我的同学作文(合集15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同学作文1
清晨，讲台前拥满了人，大家都高声谈论着：“谁写的呀？”“咱班少人了吗？”“不能说那个大傻子吧！”“拉倒吧，他还会写字？”……
“干啥呢？都给我回座儿去！每人扣一分！”随着老班的一声怒吼，同学们“哗啦”一下全溜回了座位，一声不吭，那串大字瞬间映入我的眼帘——“zai见！！！！！！……”我明白了他不会回来了。
或许每个班都会有这样一个可怜人：天生有缺陷，大家欺负他，嫌弃他，可他并不在乎。我们班的大风就是这样一个存在。大风个子很高，也很壮，甚至有些像要吹爆了的气球。他脸圆圆的挤得眼睛都没了地方，只好委屈地缩成一条缝，嘴巴有点像商店里的香肠却总爱打开门让牙齿们见见世面。或许这样还好，但有一点让大家与他彻底疏远了——那股恶臭味。只要一起风那股味道就像一支势在必得的军队一样占领各个角落。
那天下课我去后面取听写作业，无意间瞥见他画在本子上的“作品”，我知道了在他的.眼中的世界是那么美好，而他也只是个孩子。“你画的真好看！”“是吗？谢谢！”他嘿嘿地笑了起来而我却如触电一般逃开了。
后来再和大风有接触是很久之后了。那天中午放学，我和小学的同学玩起了假装打架的游戏，虽然只是比比划划我却明显落了下风。“不许欺负她！”他庞大的身躯“呼”的一下挡在我的面前，双手张开竟是一幅视死如归的神情，他的动作很搞笑可我是一点也笑不出来，虽然吃惊但也涌出一种心痛，可我并不明白为什么只是很难受很难受……终于，我挤出一句：“没事的，上学去吧。”
我忽地回过神，打上课铃了，他没来。黑板上的字被老班擦掉了，可是那用拼音写的“再”字，加上一连串叹号渐渐清晰，再见！希望他以后也能一直这样勇敢下去吧！不会在意他人的嘲笑，就那样一直沉浸在自己的快乐里，自信地走下去……
我的同学作文2
偌大的教室里，一大群人围在一个角落中，其中一个女孩手中拿着一张纸，围观的人争先恐后地抢着看女孩手里的那张纸。女孩却将身子一扭，把纸藏到书包里去了。
这位女孩便是陈沈好，她是我们班里作文写得最好的人，也是班里作文发表篇数最多的人。
上午的语文课上，吴老师笑容满面地走进教室。她站到讲台上，脸上的笑意丝毫没有减弱，反而笑得更加灿烂了：“今天有一个好消息，我不说，你们先猜一下。”听到吴老师这话，同学们开始七嘴八舌地议论起来，“是不是学校组织什么活动了，让我们出去玩？”“会不会是今天不上课？” “好了，我也不卖关子了，恭喜陈沈好同学。”吴老师停顿了一下，我们的目光齐刷刷地望向陈沈好，她也露出好奇之色，望着吴老师，“恭喜她的作文成功发表！”说着吴老师便叫陈沈好上去拿喜报。只见身穿一件大红色衣服的陈沈好笑容满面地走上去，原本大大的眼睛现在已经眯成一条缝了。回到座位上的陈沈好立刻收起了自己的笑容，全身心地投入到课堂中……
下课后大家都围着陈沈好，嚷嚷着要看她的'喜报，陈沈好也不吝啬，大方地将喜报放在桌子上。我看着她那灿烂的笑颜，说道：“好好，真羡慕你作文发表了！”她听到后笑容淡了几分，“这都是我妈妈和吴老师的功劳，是吴老师教我写作，是我妈妈辛辛苦苦帮我打成电子稿投稿的。”“那也是很厉害！”我说道。她没有再理会我，只是拿起桌上的喜报，身子一扭，将它藏进了书包里。
这就是陈沈好，一个优秀却低调的女孩。
我的同学作文3
我有一位同学，他可是我们班的小忙人。
他个子不高，长着一双圆溜溜的大眼睛，樱桃小嘴，总爱冲着同学们“傻”笑。他总是很忙，如果校广播点名：“请各班卫生委员到多功能厅集合”，他二话不说：放下手里的工作，急忙跑到楼下。他不但是我们班的卫生委员，还是语文课代表，副班长。每天他带着我们做值日，给同学们听写，如果你有问题找他，他决不推辞，放下手里的学习便去帮你，语文课代表掌管着六个小组的作业本，下午老师布置了作业，第二天早上他便拿着笔纪录着作业上交的情况，在我看来他就像是一个多管闲事的老头''''''可是，一件小事让我真正感受到了他是一个怎样的'人。
一天早上，气温很低下着大雪，我很早的来到了学校，看到他和班长把教室门打开后，他便拿着工具急匆匆地向外走去;西北风夹着雪片吹的很猛，他却连帽子都没戴，便急匆匆的走了，风越吹越猛，雪越下越大，而他却干的很起劲，不多一会他负则的片区扫完了，他应该去休息了--可是他并没这么做，而是扛起铁锹向我们走来，在他的帮助下很快大家的任务都完成了。
这时，“呤、呤、呤......”早读的铃声响起了，他大声叫喊着我们赶快进教室早读，他随手操起了一位小同学的工具，帮着拿进教室。这时，我看到了一个身影、一个并不高大的身影，满头大汗，在外界的低温下头顶冉冉地升起了丝丝白气，更可笑的是他脱下外套斜搭在身上，引起了周围同学的阵阵嬉笑''''''他就是这样一个助人为乐的忙人，噢--对了!你们知道他是谁吗?''''''
我的同学作文4
“三！二！一！开始！”随着裁判的一声令下，她如离弦之箭般“飞”向终点，其他人都还没反应过来，她便到终点了。她便是“风一样的女子”——张怡。
她的下巴尖尖的，一双细长的眼睛炯炯有神，似乎会说话；不算太高的鼻子下面有双小巧的嘴巴，一笑起来就露出整齐的白牙；一条长长的的.马尾辫，走起路来一颤一颤的；最让人羡慕的是，她还拥有一对让人羡慕的大长腿！
这大长腿可不是白长的，张怡可是我们班的跑步冠军呢，因此我们送她一个浪漫的外号——风一样的女子。她奔跑的时候是最迷人的，身影优美，双手在身体两侧有规律的摆动，像是疾风吹劲草般的从我们身旁掠过，那速度，快得让人无暇捕捉。最关键的是，她能够每天坚持跑步，如果哪天下课你没看见她在操场上运动，那太阳一定是从西边出来了。不仅跑步，其它运动项目她也很擅长，打篮球也是一把好手，这一点篮球培训班的人也自愧不如。
她不但是运动能手，还是个不折不扣的学霸呢！谁也不知道她的脑子里有多少知识，我们绞尽脑汁也没想出来的题，她拿过来不费吹灰之力就解出来了，让我们佩服得五体投地。热心的她还教我们怎么做，所以，她在班上的人缘很好。她既有女生细腻的心思，但不会像别的女生那样斤斤计较，也有风一般不羁的做事风格。
学霸是怎样炼成的呢？答案就是勤奋。这一点，让我在张怡身上看到了，并且深信不疑：当我们在玩耍时，她却坐在教室里算着一个又一个题；当我们还赖在温暖的被窝里时，她早已来到教室读着一篇又一篇课文……
这就是我的好伙伴——“风一样的女子”张怡，你愿意和她做朋友吗？
我的同学作文5
“程彦珺，你今天能来我家吗？”万思睫笑着问。
“嗯，可以！”我回答说。
我们边走边聊，走到万思睫家了，因为我和万思睫应该算是邻居吧，我和她只隔着一栋楼房的距离，上学一起去，放学一起回，我和万思睫又是同班同学呢！
一进万思睫家，我疑惑地问：“万思睫，你爸爸、妈妈呢？”
“哦，我爸爸、妈妈今天晚上加班，也许不回来了。”万思睫回答说。
“那谁给你弄饭吃啊呢？”我说。
“自己弄给自己吃啊！程彦珺你说到吃饭，我肚子还真有点饿啊，要不，你就在我家吃饭吧！”万思睫高兴地说。
“那，好吧！”我爽快地回答着。
我们说完，万思睫就先往电饭煲里舀了一碗米，用水清洗，洗完后插上插头。
接着，她又从冰箱里拿了两个鸡蛋，两个番茄，一根黄瓜。
“程彦珺，你会打蛋吗？”万思睫问。
“会，当然会，我帮你打蛋吧！”我笑着说。
我拿出一个碗，往里面打了两个鸡蛋，用一双筷子朝一个方向打着。
而万思睫也不闲着，她把那两个番茄切成块，黄瓜切成片，看她那熟悉的动作，一看就是平常在家里弄饭的，她右手拿刀，左手闭拢、弯曲，握住黄瓜，慢慢一片片黄瓜就切好了。
万思睫煤气打开，煤气罩也打开了，给一点油，过了一会儿，“啪啪啪”。油好似在锅里跳舞似的。
万思睫立刻把鸡蛋放进锅里一炒，给半勺盐，半勺糖进去，然后，再盛起来，盛起后，又把番茄丢进去，我估计她怕油炸到自己了，翻炒一下，连同鸡蛋也放进去，又给了一点盐，少许的.糖。最后盛起来。
“成功！”万思睫高兴地说。
还有黄瓜片没弄，先给两勺醋，半勺糖，搅拌着。就可以吃了。
“万思睫，你真棒呀，真是小鬼当家啊。”我对万思睫笑的说。
“那里嘛！”万思睫摸了摸头说。
我们一起吃着万思睫厨师弄的美味佳肴。
万思睫，你这么能干，你是我的好榜样，我要向她学习。
我的同学作文6
我们班上共有十七位帅哥和十二位美女，各有各的专长，每天大家都和睦相处，陪我快快乐乐的度过每一天。其中最令我敬佩的同学是我们班上的副班长——李任颀。
任颀有着一头乌黑亮丽的长发，一双深邃的眼睛，清澈无暇，隐约透着青春的纯洁；当你与她交谈时，便可从她深邃有如蓝宝石的目光反射中，看见自己正在说话的样子。任颀瘦瘦高高的.，在他看似文静的外表下藏着乐观、活泼的心灵，许多事情都是她陪伴我、帮助我，我才能够完成，这些事便在我们心中成为永远的回忆。
任颀是我在三年级认识的，那时我们第一次同班，幸运的是，我们的座位刚好在隔壁，所以很快就成了无话不谈的好朋友，同时也建立了往后的有谊。还记得我们刚认识不久，我一直以为她叫“小任颀”。直到有一次我们在踢足球时，我把球传给她，并大叫：(小任颀接球!)当时她听了并没说什么，接到球后便继续踢球。直到下课后，她私下来找我，并告诉我：“我姓李，下次请不要再叫错了!”念错别人的名字，我真是感到十分抱歉，同时也很感谢她没有在大庭广众之下指正我，这件事更加深了我们之间的友情。
任颀得人缘很好，个性大方、外向的她，跟谁都聊得起来，而且她还能够明确的表达自己的想法，这一点是我该多多学习的地方，我每次说话都要想很久，有时说起话来还支支吾吾的，所以我很羡慕任颀能够大方表达出自己的看法。再过不久，我们将要毕业了，往后见面的机会将变少了，在此我要诚心诚意的祝福任颀学业进步，未来的人生能多采多姿。
我的同学作文7
她，个子矮矮的，眼睛大大的，皮肤黑黑的，像一个生活在中国的半个非洲人。
她，最喜欢语文，因为在她眼中，语文很简单；她最讨厌英语，因为英语很难记住。她的写作能力，是我不及的，无论让她写什么，都是一件轻而易举的事。每次问她怎么写得这么好，她只淡淡的说了一句：“灵感源于生活”。有时，她也会没有灵感，叫她写，她一个字都吐不出来。
她，有时很天真、长不大的一面，就拿我们老师的那对儿双胞胎来说吧！那对儿双胞胎说起来也很可爱，不过有时我们也分不清楚谁是谁。每次我们下课，只要她俩一出门，只要是被她发现了，她便会按捺不住兴奋，跑过去找她们玩儿。每次我看见，觉得她们都一样，是小孩儿。都能打成一片，有时我会感到，她们三个加起来才四岁。
她，胆子很小，被我吓哭过。那一次，我永远也忘不了。那是办微报，由于时间太短，所以把她也带去了。在微机室里办了一两个小时，有一个同学和她一起去找老师了，我把门和灯都关了，本来天就已经很黑了，加上我穿的全身黑。她一敲门，我悄悄的开门，然后躲在一个角落里，她一开门，我就跳了出去，她尖叫了一声，然后就蹲了下去，眼里饱含着泪水。我一靠近她，她就很害怕的'往后退。当时，我很心慌，心想：不会被吓傻了吧？但不一会儿，她一进微机室，就笑了。而另一个同学呢，淡定的笑了。
她，每次心情不好的时候，脸是冷着的，气色也不好，无论怎么逗她，脸上没有一丝丝的变化。这时，谁也不敢逗她，反而她会更生气，不过气一会儿，笑了，不如说气消了。
她，就是我的同学，也是我的同桌——程佳玲。
我的同学作文8
仿佛就在昨日，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时光一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自我的知心朋友，而我的朋友便是她了。
说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，可是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为“萌萌”
萌萌十分爱帮忙人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱...就连她那崭新的`铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却简单的说：“这是我们就应做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。
萌萌就是这样的一个人，不论自我有多少，总是要奉献，奉献...
我的同学作文9
我们班有萌萌甜甜的王梓晨，酸中微甜的张恩泽，性格像酱油一样“浓重”的陈可欣……今天我向你介绍的，却是我们班的另一位“麻辣”同学，她身上的辣分四重。
一重辣：长相辣。就像四川的辣妹子一样，一张白净的瓜子脸，一双会说话的大眼睛，高挺的鼻梁，一句句条理清晰的话都源源不断地来自于她那张樱桃小嘴儿。看见她的第一印象，你就会感觉她是个“微辣”女孩儿呢。
二重辣：说话辣。说起她的伶牙俐齿，我也是甘拜下风的.。有一次数学课上，只见她口若悬河，滔滔不绝地讲述着自己的观点，这时一个同学站起来提出了一个极难辨别的观点，可是这丝毫没有难倒她，只见她嘴皮子开开合合，分分钟就把问题干净利落地解决了。那个提问的同学也被她说得心服口服，只好像泄了气的皮球一样乖乖地坐下。此时再看，她的脸上洋溢着胜利的笑容，这可真是不折不扣的辛辣表情。
三重辣：作文辣。在我们五年级组里，她可是个响当当的才女呢，若是穿越到古代，她肯定也会是一个远近闻名的大文豪，这个文豪的作品和别人真是不一样呢。
第一啊，是她思如泉涌，文笔极快。有一次课堂练笔，只见她的笔头飞快地移动着，就像小鸡啄米一样，不一会儿功夫，一篇语言优美、构思巧妙的文章就诞生了。第二呢，写作风格也不一样。别人写的都是一些耳熟能详的文章，而她的想法就别出心裁，每一次她的作品都会给别人以惊喜或是惊艳。而读到她的文章，感觉像是吃四川火锅一样，辣辣的同时让人舌头麻酥酥的。
四重辣：性格辣。说起她的性格，那可是辣到骨子里呀，无人能敌！如果谁惹毛了她，那发起火来，就像被泡在辣椒水里，死无葬身之地，那绝对是身心俱焚啊！
这就是我们班的小辣椒——张嘉格。她辣得新鲜，辣得有特色，辣得别具一格。
我的同学作文10
我是一个留守儿童，和年迈的奶奶在乡下生活，而父母一年到头在东莞打拼。好不容易，在二年级父母接我来东莞上学，于是，我认识了很多新同学。
这些同学中，有聪明的，有机灵的，有可爱的，有活泼的，他们的性格和习惯都是不一样。不过，给我留下印象最深的还是他，这个特别皮的同学——xxx。
我初来乍到，一切都还很陌生。我的说话腔调，我的衣着打扮，似乎都和周遭不协调。我怯怯的，尽量地减少说话，减少走动，以免别人耻笑。也许是老师看我太安静了吧，总之老师给我安排了一个新同桌。
我的新同桌xxx，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两个小小的逗点，显得顽皮又可爱。不过，他是名声在外的捣蛋鬼。我有点怕他。
刚开始几天，我们相安无事。没过两天，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪不得你跑的那——么快，原来你是属‘马’——的'呀！”更有甚者。有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心想：完了，我的“悲惨世界”算是没有尽头了。他见我盯着他似乎发怒了，连忙赔笑道：“真是对不起，其实我不是故意弄疼你的，只是觉得你头上有根白头发不太好看，对不起。”我听后真的哭笑不得，只好摇摇手说：“算了，不跟你计较了，真是烦人。”刚说完，我的同桌也笑得不得了。
有一件事改变我对他的看法。
10月份的一天，学校组织打预防针。一听说，大家就心生害怕。排队打针了，大家谁也不愿意排到前面去，都在磨磨蹭蹭。而一开始xxx总是往前推我，让我先；他还嬉皮笑脸地说：“我想看你哭的样子，嘻嘻——嘻嘻，这回可以看笑话了。”满脸坏坏的表情，嬉皮笑脸。他还边说边揉眼睛。终于轮到我打预防针了。我紧张得全身发硬，拳头攥得紧紧的，眼睛看到别处，不敢看针头。医生轻轻拍打我的手臂，让我放松。在这紧张关头，xxx向我扮各种鬼脸，真拿他没办法。只觉得一下刺痛，医生柔声说好了。回头一看，我真没感觉到疼就打完了。打完了，xxx热心地协助我穿衣服，一边给我伸着衣袖一边很认真地问道：“还疼吗？”我愣了一下，心里一暖，摇了摇头。那一刻，我似乎觉察到了什么。
从此，那个皮皮的，坏坏的，xxx成了我最好的朋友。我们课间常开玩笑，他很聪明机智，总是带我玩许多新鲜又有趣的游戏，有时也会逗我捧腹大笑，笑得我坐在地上起不来，我很喜欢跟他玩。他也是我们班上的开心果，他每天讲笑话逗我们开心，所以他也有很多朋友和他玩耍。
小学毕业后，我们在不同的学校读书，我常常会想起xxx。特别想念他那个坏坏的，皮皮的，嬉皮笑脸的模样。
我的同学作文11
新学期开始了，老师重新安排了座位。而我为什么就那么背呢，偏偏挨着一个闷葫芦，而且她长得好丑。
在自己的感觉中，老师把每一桌都安排得很好，为什么把我这一桌就安排得如此差呀。她，也就是我的同桌，不仅仅是一个闷葫芦，而且她还丑得可以。刘海剪得参差不齐，而且头发也是胡乱扎的，乱乱的头发下是一张消瘦的脸，怎么看都是一副病怏怏的样子;他的身体矮小，什么样的衣服穿在身上都感觉像一件大袍子，她不爱与人说话，一天到晚都坐在自己的座位上，上课的时候也是经常走神，老师常常点她的名字。和她坐在一起，我也懒得和她说话，就当她是透明人，一直都是这样。
在一天考试的时候，我做着习题，但就在我做到一半的时候，我的笔突然就没墨，没有笔，我就无法考试，但我又不好意思她借，有两个原因;其一是因为她不爱与人说话，我向她借害怕她不答应，到时候大家都干尬;其二是因为她的长相太特别，和她交流我害怕被其他的同学笑话。然而就在我焦急万分，不知道怎么办的时候，她突然问我：“你没墨了吗?”而我也只好尴尬的点了点头，但她却好像很生气的样子，她对我说你为什么不早说，我低下了头，她从桌子里拿出一支笔递给我，看着她手里的笔，我迟迟未接，而她好像也明白了，直接把笔塞在我的手中就开始做自己的习题了。我看着手中的笔，我笑了，什么话都没有说，就开始认认真真地做我的习题了。
那一次，让我对她的认识完全改变了。老师正在讲课，大家都在认真地听，而就在这时，我感觉头一阵痛，后来竟然吐了，老师走到我的身边对我温柔地问候，而我就一直趴在桌子上，就在这时，我的同桌突然站起来，她对老师说：“老师，你带大家先上课，我送她回家。”就这样，她扶着我走出教室。我们走在人行道上，但不知道怎么的，脚就突然被绊了一下我和她一起摔倒在地上，顿时痛感席卷而来，她赶紧爬起来把我扶起来，我们继续走，但走了几步她就又停下来了，我很奇怪，我问她为什么不走了，他没有说话，跑到那个铁丝旁，将那根铁丝狠狠地踢弯在地上。然后跑到我的身边，说：“这样它就不会害人啦。”她的一句话让我好感动，同时也让我对她有了新的认识，再看她的'时候，我惊讶的发现，她一点也不丑了，相反的，我认为她很漂亮。
人家都说人不可貌相，海水不可斗量，看人不能只看外表，主要是心灵美。只有心地善良的人才是最美丽的。如果只有美丽的外表，而心灵却是邪恶的，那只是一个花瓶而已。
我的同学作文12
你一定看过叶永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。书中的主人公丢丢可能哭了，他的眼泪能引起水灾。我们班也有一个哭鼻子大王，和丢丢也是不相上下。为了照顾她的面子，在这，我就不说她的全名了，就叫她王同学吧。
其实王同学长得瘦瘦弱弱的，脑后总是扎着两个麻花辫，不哭的时候，脸上白白净净的，一双水汪汪的大眼睛，特别有神，刚到我们班的时候，同学们都喜欢她，上课的时候，老师也喜欢提问她，可是不知从什么时候开始，只要是回答不出老师的问题，她的`眼泪就像一阵小雨，淅淅沥沥，下个不停，开始的时候，老师安慰她，同学们拿纸巾给她擦眼泪，后来才知道她的那双水汪汪的大眼睛原来是个大水库，取之不尽用之不竭。书本没有带会哭，擦皮不见了也哭，考得不好会哭，题目不会做也哭，渐渐地大家都厌烦了，再也没有人来递纸巾了，她哭了时候，有的同学开始忍不住地笑。
一次下课时同学们在一快玩，互相追逐着，一不小心碰到了她，把她摔到了，这下可不得了了，顿时她嚎淘大哭，犹如一场倾盆大雨，任谁拉，任谁劝，她都不起来。吓得惹祸的同学也哭了起来。连校长也惊动了，最后还是马老师把她抱到校医务室，说是要给她打针，她才止住了哭。从那以后。没有人敢跟她一块玩了。
可最近，她的一次哭让老师和同学们都对她改变了看法。就在上个星期二一早，她来到教室，拿出了她的零花钱交给马老师，说是帮助四川地震中受灾的小朋友，她说那些小朋友太残了，
有的失去了父母，有的受到了重伤。说着说着，她的眼泪像决了堤的洪水，夺眶而出。同学们看了，都受到了感动，都拿出纸来给她，马老师也把她搂在怀里，泪水也情不自禁地流了下来，这时教室里早已一片哭声……
我的同学作文13
转眼之间我已经12岁了，转眼之间我已经告别了天真烂漫的小学生活，转眼之间我已经告别了纯真的儿童时代，转眼之间我已经上初中了。一切都是那么快!六年前我依偎在母亲身边上小学的情景，仿佛就在昨天，六年后的现在我已进入一个新的阶段——初中。说实话，我单身一人来到陌生的城市，又从来没有住过校，真的很不适应。就在我面对重重困难时，我的新同学——陈同学向我伸出了援助之手。
开学不久，我因为想爸爸妈妈没办法静下心来正常的学习生活，每天都无精打采，每当别人都在快乐的上课，而我只孤寂的仰望天空，痛苦的思恋妈妈。这段时间我不爱笑了，这段时间我不爱说了，这段时间我也不爱学习了。我害怕别人的目光，我只能躲在厕所里偷偷的哭泣，我只能在别人熟睡后蒙在被子里小心的哭。我这些细小的举动被她发现了，她悄悄的写了张纸条问我：“唐小雅，你怎么了?”这时，我再也控制不住内心的痛苦，扬扬洒洒地写了半张纸，我告诉她我很孤独，想家。她回给我说：小雅，记住：我是你的朋友!别怕，想家可以打电话给爸爸妈妈，多多与别人聊天，适应这里的环境。
她不但在生活上帮助我，在学习上她也经常帮助我。
来淮外读书的人，个个都是以前学校里的高手，走在路上，看谁的样子都是胸有成竹。我有点受不了从老师的宠儿降到平民的身份，适应不了这么高手如林的环境。这儿的学生都是各个县实验小学的奥赛班的佼佼者，学过奥数，而我呢，来之县里一所私立学校，教学水平与乡中心小学差不多。看到别人的导学案上都是一个个鲜红的.100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服输!面对现实，我有点紧张!
有一次，我在一道数学题上卡住了，我不敢和别人讨论，也不敢问老师，怕他们说我笨!我左思右想，额头上出现了密密麻麻的汗珠，还是不会，心里好像有几百只蚂蚁在爬，烦躁不安。就在这时候，陈同学拿着导学案来到我的身边，与我讨论起来，在她的点拨下，我茅塞顿开，我们一起刷刷的把题目做完。她放下笔，笑着对我说：“小雅，真是三个臭皮匠顶个诸葛亮呀。瞧瞧，我们做出来了。”看着她以前的一个个100分，我知道她在保护我的自尊。我感激的望着她，一句话也说不出来了。
陈同学——我的好朋友，我由衷的谢谢你!
我的同学作文14
在班级里，要数个子最高就只有他了，每一位任课老师跟他讲话，都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。
听班里人说：“王乔富他什么都不好，但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班，对他不是很了解，接触下来发现，每节数学课上，他的思维要比普通人活跃很多倍，每当数学老师的问题一出，他只要盯着题目扫描一下，心中便有了结果，便将自己的手悬在空中，等待老师的`点名。即便老师没叫他，但他依旧举着，往往他还会有其他解法。
数学课的表现让人赞扬，英语课的表现却不尽人意。一节课45分钟，他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难，老师讲得知识点很难，因此就会产生单词怕读，不会说。在老师讲作业的过程中，因为单词不会读而闹出许多笑话。比如：将重说一遍的pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后，我都会先问他有哪些单词不会，我从他每次背书额头上的汗珠，就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候，他总是不清楚，在无意一次扭头拿书的时候，发现他正在拿红笔涂自己的手指头，我敲了他桌子一下提醒他别开小差，他看着我，不好意思地笑了。
语文课和数学课相比是差不多的，我们语文老师是一个既幽默又和蔼的人。上课会时不时的开个玩笑，将走神的孩子们拉进课堂，同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言，不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点，那就是在老师讲话的同时，他爱插嘴，插一些与课堂不相干的事，为此事组长也说过他几次。
他就是一个性格开朗，活泼的大男孩：王乔富。
我的同学作文15
诗曰：密壤深根蒂，风霜多饱经。如何纯白质，近处染微青。
一提起白萝卜，脑袋里总会浮现出这样一幅景象，萝卜从头到尾，由外到内，白里渗青，青中染白。有条纹，看得清。只露出自己翠青的叶子，将自己大部分又最精华的藏在土里。不张扬，静静努力，只等自己的那片春。
我们班也有这样一位“白萝卜”。他白白胖胖，脸颊上总是微微泛点红晕。偏分的黑头发下，一双大眼睛眨巴眨巴的，像两颗闪闪发亮的紫金石，透露着机灵的光芒。微微一笑，双眉上扬，眼睛眯成一条缝，像两条细细的丝线。又像两座弯弯的，倒挂的新月拱桥，嘴巴微微抿拢，一脸亲切与可爱。这样的他，是努力后收获了的他。
有一次，熊老师公布了周末英语报纸的成绩，还为我们细细讲评了一遍错题，同学们无一不受益良多。下午时分，教室里的同学像春天田野的动物，干什么都有，有的在偷摸着玩平板电脑，有的专心致志地写功课，有的在闲说慢聊。我正愁着没事做，望着洁白的天花板发愣。
突然，我听到了一阵呼唤声。我忙一回头，原来是新同学家梁在挥舞着报纸叫我。那动作，似翩翩的蝴蝶，似嗡嗡的蜜蜂。见我反应，他连忙回来对我问道：“请问你知道这道题怎么做吗？”我一看题，将头微微一扬，“当然！”“可以为我讲解一下吗？”我一向了解他的.学习处境。“朋友难，必相助也！”一个声音在我耳畔回响。“好啊！”我爽快地答应了。
到了一个清静的角落，我开始细细为他讲解。家梁听得非常认真，似乎想将每一个字都抓住，塞进心里。一遍讲完，只见他拧眉横眼，牙咬紧唇，若有所思地离开了。我开始怀疑自己是不是讲得不够好。
一节课后，我正回想我讲题的过程。家梁又神不知鬼不觉地冒了出来，对我说：“我刚才还是有点没听懂，你可以再讲一遍吗？谢谢！”我一听，兴致马上就来了，终于可以弥补刚才的过失了！
这一次，我比上一次讲得更投入，更细致了。不但梳理出了做题思路，还总结了做题方法。他全神贯注地听着，看着，记着。我讲完后，他的眉毛舒展了，长长的舒了一口气，似乎心里的石头落下了。他微笑着对我说：“谢谢！”此刻，我感到温暖至极。
没错，这就是家梁，他就像一棵大白萝卜。简单，没有歪门的想法；好学，不懂就问；礼貌，懂得知恩知情。我愿你永远光白无迹，透亮无痕！
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