我的同学作文汇编15篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
短发飘飘，笑起来宛若天仙，她的名字很特别，总有一种让人奋发的特殊动力，她就是我的同学——钱婧。
“大张，我和你讲，我一定要好好学习，天天向上，可不能错过了这一美好的学习时光，我们一起努力吧！”“嗯！”我点点头回应她，看着眼前的乐观女孩，她的嘴角微微上扬，形成了一个美妙的弧度，我们的约定在这一刻开始，我看着她笑着渐渐远行……
她，是一个有责任心的'女孩，她的同桌在学习方面有很大的不足，但她却像个小老师一样不放弃她，一句又一句教着她，不离不弃。
“来和我念，LET！”“LET！”瞧，钱婧又在教她同桌读英语呢！我默默注视着钱婧，她小脸上时不时露出严肃认真的神情，但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息，驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼，这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。
下课后，那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上，她自信说：“大张，我一定要让她成为我一样的人，我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜！”说完，又灿烂一笑，“就从这些句子开始。”她又教她读书去了，那两句话回荡在我耳边，还是觉得不可能。
10分钟后，当我们偶遇时，她像个吃了蜜的孩子，流动地和我说：“大张大张！她认词，组词都学会了！”我笑了笑，似乎比她还甜蜜，因为我在为她喝彩。放眼望去，太阳高挂枝头，似乎在手舞足蹈，这是在为她加油吗？花儿们绽开了花朵，这是在告诉她没有什么不可能吗？草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色，这是告诉她它们与她同在吗？
是啊！朋友前方的道路无限美好，天上的小鸟在并肩而行，我们相伴着走着，知识和友谊搭成的小路，你的乐观是前方的指明灯，你的笑声成了我们的伴奏……
钱婧，很高兴认识你！
我的同学作文2
每一个人都像一本书，有的薄有的厚，不翻一翻，你永远不会看懂他的全部。
我有一个同学，他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮，像一根活动的“短木桩”。他说话的语调总让人觉得他要哭，十分委屈似的。他的牙齿洁白无瑕，像被打磨平整的珍珠。他的头发乌黑油亮，像一只黑色的刺猬趴在他的头上。他还时不时地学女孩翘兰花指，在我眼中，是一个真正的“娘炮”。更特别的是，他的眼角还有一个黑乎乎的胎记，我们叫他“小熊猫”。
他总是仗着老师袒护他，时不时地告状。当我们只是跟他闹着玩，用红领巾绕住他的头时，或者躲在门后吓唬他的时候，他就会瞪大眼睛，用右手食指直直的指着那个人，用力地剁了一下脚，火冒三丈地说：“我要去告老师！”结果，那个倒霉的人受到了老师的一顿批评，出办公室时，咬牙切齿地说：“魏佳原，你给我等着瞧！”我们在小队中举手表决谁当副队长时，他没被选上，就会鼻孔喷气，恼怒地说：“我现在就告诉老师你们欺负我！”我们看他渐渐远去的背影，从牙缝中挤出一个字：“切！”
但是，他也有好的一面。那是一个星期四的上午，体育课上，正在测1000米长跑，可跑到约900米，接近终点时，突然，我感到自己好像中暑了一般，头昏脑涨，一个体力不支，扑倒在地。魏佳原看见了，便停下了奔跑在赛道领先位置的脚步，他用求救的眼光看着别人，可十分明显，他们心中就只有第一名。他看了看我，蹲下身子，费力地将我抬了起来，让我的.左手搭在他那细细的肩上，一步步艰难地扶着我向医务室走去，豆大的汗珠从他洁白的脸上滑下，他使出自己最大的力量，将我送到了医务室。我感激地对着他微微一笑，用力地抱住他，低声地说：“谢谢你，魏佳原！”他也开心地笑了。太阳仿佛也笑了，温暖地照耀着绿草如茵的操场。
这就是魏佳原，一个既爱告状，有时候又乐于助人的家伙，你的同学呢？
我的同学作文3
我有一个同学叫“曾裕婷”，她今年10岁了，她有着圆圆的小脸，一双黑宝石般的大眼睛，一张樱桃小嘴，看起来可爱极了。
曾裕婷她是个乐于助人的小女孩。一天，老师留了许多课堂作业，让我们互相交流做作业。有道题难倒我了，我转过头问曾裕婷这题怎么做，曾裕婷以老师的风格，慢慢地教我，她先耐心的把教学题的意思讲给我听，然后再出竖式的题给我做。可我还是不明白，只见她一手点着题目把意思告诉我，一手再把题目抄下来给我做，一下子，我就学会了。
还有一次，在体育课中，我不小心在跑步的时候摔倒了，曾裕婷一看见，迅速地向我这边跑来，只见她轻轻地把我扶到椅子上，然后去老师那拿医药箱，接着，她拿着一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的伤口上喷去，生怕我疼着了。“啊！”随着我一声喊叫，血流得越来越多，曾裕婷急切地说：“不要怕，有点疼。”曾裕婷最后用一张创口贴，贴在了我的伤口上，还陪我坐了大概二十分钟，我的伤口渐渐好了起来。
有了这位同学，我怕的'东西几乎都被我克制了。我以后要学习“曾裕婷”助人为乐的精神。
我的同学作文4
从一年级到四年级，我在茅以升读书。那时候，我有一个最要好的同学——骆玲漪，我们经常一起上学，一起回家，一起做作业，一起玩耍，因为我们住的很近，所以我们经常会结伴回家。
记得有一次，快要放学了，安老师把我们叫到办公室门口，对我们俩说：“骆玲漪妈妈打电话过来说你们的家长都很忙，叫你们俩一起回家。”我们下楼来，天已经下起了倾盆大雨，骆玲漪问我：“王珏，你有雨伞吗？”我摇摇了头，她从书包里拿出一把伞，那是一把很小的雨伞，我们都是班里的高个子不错哦 不错哦 ，加上我们的大书包，那么小的伞，我根本容不下我们两个人撑回家。骆玲漪跟我说：“王珏，那我先回去了，你等一会儿”我只好点点头，她就在这大雨中渐渐消失了踪影。
看着同学们一个个被家长接走。我不知道我到底该怎么办。我甚至有些怪我妈妈，怪我妈妈为什么不来接我；有些怪骆玲漪，怪骆玲漪在这时候太不够朋友了。风往教学楼里吹来，我退了几步，感觉越来越冷，雨也往教学楼里下。渐渐地，雨越下越大，风刮得更猛烈了，吹得我瑟瑟发抖，这实在是太冷了！这时，一个熟悉的.身影映入眼帘，我想可能是骆玲漪，走近点看，正是骆玲漪，她那条浅蓝色的牛仔裤已经变成了深蓝色，左手撑着一把伞，右手还握着一把雨伞。顿时，一股暖流涌上心头，这不正是暖暖的友情吗？我们俩说说笑笑，走在回家的路上。
虽然我已经转学，可是这暖暖的友情我永远也不会忘记。
我的同学作文5
撒腿就溜是他的生理反应，“三十六计，走为上计”是他的真谛？哈哈，他就是我们班的“兔子精”——江同学啦！
他的个子挺高，头发极短，都快成“秃瓢”了，细细的脖子，让人担心支撑不住那个大脑袋。眼睛里闪着灵动的光芒，鼻子不大，塌塌地，一张不怎么说话的小嘴，总带着一丝笑意。胳膊细细的，让人觉得除了皮就是骨头。最引人注目的.还是他的“细长腿”，那真叫一个细，就像两根麻杆似的，与强壮的身体不大般配。
他虽然腿细，但跑起来，就跟飞毛腿导弹似的，没辜负“兔子精”的称号。一下课，我刚出教室门，一阵“风”从我面前“飞”过，唉，原来是“暴力女”们又在“追杀”老江了，可怜的他呀，被五围一呀！本以为他会“惨遭毒手”，可谁知，他在被五个人围在栏杆边上时，突然转身，手推一下栏杆，脚一踢，滑出重围了。几位“女侠”都懵圈了，他却得意洋洋地以“中国速度”溜了。从楼梯上飘来一阵声音：“本人先走了！”让我不由得感叹：唉！跑步也是一种十分常用的自救方法呀！我一定学好跑步，免受一些皮肉之苦！
在运动会上，50米第一，100米第一，200米第一，所以大家送给他一个称号——“兔子精”。仗着跑的很快，他见势不妙，溜！有人惹事，快溜！犯了点儿错，溜之大吉！“兔子精”的雅号对他再合适不过了！
江哥，你收我为徒吧，我也想像你那样“豪横退场”呀！
我的同学作文6
刚上三年级的时候，我们班转来了一位新同学，她有一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下配着一张樱桃小嘴，皮肤白净，喜欢扎着马尾辫。她就是我的同学——姚思同。
她写的一笔好字，她的字横平竖直、大方整洁，让人赏心悦目。
我曾悄悄观察过她，那次，她正在写《山行》这首诗，她觉得自己“霜”字没有写好，就写了一次又一次，直到自己满意为止。正是她这种达芬奇画蛋的精神，才使得她的字娟秀大方，从而得到同学们的羡慕和各科老师的表扬。
她还是一个爱好广泛、多才多艺的同学。她喜欢画画、想象力丰富，画的'画惟妙惟肖；钢琴弹的也是超级棒，悦耳的音符如流水似的淌过听者的心田；她的朗读声情并茂、抑扬顿挫，老师、同学们都叫她“小百灵”。听她朗读《听听，秋的声音》，你会不自觉的走进如诗如画的秋的世界中。
她还富有爱心，经常利用周六周日让爸爸妈妈陪她到敬老院看望孤寡老人，给他们洗头、剪指甲、捶背、唱歌………让老人们感受家人般的温暖。她还把自己不穿的衣物，洗的干干净净，叠的整整齐齐，放进社区的爱心捐赠箱里。
通过我的介绍，大家了解她了吗？她身上的闪光点还有很多很多，等着大家去发现哦！
我的同学作文7
我有个同学。她吧，有着一翘一翘的小辫儿，蓬松到吹了头会成“金毛狮王”的头发，两颗差不多对称的美人痣，一个时戴时不戴的黑框眼镜。她就是我的同学兼闺蜜——蒋欣?h。
她的眼睛挺大的，但一笑起来就会眯成一条线（尽管她说是跟我学的）；她的睫毛挺长的，但沙子偏偏喜欢进她的.眼睛。她的脸简直只有巴掌大，可她总爱搞怪，没把颜值放心上似的。唉，能怎么办，有颜任性啊！
以上只是她的外貌特点，性格方面，她就更独特了。
她是个极其闹的人，可能是因为她比我们都小，总有用不完的精力。在我专心致志写作业时，她会像走鸭子步那样，蹲着前行到椅子后方，对，是在我身后有人站着的情况下，她会忽然点我一下，我就望向身后的“背锅侠”，脸上带着些斥责的神情。这时，她就“咯咯”地笑起来，肩膀微微颤抖着，站起来，飞快地跑向自己的座位。不仅是这样，她总是躲在一个地方，等我经过时，“哈”地一声吓我一跳。唉，这调皮的家伙！
当然，她这个人，也不是没有认真的时候。
她喜欢绘画，一直都喜欢。她坚持学好些年的素描了，很多人都觉得枯燥无味的事，她却能坚持着做好。有一年圣诞节，她送给我的礼物就是自己画的一幅画，那细腻的线条，那深浅变化的阴影，真是令人喜爱。每次一谈起画画，她就会喜笑颜开。语言中虽有些小抱怨，可神情分明是幸福的。我自然见过她画画，无论画什么，她都很认真，是平时不会看到的安静美丽的样子。
在对待朋友这件事上，她一直是很真诚的。无论是开心事，难过的事，她都跟我说。她也总是引导我倾诉自己的心事，这样，我就不会有什么烦恼啦。
我的同学，我的好闺蜜。她是我生活中的“小惊吓”，是我敬佩崇拜的人，也是我照亮自己的镜子，那样澄澈。
我的同学作文8
说起这件事，还得从上个星期的星期四说起。你可别看冯雨欣对男同学很暴燥，但是对女同学可有温暖的一面——她就是我们班的冯雨欣。
刚刚上完了阳光体育课，老师让我们休息一会儿，可我凳子都没坐热，突然付叶在我耳边大叫一声:" 彭微" “我吓得魂都出来了，弄得我耳朵都快聋了。我便立马站起来，去追冯雨欣。追冯雨欣也不是那么容易，害得上气我接不了下气，汗流浃背。这时当付叶停住时，一猛然之间，就抓住冯雨欣了。也对冯雨欣的'耳朵大叫了一声。我以为这样就可以不用在吵了。没想到冯雨欣又追上来了。我们俩疯起来就像刚送进神经病院的疯子一样。可是当冯雨欣再一转头时，我的眼睛下面的地方被冯雨欣的两颗门牙碰出牙齿印，我顿时哭了起来，付叶也急得不知该怎么办。这时，李寄雄说：“你被哪个疯狗咬了？”付叶红着脸低着头把事情地来龙去脉地说给了他们听，付叶还没说完，李寄雄便插了一句:"如果你还不去打预防针的话，你在12小时内你就会归西了，因为牙齿是有细菌的。”我听到这就像被电击了一下，全身发抖。冯雨欣对李寄雄说："李寄雄你别在这儿说风凉话了，现在快想办法。”我急忙拿出镜子一看，果真有两颗牙齿印，我越想越害怕，便又放声大哭起来。这时冯雨欣牵着我的手直冲二楼办公室，我不知道冯雨欣又要干什么了。到了二楼办公室。冯雨欣对我说：“坐着，别动。”冯雨欣从桌子上拿出一根棉签和一瓶药水，轻轻地给我涂上药。冯雨欣便问我：“还疼不疼？”我说：“有了你的帮助，好了很多了。”冯雨欣便冲我笑了笑。
如果没有冯雨欣的帮助，我还真不知道该怎么办。通过这件事使我明白一个道理：同学或朋友帮了我们时，要有一颗感恩的心去感谢别人对你的帮助。
我的同学作文9
她，是一个拥有着大大的，水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁和樱桃般的小嘴巴。她不仅有甜美的外貌，还有温柔大方的性格，我们班的同学都很喜欢她，我也是。
她就是我的闺蜜——高小聆。高小聆有着一个全班都没有的特点，就是情商特高。为什么说她情商高呢？因为班上没有一个同学是不喜欢她的，很受欢迎。
记得有一次，我们几个好朋友一起去吃中午饭，我问：“你们想吃什么啊？”冯颖无所谓的说了一句：“随便。”另一个同学建议去吃花甲粉。可冯颖说：“太热了，不吃。”“那你要吃什么？”“随便。”我不理她了，又去问高小聆：“你呢？”她说：“我都可以的呀，听大家的吧！”我说：“那就去吃花甲粉吧。”冯颖撅着嘴跟我们走了。
还有一次上课，我们的老班——余老师让我们写卷子，高小聆粗心大意了，把名字和班级写反了。老师看到批评她说：“你脑子里整天在想什么呀？笨死了。”一般，我们班的同学会直接对老师说：“不就写反了吗？这有什么，改一下不就好了吗？”可高小聆不会，即使她很不开心，却仍然笑着对我们的余老师说了一句：“老师，您这样说我会很伤心的.，下次记住了。”显然，老师的脸色好了很多呢！
我和高小聆之所以能成为好朋友，是因为我们的身上有着对方欣赏的特质，是因为我们俩性格很合。和她在一起，我就会特别开心，烦恼全都抛在了脑后。高小聆是我在小学阶段最好的朋友，也是交得最值得的朋友。
这就是我的同学——高小聆，我最好的朋友。
我的同学作文10
说起我的这个朋友蔡瑾，给我的感觉是活泼开朗的。她既是我的良师益友，又是我的知心朋友。虽然我们只相处了一年，但就是这短短的一年，增进了我们之间的.友谊，使我们成为了一对莫逆之交。
她长得很清秀。一双珍珠般明亮的眼睛，体现出她的灵气；两道弯弯的柳叶眉，体现出她的秀气。乌黑的短发，白皙的脸庞，这些外表构成了一个活泼可爱的女孩。她的鼻子又大又软，像软软的海绵，十分有趣。她的鼻梁上架着一副眼镜，颇有一股“学者风度”。
蔡瑾的书法造诣很高。她的字又大又清秀，笔画均匀，有如布阵派兵，井然有序。年年写字比赛她都会参加，获奖名额也总有她。再说手抄报吧。她设计的手抄报，图文并茂，版面新颖活泼，色彩搭配和谐，令人赏心悦目。果真不枉了这“文艺大师”的名头！
要说蔡瑾师傅的撒娇功夫，那是半天云里吹唢呐——九州十府都闻名（鸣），我更是心服口服，甘拜下风。
一次，黑板报的设计问题。
我见蔡瑾平时一副怯生生的样子，便想趁机占一占便宜。于是我对她说：“蔡大小姐，这次的黑板报你全权负责，没俺的事了。”蔡瑾一听，先是一愣，然后眼珠一转，“啊——呜”立刻出场。我把头一扭，说：“少来这套！我可不吃硬也不吃软！”她就很有耐心地和我耗着，在我耳边啊呜了半天。我全身酥软，投降认输。她得意地说：“OK，板上钉钉——一锤子敲定！拜拜！”扬长而去。唉！她的“杀手锏”可真厉害！从那以后，我再也不敢小瞧她了。
这就是我的同学蔡瑾，我欣赏她，佩服她。
我的同学作文11
她，叫何丰亦，自从赵若水走了以后，就属她江湖称霸，无人能胜过她那么一丁点儿。
何丰亦也因此是班上的顶级人物。与班上的红人潘茜子差不了多少，她每天背着个看似沉重的书包，梳着一头长辫子，一甩一甩的走进学校，放下书包就是摆龙门阵，一点儿也不像个好学生的样子。
虽然何丰亦在学校不怎么复习，但是人家考试盘盘老大！让人羡慕嫉妒恨，但是她上课眼睛像一颗磁铁一样盯着徐老师，从无疏忽。老师给她布置的每一个任务，她从没有说过一句抱怨的话，无论是考试还是练习何丰亦认真书写，卷面整洁。我们两个小时才能完成的.题目，他她只用一个半小时就全部做完了，剩下半个小时时间，他一道道认真检查，从无一点瑕疵，就是追求完美的徐老师都从来挑不出一根刺来，只好无奈的打上勾，难怪何丰亦那么受人喜欢，人家本来就很完美嘛！
咱们数学老师像他每天上课都拿着一个新本子卷起来，边讲边走来走去，经常教室里都会传出鞭炮的声音——向老打人了！可是这里面大多数人都被打过，偏偏就和何丰亦跟“被打”二字八字不合，所以“被打”二字见了她只好溜了。至于为啥，众人皆知。
正因为这样，何丰亦每次考试不是满分就是满分，也因此深受老师和同学们的爱戴。
如果你要问何丰亦有什么缺点，反正我只听黄家康说过翻谱翻不过他罢了！
这就是我的同学——何丰亦。
我的同学作文12
彭梓旭是我们班阅读中的王中王；表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。
彭梓旭读书的兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间，就把课外书拿起来津津有味地看着，连同学们在他身旁追打皮闹，他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题，他却没有听见电话的响声，周一我去问他为什么没有接电话，他很抱歉地说了一声：“对不起，那时候我大概在看书。”
记得有一次，我们和彭梓旭围在一张课桌上，来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说：“你一年大约可以看多少本书？”他自豪地告诉我们：“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问：“那你最喜欢哪本书？喜欢哪个作者写的书？”他流利地说：“我最喜欢看《笑猫日记》，最爱读杨红樱的作品。通过几个问题，我们对彭梓旭佩服的'五体投地。
彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说：”文学、地理、科学……只要摆在他的面前，别说是杂志都要拿过来翻两下。
彭梓旭不仅喜欢读书，还有音乐方面的天赋。
一开始，他妈妈给报了钢琴班，彭梓旭原本不想学，后来学了一段时间，找到了钢琴的乐趣，所以他越来越喜欢音乐。
在一次数学课上，有7个水瓶发出不同的声音，彭梓旭上去弹了一首歌，我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐，结束了，同学们在不停的鼓掌。
学了钢琴，他的音色慢慢地越来越好，在几百人争斗中，终于通过了选拔，彭梓旭被选入了合唱团，严格参加训练。
听了我的介绍，彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。
我的同学作文13
生的旅途中，总会有人在你困难的时候，帮你一把；在校园生活，总会有人在你被眼前的事物所迷惑的'时候，点醒你；在你身边，总会有人在你陷入困境的时候，陪你度过难关。请问哪一类人是谁？同学。
我曾经有一位同学，他成绩优异。总是默默地帮助我。
当时，我和他的成绩不相上下。有一次，英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单，为了让全班人信服，同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试，分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话，即使路上偶然遇见了也不理睬。
初赛时，卷子一发下来，大家都急匆匆地写。可是，其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头，拍头的拍头，再回头看看他，只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿，他也做到了那道题，扶了扶金色边框的眼镜，闭上炯炯有神的眼睛，稍加思索。突然，灵机一动，便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想：“他可真厉害啊！不过，我也要加油！”最后，在将要交卷之际，想到了答案。我长吁了一口气，他却笑着对我说：“李芙蓉，加油啊！”
意料之中，我和他都进了决赛。我们在老师的监督下，完成了试卷，我一心认为他那么厉害我百分百输定了，所以，天天不开心。一遇见他，就喃喃自语：“你就好啦！马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧，但勉强微笑这对我说：“那可不一定哦！”终于，老师公布成绩了：“李芙蓉同学——99分；XXX同学——”我的心怦怦地跳，好像要跳到嗓子眼了。“98.5分，恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表！”全班欢呼一片，其中，我好像看到他笑得最开心！最灿烂！
或许是他故意让我的；或许是他觉得这份“工作”更适合我；或许他。
我的同学作文14
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的小嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学李三。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时李三正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”李三接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的`橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢李三：“李三，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对李三不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
我的同学作文15
“南瓜”姓南，因此得名“南瓜”，又因为她是班里最爱哭的女生，所以被称为“哭王南瓜”。
要说哭，她一周至少要哭五次，同学们推测：可能是体内水分太多的缘故吧！数学课上，安静的课堂中突然传出狼嚎般的哭声，全班同学的注意力在一瞬间全都转移到了南瓜的位子上。果然，南瓜埋着头，正在嚎啕大哭，而搞哭她的'人自然是她的前桌。但男生们自然支持男同胞，于是你一句我一句地说起南瓜来，不出所料，哭声仿佛一下子增加了几十倍，大家赶紧捂住耳朵。最后，还是数学老师挡住了这场“暴雨”。
因为南瓜太爱哭了，渐渐的，连班里的女生都疏远了她，有时她哭时，女生们便和男生们一起，有些捂耳朵，有些只摇头，还有人竟然模仿她的哭声。每当出现这种情况，总会有老师来为她解围。但久而久之，老师也受不了，只能让她尽情地发泄。现在，给南瓜取外号，是男生们的乐趣，几乎每过一段时间，就会有一个新外号，而且大多与哭有关。而南瓜每次听到自己的新外号，总要大哭一场。
南瓜的心理防线很差，有如一个轻轻一碰就会支离破碎的玻璃人。她的最高纪录是一天哭十三次：那天，南瓜先是在数学课上大哭，随后又在科学课、英语课上放声“高歌”，午休的时候，又反复无常的哭了四次，下午的课上又哭了很多次。每次哭时，总会有人来笑她或者说她，使的哭声又增加了好几分贝。
“爱哭的南瓜”，并不是我们故意制造的，而是她自身的原因。这或许也就是她被我们冷漠的缘故。
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