描写人物的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的描写人物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写人物的作文1
我的爸爸已经打游戏打得走火入魔了。
他每次打游戏都很疯狂，一只手摸着鼠标，一只手按着像巧克力一样的键盘，还戴着耳机。爸爸有时候打起游戏来，就开始疯狂地打起鼠标来，还会大吼大叫：“冲啊！”害得我连作业都没办法写了。
这时，妈妈就生气地出场了，说：“别玩了，都吵到儿子写作业了！听见没有，再打，就把你电脑给砸了！”爸爸只好把电脑乖乖地关了，可是没过一会儿，他虽然不玩电脑，却玩起了手机。妈妈又看见了，狠狠地把手机一下子拍到地面，“啪”的`一声，手机掉到了地面上。
我劝告爸爸，无奈地说：“以后你少打游戏，多陪陪我，教我写作业，说不定，我还变得更聪明呢！”
描写人物的作文2
我有一个与众不同的妈妈，时时让人一个头又两个头，为何，唉，因为她太爱唠叨了，无论是多么简单的话，都会被妈妈说得长篇大论，但她一喘气的三秒钟里，谁都会马上逃跑。
就说每天吃早餐的时侯，她都会说，锐锐，别那么快吃，小心啃住啊，你一啃，就会慌，一慌就上学迟到，一上学迟到你老师就会请家长，一请家长你爸爸就回担心，一担心就会。我趁她喘气的三秒钟，我就会背起书包说；“妈妈再见，我去上学了！"逃命似的走了下楼。
妈妈在每次吃饭，都费了好几个钟头，因为大家都在吃饭，正是她说话的好时机，妈妈去买菜，总回对菜贩就菜价和质量说，所以大家一见到我妈妈买菜，都会用耳塞塞住耳朵，更可怕的.是，妈妈她在睡觉的时侯说梦话，弄得小偷不敢来，老鼠都逃跑，因为大家都怕得神经病而搬家了！
描写人物的作文3
我的奶奶个子不高，鼻梁上架着一幅眼镜。她的头发乌黑乌黑的，一双眼睛又明又亮，似乎能读懂我的心思。
奶奶非常关心我的.成长，每天她都很早起床，给我做早点，送我上学。中午放学时等在学校大门口，接我回家。我真幸运，每天都能吃到奶奶亲手做的饭菜，味道真香。
三年级了，我们开始学英语。一天，英语老师要我们在家读英语单词。于是，我就在家大声朗读起来。奶奶听了，说：我们的亚姮会读英语了，我也想学呢！我说：没问题！于是，我教奶奶读起来。我读一个单词，奶奶跟着读一个单词。可是，奶奶总是记不住。我想了一个办法，把单词的英语发音，译成汉语发音，好让奶奶记住。奶奶尝试后说：办法真好。我就用这个办法让奶奶学会了很多单词。看见奶奶这么认真地学习，我学习英语的劲头更足了。
奶奶，我在您无微不至的关怀下健康成长。我想对您说：您辛苦了，我永远爱您！
描写人物的作文4
她背着一个破旧的粉书包，穿着蓝色上衣，下面是一个灰色的裤子，显得有些俗气。她急促地赶着路，书包里不断传出砰砰声，那是书与文具盒的交响曲，她来到公交车站，手里捏着公交卡，手心冒着汗，来了，她上了车，公交卡一刷，“学生、学生卡”，啊，没座位了，她心里默默地抱怨着：“如果今天早点来，就不会没座位了……”到了站点，她有些狼狈地下车，然后又是急促地赶路，当她来到了她无数次来过的地方歇停了下，豆大的汗珠“啪塔啪塔”落了下来，眼睛红了一圈，有些凄凉，拖着沉重的脚步走了，她的`身影，在灯光下渐渐消失……
描写人物的作文5
张老师是我们班的班主任。她瘦高的身材，乌黑的短发，弯弯的.眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。严肃而认真的表情，让人敬畏，特别是生气的时候。
张师平时总是很严肃，如果我们犯了错误，她会很严厉地批评我们。她不仅教了我们很多知识，还教会我们做人的道理。他教学非常认真，经常批评我们，
有一次，因为上课时回答问题没有正确回答，老师惩罚我让我站着，直到下一个问题回答正确老师才让我坐下。吓的我们不敢不认真听讲。真的怕她。知道是为我们好。
老师每天很早就来到学校，放学总是最后一个离开。夜深了，人们都进入了梦乡，老师还在灯下为我们批改作业。
描写人物的作文6
动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外 啦!
我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的.鸟两样儿。嘿!真可爱!
黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪!我想，它可能是去染过毛赶流行吧!
描写人物的作文7
人们都说：“父爱如山”。而我爸爸就很爱我，他的爱比天还要高，比地还要大!
爸爸四十出头，生活的劳累已经让他有白头发了。
爸爸总跟我说：“不吃亏不一定不好，吃亏不是不好。人的心是宽阔的。”爸爸很幽默，在我不高兴的时候会逗我笑。爸爸对我的学习很重视!爸爸总是和我说：“数学，在于公式。语文在于背诵，英语在于记忆。
爸爸和我说：“一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤!人在早晨的时候头脑最好，人在春天的时候活力最大，人的这一生不勤奋不会有结果的.。
上周日我在做作业，做到九点多。爸爸拿来个苹果说：“休息会儿吧，我也不要求你“死学”你理解它就行。这虽然是一个普普通通的苹果，可里面有爸爸对我无私的爱。
“不经历风雨，怎能见彩虹。”爸爸说你这时候学习累，以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”!
这就是我的爸爸，爱我的爸爸，严厉的爸爸，和蔼的爸爸。
描写人物的作文8
我的同学***，他是我最好的朋友，他长得胖胖的，有一个圆圆的脸蛋和一双圆溜溜的眼睛，在学校的日子里，我天天和他在一起。
我们不是同一个班的，可是，这也不能挡住我们的友情。有人问我为什么对他那么好?其实，我也说不出来，可能是缘分吧!也不知道我们是怎样认识的'，总之，我们是一对非常要好的朋友。为什么这样说呢?
因为，我们有吃的一起分享;有困难的话，就互相帮忙;有什么开心或不开心的事，说出来，一定保密!告诉你们一个小秘密：他唱的歌，和歌手唱的没什么两样，极为好听!所以，他也被我们叫作“小歌手”。他平时经常教我唱歌，我从他那学到不少的歌呢!很多歌词，都是他教我记住的。他在一次唱歌比赛中，还拿了第一名，很厉害。
这就是我的同学，一个非常好的朋友。
描写人物的作文9
我有一个妹妹，她现在三岁了，已经长出了两排白白的牙齿，看着十分的可爱。她的皮肤白白的，脸圆圆的像个大苹果似的.，她的身子肉嘟嘟的像个大竹笋。她也很聪明，在平时空闲时间也很喜欢看书，有时候心血来潮可以一次性看三本厚厚的书。
我家这个可爱又聪明的的妹妹，她哪里都好，就是有一个缺点，她喜欢乱涂乱画。
有一次，她把我的作业本给涂抹了，结果我挨了老师的一顿骂，我是又气愤又委屈。还有一次，她很调皮把我的球拍给弄坏了，害我打不了球了。她很粘人，很喜欢和我一起玩耍。每当我趴在床上，她总是喜欢坐在我旁边。虽然我的妹妹有时候比较调皮，但她又很可爱，我最喜欢她了。
描写人物的作文10
我最好的朋友是谢睿，她长得不高，小脸肉嘟嘟的。她喜欢穿里面带一个口袋的衣服，还喜欢戴护袖。她的`头发不太长。
每当下课了，都要和谢睿玩一会儿，我们两个真是形影不离的好伙伴。
她十分喜欢笑，每当我找她玩时，她都笑嘻嘻的。只有考得不好时，才不笑的。她每一天都很快乐。
她经常喜欢玩右腿单脚跳，然后左腿左右甩，不一会儿，就摔倒了，让我笑了不知道多少次。
有一次，我和谢睿在走廊上玩踢足球，其实踢的并不是足球，而是橡皮，正好走廊上没有几个人，我们就开始了激烈的战斗。首先由谢睿发球，你一脚，我一脚，踢出去好远。有时，要是你注意力不集中，你就不知道橡皮被踢到哪儿去了。有一次，我来了一个大风波，从三（5）班后前门一直踢到了三（3）班后门，而且，在途中还有几个同学在跑呢！谢睿被我折腾得跑不动了，她坐在座位上休息了好一会。
描写人物的作文11
和那些大胆的孩子相比，我不算勇敢。但跟以前的我相比，妈妈说：你开始变得越来越勇敢了。
以前我不敢独自在家，总怕坏人来打我，现在，我觉得独自在家也没什么；以前我不敢独自睡觉，总怕有鬼，现在，我觉得独自睡觉其实也没那么可怕；以前我上课不敢积极发言，怕说错了同学们笑我，现在，我乐意把我的想法与老师、同学分享，即使说错了，被老师、同学笑笑也没关系，至少，我知道了我错在哪里，还有机会改正。
我现在还不算太勇敢，但我坚信：只要我不断的`努力，我会成为最勇敢的孩子！
描写人物的作文12
我的妈妈长得不错，对家人也特别好。
有一天，爷爷七十四大寿，妈妈对我说：“快，给爷爷打个电话（爷爷在老家），今儿爷爷七十四大寿。”我拨通了电话，拿起电话筒说：“爷爷，祝您生日快乐！”爷爷说：“哎，伊伊这孩子真懂事，知道爷爷生日给我打电话。”当我听到‘懂事’这两个字，脸“刷——”的红了，因为妈妈不让我打我真的'不打了呢！
妈妈看到我脸红了，温柔地问：“伊伊，你脸怎么红啦？”我断断续续的说：“没……没什么，妈妈你……你接电话吧……”我跑到门外，妈妈接起电话，笑眯眯地说起来，我真是惭愧极了。
我有一个好妈妈！
描写人物的作文13
我的奶奶是乡下人，来阆中送我上学已经有一年多了。她的.年龄是62岁，中等个子。她蓄着凉爽式短发，长着一对黑眼睛，浓眉毛。圆圆的脸形，扁平的鼻子，小小的嘴巴，喜欢穿深颜色的衣服。她特别喜欢做保健，保护身体，有好身体来保障我的学习。奶奶每天早上5点多钟就起床为我准备早饭，我吃完后就送我上学，回来顺路去菜市场采买肉和菜。回家后就洗我换洗的衣服。煮饭、送我、买菜、接我、洗衣。一日复一日，天复一天，奶奶您好辛苦呀！
我祝愿奶奶有个好身体。
描写人物的作文14
我家有一个可爱的妹妹。今年2岁，她的脸蛋圆圆的，像一个鸡蛋，眼睛大大的，鼻子有一点塌。她的牙齿还没长出来，但笑起来很可爱。妹妹虽然很可爱，但不影响她的可爱。一个女孩子走走路很快，像一阵风，一点都不淑女，调皮得很。
我在写作业的时候，她会把我的作业拿起来，好奇地东看看，西看看。而我去把作业抢回来的时候，她就会哇哇大哭。但我带她出去玩的.时候，她就会很开心。一旦她看到别人在吃东西，如果自己没有的吃就一直眼馋。这个时候，妈妈就会给她吃的，妹妹有时候真是个贪鬼。
描写人物的作文15
我的老师是一名校长，她啊看起来很严肃，但并不是，实际很温柔。
她对一些经常不交作业的同学有很大的不满，但是对我确实很好，渐渐的，老师对我的学习有了很好的感觉，老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是：早午和课前邻读，开始，我完全不知道该怎样管好这个班级，老师见了利用休息时间来培养我，最后，我终于学会了管理班级，在老师的`培养下，在我的带领下我终于把班级管理的井井有条，老师也表扬我是一个能干的学生。
老师对我的笑容就像太阳，就这样我对这位语文老师有了很深的印象。
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