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描写人物的作文

时间:2023-07-05 14:11:56 人物作文 我要投稿

描写人物的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的描写人物的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写人物的作文

描写人物的作文1

  家住海边,一个小镇。这边有绝大部分人以捕鱼为生,我们也叫讨海。因为海风的缘故,这边的人大多皮肤黝黑,略带粗糙。我很少去过海滩,以前学过一次游泳,舅舅带我学的,只是可惜到现在为止都没什么机会再去,因此对于游泳这件事,我还是不会。

  老妈娘家,外公外婆和舅舅们都有与生俱来的水性,我外婆不太会游泳,但她水中闭气可以好久。老妈小时候总跟着外公外婆到浅海那边摸螺丝,或者逮到其他海里的生物,能吃的,能卖钱的就可以了。

  外公在的时候,自己买了一条大船,很漂亮的一条大船,每一年都会用火红色的新漆给它油刷一遍,小心翼翼地,怕伤了它似的。拜船头公,是每个讨海人必须做到一件正经事,祈求这次出海有着丰厚的收获。

  老妈是这个家族之中的仅有一个不会游水也不会水中闭气的人,我的小姨,几个舅舅都深谙水性,一个个活脱脱的海的孩子。就是唯独老妈,水性完全消失得无踪无影了。

  然而老妈嫁给我爸,我爸的水性挺好的。他们养了两个孩子,我和姐姐。我们两个都似乎遗传了我老妈不会游泳的基因,两个旱鸭子。我们以前去海滩的时候,老爸总是第一个下水的,而我和老妈,姐姐,三个人只能蹲在软沙子那里挖“麦子”,一种贝壳类,肉质鲜甜,可以生吃,但更多的`是用白开水烫开,即食。

  一到夏天,很多人提着桶到海滩的沙子那里挖,挖出多少,就卖多少,一般都是一块钱一袋,不过今年的很少了。老妈是个持家妇女,她掘弃了和海有关的任何一点特点。她皮肤白皙,还泛着光,二三十年的生活磨练在她脸上留下黄浅的斑,但她丝毫不在意,按她的话来说,不会打扮自己。

  十三岁那年她带我去外婆家,我才发现她会补网。出海捕鱼,不同的鱼需要不同的网,有的白色且密集,网质坚韧,这种是讨浅海浅溪的小鱼小虾用的。一种青色的,厚重不堪,网孔很大,这种需要十几个人帮忙,一般是用来讨深海的大鱼。还有一种系着一些小灯泡,在晚上下水,吸引鱿鱼过来,用钩子把它们勾住。

  老妈是海的女儿,靠海吃海长大,她讲过一件事。在她小时候,一切东西都是公家的,无论有什么东西都要上交,闹得很多讨海人都不愿意出海谋生。我外公为了家里九口人的肚子,偷偷划着一只小竹排船出去。那是一种用空心竹子绑在一起的小船,虽然不好看,浮力却挺大,手中的桨需要时刻划着,保持流动。

  外公把捕到的东西揣在肚子里,怕被人发现了用衣服遮住,那时候已经入冬,海水冷,被海水浸过的鱼更冷。外公一回到家外婆马上关紧门窗,把桶拿出来,鱼哗啦啦地往下掉,被桶接住。外公冻得嘴唇发紫了。那段艰难的时期里仅靠着外公一个人,每个孩子都长大了,着实不易。

  老妈是几个孩子的长姐,最先懂事的一个。外祖父每次讨海回来,都会带一锅正在煮着的鱼给她。那是一锅钓上来的青河豚。这种河豚毒素很少,我们这边的人吃它吃大的,肉质细腻,胶原蛋白充足。很多小贩都会卖这种河豚,事实上在我们这边是一道美味。

  听老妈说,按住它的头两边的骨,如果是软的,就是没有毒的那种,如果是硬的,那就不要吃,是有剧毒的。外祖父把刚钓上来的河豚用海水洗净,用海水煮,没有佐料,小碳炉里慢慢煮着,熬上几个小时,香味被水蒸气附上,上升到达锅顶,又向下弥漫,把鱼封住。老妈说这件事的时候我一脸羡慕。

  现在讨海越来越难了,外公走的早,几个舅舅分家了,继承了讨海的方法,小姨现在已经嫁人为妻,有了三个孩子。我老妈这个海的女儿,也已经老了许多。

描写人物的作文2

  高高的个子,苗条的身材,细细的身子,乌黑的头发,那就是我喜欢的丁春红老师。

  有一次,我在课堂上头昏发热,她连忙通知我爸爸,爸爸把我送到医院,挂了一瓶水我好多了。

  过了两天,我又能回来上课了,老师见我关心的问:“没事了吧?侯婧怡”,我说:“没事了。”可是我的课却落下了。放学后,丁老师让我留下来,帮我补课,她讲得可认真了,有什么句子重要,有什么词要让住,她都一一地教给了我。很快,我的'课渐渐补上来了,我心里非常感激丁老师。

  丁老师对我的关爱,让我难以忘怀。所以我将来要努力学习,报答老师的恩情。

描写人物的作文3

  我有一位令人敬仰的老师,她可能不是最优秀的老师,但她一定是最敬业的老师。

  在教室里,你总能看到她和我们一起打扫卫生,和我们一起分享收获和快乐。

  我的老师还让我们写了好多篇作文,并把这些作文装订成了一本本作文集,她给我们写的每一篇作文都写了精辟的评语,简简单单的一句话,表达出了老师的爱心和我们的努力方向。

  我的老师是摄影专家、美术专家和业余作家,在网上你能见她的.许多作品,无论什么作品,她都能做到精益求精、栩栩如生。

  这就是我的老师,她的名字叫赵浴宏,她是一位多么好的老师啊!小朋友们,你们也把你们的老师写下来吧!

描写人物的作文4

  古今中外,哪个人的成长都是老师用幸劳的汗水浇灌出来的,每一件成功的发明,都是老师用幸劳换来的,老师就像是一名园丁,而我们就是一棵茁壮的新苗,老师把我们培养成参天大树。

  所有的老师都是值得敬爱的,但我最敬爱的还是我们班的班主任,席老师,长着短头发,席老师一双有神的`眼睛下,是一个悄悄的鼻子,和一张小巧的嘴。有一次我们全班都没考好,老师刚从外面到教室,只见她两个眉毛像火一样,然后她又火冒三丈打声的对我们讲你们不该考那么差,考试不是为我而考的,而是为你们上大学,打下良好的基础。说到这儿,我发现,老师的声音有些嘶哑,豆大的汗珠从额头上滚下来,脸色苍白,渐渐地他先的有些力不从心了,我想着肯定是老师为我们日夜劳累,而造成的。我立志,下次一定考好。

  我最敬爱的老师,我感激您为我们为操劳,我敬佩您的努力,我感激您老师。

描写人物的作文5

  我们家爸爸最爱打游戏了!游戏就像一个大怪兽一样,夺走了我们的爸爸。

  今天下午,爸爸一回到家就把包扔到沙发上。他走进房间,坐在椅子上。他戴上耳机,启动电脑,人就像是进入了电脑里面一样。

  妈妈让我坐在爸爸的旁边,让他辅导我的作业。突然,爸爸大喊大叫:“冲呀!我要杀死你!”我想和他说话,他戴着耳机什么也听不见。我只听到他叫喊的声音。这时,我看了看他的.显示器,他在打《王者荣耀》,难怪叫得那么大声。

  这时,妈妈冲进来,给了爸爸一巴掌。爸爸说:“你干嘛呀,老婆?”妈妈说:“你要打到几点钟呀?”说完,妈妈立刻把电脑给没收了。爸爸伤心地哭了起来。从此爸爸再也不打游戏了。

描写人物的作文6

  我的爸爸是个工作狂,他常常工作到很晚。

  他是做修车行业的,所以他常常要到很远的地方去施救(就是去别的地方修车),记的有一次我在半夜听见开门声我就像客厅看了一下,没想到是爸爸他好想累坏了一进门就躺在沙发上睡着了,我惊呆了爸爸这么干活干到这么晚。我一愣马上把毯之盖在他身上。

  第2天我看爸爸和往常一样早早的起了床,不过他先洗了个澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的`父亲都和我爸爸一样在默默的为家人付出着。

描写人物的作文7

  提起爷爷我感到骄傲,他是家乡开车的名人。他开车跑偏了全国各地。

  爷爷最疼我了。他50多岁了,还骑着摩托车等我出去玩。有一年冬天,天气寒冷池塘结了厚厚的冰。爷爷突发奇想,要带我去“溜冰”。来到池塘我直奔塘中心,爷爷也想参加。“爷爷,您身体太重了,会掉下去的”,“没事,今天我要留个花样给你看看”,爷爷说着下到池塘边,一下就把冰踩了个窟窿。我哈哈哈大笑。

  爷爷对人热情,舍得帮助别人。一次爷爷去钓鱼发现有人没有带登子,就放下鱼竿跑出去买了几个登子,回来送给别人。

  随着时间的推移,我一天天的'长大,爷爷却一天天的变老,但在我眼里,他永远那么幽默。热情。年轻。

描写人物的作文8

  我的妈妈是伟大的,我爱我的妈妈!

  我的妈妈又一头乌黑亮丽的头发,长长的,她经常把她的头发扎成马尾的`形状,很好看!每次她扎鞭子的时候我喜欢去帮忙,油油的头发摸起来很舒服,有事我问道:“妈妈,我什么时候也有想你这样长的头发啊?”妈妈笑着说:“傻孩子,你是男孩子怎么可能有向我们女人一样的长头发呢?到时你要理头的,我似懂非懂的点点头,怪不得爸爸的头发时短的,原来爸爸理头了!”妈妈的脸上没有一丝斑痕,在我眼前是最美丽的!

  妈妈,我爱你!

描写人物的作文9

  如果有人问我,最喜欢的人是谁?我会毫不犹豫地回答是我的.哥哥。 哥哥今年十八岁,患有智障。我放学回家,爸妈没时间接我,他每天准时到学校接我。我的书包很重,哥哥就帮我背它。那天上学下大雨,哥哥送我到学校门口,就把雨衣给了我,说:“你没伞,快把雨衣穿上,淋到雨会感冒的。”说完,他冒着大雨跑了回去。 爸爸妈妈工作很忙,平时,哥哥在家里照顾我。为了让我开心,他扮成各种动物的样子逗我笑。到了中午,他又煮饭给我吃,虽然他煮的饭难吃,可是我们却吃得很香。有一次,家里没什么吃的,我肚子饿了,哥哥就用他仅有的3元钱,买了几个包子给我吃,自己却不吃。 哥哥再苦再累,却从来不说。我从心底喜欢他,也永远珍惜哥哥对我的这份情。

描写人物的作文10

  《我最敬爱的爷爷》

  我爷爷是我们一家子的老大,我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲,但一说起话来,就好似流水般连绵不绝。他总是把我们司空见惯的小毛病一丝不苟地给揪出来,然后对准这个小毛病开始滔滔不绝。面对他的训斥我们根本就没有还口的余地。

  通常他教导所用的时间,足以能放完一场精彩的球赛。不光是这样,而且他话里的语句都是重复着的,连语调都一模一样,听得我们耳朵都快出老茧了,恐怕连牛儿也会不耐烦起来。可他不觉得“够瘾”,仍有声有色地“发表”着他的长篇大论。“你呀你,怎么就不能……”听,不知他又在给谁挑毛病呢。

  别看他平日里尽往鸡蛋里挑骨头,一副唠叨劲,可在关键时刻,却是只言片语,绝对是个热心肠。记得有一次,我在楼上看小说,忽然听到楼下“咚咚咚”的剧烈敲门声,紧接着听到了一阵急促的脚步声,我急忙跑下楼,躲在楼道后窥视,只见平日里傲气十足,专找我们家碴儿,搞得邻里关系紧张的张奶奶,突然找上门来。

  她断断续续地说着:“邵……邵师傅,能……能借点钱给我吗?我弟弟他……,出了车祸,正急着用钱。”说完,她满脸羞愧,平日里那副小瞧人的神情烟消云散了,留下的只是那种可怜巴巴的目光和焦急万分的'神情。我想:绝对不能借,谁叫她平日里老跟咱们过不去。

  我憋见爷爷锁紧了的眉头。我想:这回爷爷一定会……,还没等我想完,爷爷却说出一句差点让我栽跟头的话:“说吧,要多少?”“5000吧。”张奶奶像看到了救星似的答道。

  我急得连忙跳出来,对着爷爷嚷道:“别借给她,平日里她老看不起咱们,关键时刻却来找我们。这五千元钱可是你做了半年木匠的工钱呀,千万不能借给她……”可爷爷竟然对我说的话置之不理,好像忽然间耳朵聋了似的,任我怎么喊破喉咙,他也不听。

  他直奔房间,拿出一叠他“求爷爷告奶奶”,要了不知多少回,终于在昨夜得手的钞票,说道:“这里是5000元,你拿着用吧。”张奶奶十分感激地道了声谢后,便迅速离开了。我气得飞也似的冲进房间,嘴里重复着:“看奶奶回来跟你吵架,你怎么办?”远远的我望见奶奶的身影时,我就想好了当回“尖嘴姑娘”。

  奶奶得知后,甩下一担韭芽,一边胖着喉咙撕心裂肺地骂着,一边直往张奶奶家想把钱要回来。爷爷死命地抱住奶奶,任奶奶怎么打他都不还手。我吓得躲进房间,把房门闩得紧紧的,生怕奶奶怪我没用,爷爷揍我一顿。

  过了不知多久,楼下没有动静了。我赶紧下楼,可出乎意料,奶奶竟心平气和地对我说:“救人要紧,‘救人一命,胜造七级佛陀’……”我似懂非懂地听着,心想:爷爷是怎么把奶奶“哄快活的”,视钱如命的奶奶今天怎么会360度大转弯。

  事后,张奶奶把钱还给了爷爷,还特意带来了一箱苹果,算是答谢了。没想到爷爷坚决不收,张奶奶却没推辞,嘴讨好几句转身就走了。“哼!真是猫哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爷爷跟前,一声不吭地愤愤地盯着他。

  爷爷伸手抚摸着我的头,他那深邃的目光与我对峙:“婧婧呀,你还小,但你要知道,当别人遇到困难时,要帮助别人,这是做人的最基本道理……”爷爷一番语重心长的话使我恍然大悟。忽然间,我不但不觉得爷爷罗嗦,反而觉得爷爷是世界上最伟大、最值得我崇敬的人。从那以后,爷爷的话一直激励着我,使我明白了怎样处事、怎样做人。

  自我懂事至今,像这样的事,在爷爷身上不知发生过多少回。随着我年龄的增长,我爷爷那可敬的形象一天天高大。

描写人物的作文11

  hi,大家好,我是广东省肇庆市的林婕,下面自我接绍一下:我有一张圆圆的小脸蛋,假如我喝醉了酒,我的脸蛋就会白里透红的;脸蛋上长着乌黑光亮的长头发;粗粗的眉毛下长着一对水汪汪的'大眼睛;还有大大的鼻子,红润的大嘴巴。有的人评我是一个小胖妞儿,因为我的体型有点胖了,表娘还叫我减肥呢!我的脚可不是小脚丫,而是大脚丫,呵呵,我的脚有妈妈的那样大了。如果你们看真实的我,你们就知道我是啥样儿的了。(别说不晓得)哈哈!

描写人物的作文12

  我的老师是一名校长,她啊看起来很严肃,但并不是,实际很温柔。

  她对一些经常不交作业的同学有很大的.不满,但是对我确实很好,渐渐的,老师对我的学习有了很好的感觉,老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是:早午和课前邻读,开始,我完全不知道该怎样管好这个班级,老师见了利用休息时间来培养我,最后,我终于学会了管理班级,在老师的培养下,在我的带领下我终于把班级管理的井井有条,老师也表扬我是一个能干的学生。

  老师对我的笑容就像太阳,就这样我对这位语文老师有了很深的印象。

描写人物的作文13

  翻开相册,你会看到一个活泼、聪明的男孩。

  我长着一头乌黑的头发,经常剃个小平顶,在阳光下亮晶晶的。黑而胖的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的眼睛,两只眼睛中间挂着一个塌鼻子,两个鼻孔宛如两个长着草的.小山洞。我最特别的地方还是耳朵,看到过我的人都说我的耳朵像如来佛祖的耳朵,特大、特有福,我听了非常高兴。

  我的性格比较任性,一次我和妈妈到超市里去,看见了我喜欢的玩具,站在那里一动不动,非要妈妈买,妈妈强不过我,只能给我买。

  我虽然爱玩具,但我也喜欢看书。为了让自已多了解外面的世界,所以妈妈经常带我到书店买书,只要我喜欢的书,一有时间就会看个够。

  我也特别爱下棋。比如,象棋、围棋、五子棋……我最拿手的是围棋,以前我跟同学下经常输,现在我

  这就是我——殷张弘余。

描写人物的作文14

  我们班有个跑步小能手,他就是华博傲。

  他浓密的头发,乌黑的眉毛,一双很俊的眼睛透露出威严。在运动场地跑道上他所向无敌,每年的100米、400米的冠军非他莫属。

  记得在今年的运动会上,在400米的决赛中,随着裁判员的一身枪响,他像一支离了弦的箭飞驰而去。他使尽全身力气,奋力拼搏,终于第一个冲过终点。

  又是一个冠军,这已经是第二个冠军了。我们在场下为他送上热烈的`掌声和欢呼声:华博傲太棒了!华博傲太棒了!

  华博傲真是我们班的博尔特。

描写人物的作文15

  我有一对双胞胎姐姐,长得可像了!一头乌黑的长发披在肩上,柔顺极了,椭圆形的脸蛋可白了,想熟鸡蛋刚剥出似的,又细腻又光滑,而且白里透红,一对乌黑的眉毛像两个小月牙,眼睛不大,但很有精神,笔挺的鼻子,红红的嘴唇,可漂亮啦!

  两个姐姐不但学习成绩好,而且还像妈妈一样关爱我、照顾我。记得小时候,妈妈忙不过来,姐姐就给我洗澡、换尿布、喂饭,这些事情她们从来没有做过,可是做起来和妈妈一样细致、周到。夏天的晚上,一家人洗好澡,妈妈要洗很多的衣服,还要做别的.家务活,姐姐就抱着我到下面的小区里乘凉,妈妈告诉我,那时我还不会走路,两个姐姐就轮换着抱我,哄我入睡。我热得醒了,姐姐就给我扇扇子,还给我赶蚊子。

  这就是我的姐姐,疼我爱我的好姐姐。

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