时懒散的同学肃然起敬!

  我们的徐老师没有一点班主任的架子,在下课的时候总是和我们一起玩耍一起开玩笑!在上课的时候依然是一副和蔼可亲的'样子!记得一次上《小苗与大树》一课,电脑里朗读小苗的声音十分搞怪,我们全班哄堂大笑,没想到的是老师居然也用课本挡住嘴在偷偷的笑了,这让我们这群疯孩子更是像打了鸡血一般地笑翻了。

  别看我们的班主任平时爱笑,但对于我们的学习可真是用心良苦、一丝不苟啊!每次我们遇到不会写或者不懂含义的词语,老师总会在百忙之中抽出时间和我们一起讨论、讲解。每当老师自己遇到有趣的题目也会叫来同学们围在一起探讨、研究,全然没有一点老师的威严!我们的班主任还有一项我们全班同学都特别羡慕的特长——书法。在我们老师笔下写出来的每一笔每一划每一个汉字都是那样端正、那样有力,给人一种振奋的感觉,我们都急于模仿!

  虽然明年的今天我们六(1)班的同学就会坐在不同的学校,不同的教室,有着不同的老师教授着我们新的知识,但是我们不会忘了您,和您教给我们的知识和人生的道理!

难忘的老师作文6

  在她的脸上时常可以见到微笑,想春风般和熙温暖。镜片下那双锐利的眼睛,似乎在向我们传递知识的信息,适中的短发更加体现出刘老师雷厉风行的个性,朴素的外表拉近了我们师生的距离。

  古板的教学方式不会在我们的课堂上出现,取而代之的是活跃的课堂气氛,伴随着刘老师通俗易懂的讲解,使同学们感到无比轻松,激起我们对英语的.欲望,在不知不觉中学到知识。

  考试前,老师为我们细心的指导,脸上的严肃透出对我们的期望。面对好成绩,老师脸上出现的疲惫的笑容是分享我们成功的喜悦。成绩不好时,刘老师语重心长地告诉我们学习的目的,学习的意义,而不是直接批评我们,老师的仁慈让我们更加愧疚,因而努力学习。

  虽然有时老师也会生气,但是这种慈爱的眼里是鞭策我们学习的动力。课余时间,老师也会组织同学唱首歌说段笑话,老师笑的时候也很天真,让同学们感受到母亲的情怀。

  刘老师对每位同学都一视同仁,提倡同学之间的平等,促进同学之间的友爱,充分体现了我们集体的凝聚力。刘老师不仅教会我们知识,还让我们知道关爱,帮助,团结,友善。这使我对刘老师肃然起敬。刘老师啊,我不会辜负您的关怀,我会以优异的成绩送您一份实实在在的报答。

  欢乐--关怀--学习--令人难忘的您,我的老班。

难忘的老师作文7

  俗语说:“一滴水可以折射出太阳的光辉!”小学六年来,有许多老师用辛勤的汗水哺育我们,有许多令我难忘的老师,其中,王老师的谆谆教诲我永远也不会忘记。

  王老师从三年级开始任教我们,一开始我们都很怕她,因为她上课时非常严肃。她戴着一副眼镜,白净的额头,红扑扑的小嘴巴,看样子就让人产生敬畏之情。通过一年的任教,同学们都熟悉了王老师的为人,也就不怎么怕她了。我也通过优秀的成绩得到了老师的喜爱。

  还记得有一次上数学课,我们都在埋头写作业。因为这些课堂作业都是同学们早已熟悉的题目,所以做起来就容易了。可正当我才写了一半时,写字速度超快的夏浦哲等几个同学都已全部完成,并且交给了老师。我看了很是心急,便更加奋笔疾书了。当我就要写到最后一题时,眼看就要写好了,可答案还得验算,我不想再算了,在心里默默回忆,啊,想到了,我快速把数字写了上去,把本子直接交给了老师,心里好不得意,因为我可是第十个交本子的。

  下午,王老师来了,她拿着本子,亲切地走到我身边问我答案怎么来的。我支支吾吾地说:“我……我想到的。”谁知,王老师并没有批评我,只是语重心长地对我说:“你不应该偷懒,要对自己的答案负责。”听了这话,我脸红了,像红彤彤的'苹果。

  以后当我想耍小聪明的时候,王老师的话就会回荡在我耳边,对,我一定要对自己的答案负责!

难忘的老师作文8

  在人的一生中会有许许多多老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我上小学的这段时间里,已经有许多老师让我终生难忘,其中,我最喜欢的一位老师就是诸老师。

  诸老师是一位女老师,教语文。诸老师个头不高,一头秀丽的卷发,一双炯炯有神的大眼睛,看起来和蔼可亲。

  诸老师对我们像朋友一样,无话不谈,我们也很喜欢她。有一次,她在教第8课《泉城》时,令我至今难忘,老师先是教我们读课文,接着,就给我们一段一段的讲过去,当讲到趵突泉时,老师竟讲着讲着就和我们聊起了她曾经去趵突泉时游玩的经历。那时,我很爱听故事,看书,特别是那些有趣的故事。老师这下正好讲到了我的心头,听着听着,我就入了迷,直到最后老师说要带拍的照片来给我们看时,我才被其他同学的.欢呼声给惊醒,好一会儿才缓过劲来。下课时,我听同学们在议论老师要带照片的事,起初,我还以为这只是老师一时兴起,跟我们开个玩笑罢了。谁知,第二天,老师还真带了照片来,照片上拍着老师站在石碑旁微笑。这件事让我更加喜爱诸老师了。

  现在,我已经五年级了,语文老师也换成了现在的刘老师,诸老师被调去教一年级了。不过,虽然诸老师不再教我们了,不过我想,我永远也不会忘记这个我最敬爱的诸老师,这个令我永生难忘的诸老师!

难忘的老师作文9

  大家都说小学是人生第一个转折点,小学第一个老师最重要!是的,在小学养成习惯的关键时期,老师是最重要的。

  记得刚进学校的时候,你笑着亲切的对我们说:“你们回去准备自我介绍吧,明天一个一个说。”回家后,在妈妈的帮助下,我第一次完成了小学的第一项作业。当时对学校里的自我介绍的场景不太确定,但是很兴奋,因为幼儿园没有这样的作业,面对的是新面孔,但是很亲切!

  还记得我和彭几的那场表演吗?当时你在参加一个朋友的晚宴,但是因为我们的表演,你只匆匆吃了几顿饭,然后就来看我们的表演了。刚到的时候,你很快鼓励我们,给了我们一千条指令。直到我们演出结束,你才离开,你来祝贺我们演出的胜利。你知道当我们看到你专注于自己的'事业时,我们有多感动吗?你知道你激励我们的方式让我们有多高兴吗?你知道当演出成功结束,你为我们高兴时,我们有多高兴吗?你宁愿来看我们的演出,也不愿完成自己的工作。谢谢陈先生!

  你就像一个园丁,把我们从柚苗培养成花。现在,我们即将有一个大丰收,在大丰收期间,新的种子将再次播种。

难忘的老师作文10

  在我小学生活中,换了三个班主任,她们各有其长处,但我最崇拜,最敬仰的是牛老师。

  虽然相处仅半学期,但她不但教了我知识,还教会了我做人之道。

  就不用说别的,就拿班队会来说吧,别的老师只会让同学们娱乐,而我的老师是让我们在娱乐中增长见识、学习知识。

  我的老师还有时候讲做人的道理。以前我总爱闹别扭,原因其实就在于我自己,有时考试,考了个好成绩,便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翘的.老高,最后再考一次,以失败告终,在前六年的生活中,我错误百出,可自从牛丽琴老师接手以来,便把我的小毛病修剪得差不多啦!

  不但如此,别的班主任一看到学生犯错误,便只会惩罚,我的班主任却不一样,我对我的老师在这一点上,给予高度的评价,他并不只是惩罚,而是用慈祥的一面化解我们的毛病。我曾多次对我的朋友提起我的这位老师的作风,朋友们都竖起大拇指。

  这就是我们的好老师,一位和蔼可亲、无私奉献的老师,我会永远记住:她曾经是我的老师。

难忘的老师作文11

  我们班的班主任何老师是一位关心、爱护学生的好老师,我非常尊敬她。

  记得一天下午,刚上完最后一节课,突然大风卷着乌云闪电划过天空,雷声震耳欲聋,不一会儿,便下起雨来。可是,我没带雨具!怎么办?

  天越来越黑,雨越下越大,我却越等越着急。同学们一个个都被家长接走了,就只剩下我一个人孤单的站在走廊上,呆呆的望着呼啸的暴风雨。

  突然,一个温柔的'声音传过来:“怎么还不回家呀?”我回头一看,是老师,我说:“我没带雨具。”老师说:“那么,我送你回家吧。”我想:如果老师送我回去,那就已经很晚了,这样不行。就说:“不用了,等雨停了我再回去。”老师说:“那要等到什么时候?你不用客气了,我送你回去吧!“我说”好吧,谢谢老师。”老师撑起一把伞弯腰扶着我,踏着泥泞的道路,顶风冒雨向我家走去……

  回到家,在明亮的灯光下,我才发现老师的衣服湿透了,原来是因为:在回家的路上,那把伞全遮到我身上了。这时,一股暖流涌上我的心头,我想说几句话,但喉咙里像被塞了一块什么东西似的,一句话也说不出来,我用含着泪花的双眼望着老师,不禁一头扎进老师那冰凉又火热的怀里。

  老师,您那可敬可亲的母亲般的形象,将永远留在我的记忆里

难忘的老师作文12

  虽然教师节已经过去好久,但仔细回想,好像还没有认真感谢过老师,那借这次机会,让我十分隆重的感谢一下老师您吧。

  周日的晚自习开始不久,您悄悄地来到了班级。我也不太清楚您在讲台上记录着什么,只是觉得您是那样的认真,这让坐在讲台上背单词的我,不知不觉看得入了迷:神情有些严肃,嘴巴时不时念着帐数,眼睛从未离开那张纸。

  没有长发飘飘,没有精致的妆容,也没有华丽的衣裳,只剩下那不加装饰的`朴实与美丽,教学楼外,蟋蟀在草丛唱着动听的歌,明月照亮整个世界。不论谁在讲台上坐着看您,都会有无限感慨吧。

  其实,小学的我并不很喜欢语文这个科目,但升入中学后,您幽默风趣,把语文讲得栩栩如生。我喜欢您的大道理,喜欢您的教学方式,更喜欢您。

  不错您就像是红烛、路灯,照亮我们前进的路;您像大海纳百川,海里还有许多珍宝,但我们又像水中的鱼儿共享着您的宝物。您像是春风,吹过的地方万物复苏;您像是夏雨,雨水浇灌之处万物都在茁壮成长,您像冬雪,干净淳朴

  ……

  老师,千言万语都在一声谢谢中。老师谢谢您,同时也祝老师中秋节快乐。

难忘的老师作文13

  在我六年的小学生涯中,遇见过许多老师、同学。尽管有些人已经忘记,可三年级的那位语文老师,我至今难忘……

  他复姓欧阳,我们都亲切地称他为“欧阳先生”。他留着平头,浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上是一副阔边金丝眼镜,能说会道的嘴巴总会道出无尽的知识。

  欧阳先生的教学方式很独特,每四节课中就会安排一节课讲课外故事,他讲故事十分精彩,在我们听得入神时,就会突然冒出一个问题来考我们,或者把“惊堂木”往桌子上猛一拍,使原本枯燥的语文课变成了一场引人入胜的评书。一开始,我真是又惊又喜又怕,惊的是我以前从没见过这种教学方式,喜的是学习语文课有趣极了,怕的是语文课会不会赶不上进度,毕竟四分之一的语文课都变成了评书。事实证明,我多虑了。为什么呢?

  因为一场又一场评书,在默默提高着我们的.思考能力,培养我们专注的听讲精神,原本三节课才能上完的内容,老师只用两节课就上完了,而且上得更有质量。在不影响书中知识的情况下,我们又平添了许多课外知识,真是一举两得啊!

  检验知识的最好方法就是考试。一场语文考试下来,我们做梦也没有想到,原本十几名不及格的同学全及格了,班级排名也从垫底一跃而上,冲到了全级第一!而这一切都要归功于欧阳先生。

  尽管欧阳先生只教了我们一年,但他在我心中已经留下了难忘的印象。

难忘的老师作文14

  在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学生活里面,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任麦老师。

  老师个不高,长着一头短头发,一双炯炯有神的'眼睛,看起来十分精神。

  麦老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的语文成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了麦老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了麦老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。麦老师听了很高兴,立刻把我带到了办公室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,麦老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,麦老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气馁,不要灰心,争取下一次回答正确。

  听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。

  而让我有这么大变化的正是麦老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西。

  马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人麦老师,她会永远埋在我的心中。

难忘的老师作文15

  她的学识渊博;她的字体美观;她的目光慈祥,她就是我曾经的语文老师-------吴云霞老师。

  吴老师个子不高,鼻梁上架着一副代表她学识渊博的眼镜,以及一对炯炯有神的大眼睛,看上去就给人的`感觉很亲近。

  有一次,我没有考好,错的一塌糊涂,老师讲题时我也没有听进去,心里非常不安,满脑子想的都是回家如何面对家长之类的事情。回家后,我才发现因为没有听课,所以面对一张薄薄的纸,我竟然手足无措。于是我只好硬着头皮把这件事告诉了爸爸。他听之后说了一句话:“你给吴老师打个电话,再问问她吧。”我只好去问吴老师。当电话接通的那一瞬间,我的心里非常忐忑不安。可之后我很快就轻松了下来,因为吴老师不仅给我详细地讲解了题目,还让我和她聊了会儿天,我顿时感到一股暖流流遍了全身。

  当我有困难时;当我有疑惑时;当我考试成绩不理想的时候,是吴老师那让人安定的话语打消了我的坏情绪,激发了我天天向上的动力。所以,我要在这里说:“吴老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!”

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