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老师,我想对您说作文

时间:2023-06-29 19:20:22 人物作文 我要投稿

老师,我想对您说作文集合15篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的老师,我想对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,我想对您说作文集合15篇

老师,我想对您说作文1

尊敬的xx老师:

  感谢您这半年来对我们数学方面的指导和帮助。你是一位和蔼可亲的老师,在你的'课堂上也非常有趣,通俗易懂,常常能够用我们能够理解的教训方法让我们去理解并记住知识点。

  在您的课堂上,大家都不太活跃,但您却能常常调动课堂氛围,让课堂常常充满了欢声笑语。当大家在做题方面遇到困难,百思不得其解时,您也会一步一步的引导我们去思考去探究,让我们通过自己的思考去解决这个问题,从而对这个类型的题有更深的印象。

  同样,你也是一位严厉的老师,当同学们不认真听讲,讲小话时,您不但可以用一种开玩笑的方式把同学们的注意力重新集中在课堂上,而且还能把同学们的积极性给调动起来,让课堂氛围更加的融洽。

  xx老师,虽然现在您已经不教我们去做更伟大的事情去了,但是您在讲台上的身影会永远留在我们大家的心中。

xxx

x年xx月xx日

老师,我想对您说作文2

  光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您说:谢谢您!

  记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!

  也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊, 送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的.关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!

  离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。

  高老师,我想说:谢谢您!

老师,我想对您说作文3

  哦,女侠!我要真诚的对您说:接下来的日子,咱们就要紧跟您身后一起前进啦。不要想轻易的甩下我们,我们可是狗皮膏药!

  初识您的时候,是咱们班的第一节物理课。您认真的介绍着您自己,但是我的心早己飞到九霄之外。原谅我吧,我正在使用我4G网速的大脑刻画着您的模样。的确,你认真自我介绍的样子很令我着迷。这是不可否认的事实!

  您高高的个子,有着一张精致的脸蛋。说话方式很特别也很幽默,我们都很喜欢您的.“Δ”值的语言。

  虽然物理并不是我们的“强中强”,但是我信任您会一定可以把我们从物理深渊拉回来。

  遇见皆是缘分,或许您的学生当中比我们优秀的很多,但我们还是希望您能记得我们。我们并不优秀,但我们可以拼搏;我们并不活泼,对物理也不乐观,但我们会抓着您的手去共同打败困难。您是“女侠”、是光、是希望、是滋养我们的春雨、是高一3班唯一的物理老师!

  偷偷的告诉您哦,你是我认识的物理老师当中最哇塞的那个!

  那我在这里祝福咱们的“女侠”大人教师节快乐,事业步步高升,滋养一代又一代的小花小草们,希望您开心,每天都是。

老师,我想对您说作文4

  老师,我一直想对您说一些心里话,不过又不敢当面对您说,但憋在心里挺难受的,所以我要跟您说说心里话。金老师您教我们三年了,在我心中您是最好的数学老师,您教我们书上没有的知识,又教我们怎样做人,您也是最好的形象老师,您还把许多数学窍门教给了我们,使我们学的轻松记得牢固,而且我们班的同学,在数学竞赛上,一直都是名列前茅。我知道您又得照顾上大学的.儿子,还教我们数学语文,老师您辛苦了!

  老师我非常感谢您,在我生病的时候,我一连好几天都没来上课,等我病好了,我的身体变得很弱小,然后我来到学校,到了美术课您把我叫到办公室,让我拿着练习册和笔,您让我补课,我不会的题您认真的讲,每当我会了您就鼓励我,我心里一直很温暖,让我感到做您的学生是我的福分。

  金老师我希望永远做您的学生。

老师,我想对您说作文5

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。老师,今天我想对您说:

  任老师,您还记着我这个天真无邪的小孩吗?您还记着“一

  棵没有开花的树苗吗?你还记得一支没有点亮的蜡烛吗?”

  你之前教我比喻、拟人句,还教我写字时的三个一!您就像是美的种植者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  我记得您教我倾听,倾听春天的莺歌燕舞,我感受到生命的活力;倾听大海的潮起潮落,我感受到激越的.乐章;倾听瀑布的流动喧嚣,我感受到生命的不息。

  老师,您就像那帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。

  生命是盛开的鲜花,它绽放的美丽,是因为有您的教育。生命是精美的小诗,清新舒畅,是因为有您这个辅导。生命是流动的江河,奔流不息,是因为有您这个海军。

  十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘。

老师,我想对您说作文6

亲爱的杨春燕老师:

  步入高三的我,有许许多多的话想对你说,作家张嘉佳曾说:“我从你的全世界路过”。的确,人生就是这样,简单而快乐。在我的高中生涯中,您从我的.整个青春路过,留下一地余香,用你的余香影响着我。人生一指流沙,生命似一段年华。人需要一种姿态,才能成就一场惊鸿。而您恰是出现在我青春里的一种姿态,为了成就我与高考的情谊,懈逅美好的理想,指引着我,鼓励着我。人需要一些韵味,才能留得一方优雅;您是我生命中出说的韵味,教会了我如何从容冷静地去面对一切困难和挫折。

  您在和我们一起准备高考这个复习的系统大工程的时候,教会了我合理利用时间,找到属于自己的学习方法,教会了我将梦想的种子深植心田,踏着坚定的步伐去追求,幸福便会在某一时刻悄然而至。您总是温柔的跟我们讲道理,用您温暖的手掌轻轻拍打我们的肩膀唤醒我们惺松的睡意;让我们坚定意志、认真听课。您,我的老师,让我及时明了,在枯燥蝉鸣的六月,静下心来认真学习。让我每次考卷上的分数像上爬的树藤一样。让我没有错过落月余晖,还能继续期待满天星的到来。

  在这教师节来临之际,我祝您教师节快乐,忠心地对您说一声:“老师,谢谢您,您辛苦了。

老师,我想对您说作文7

  金秋时节,我们踏入新校园,迎着春风,听着蝉鸣,伴着秋高气爽,望着树叶落尽,在这个新学校,我们遇到了一位特别的老师,他就是邵老师。

  我们都知道,老师这个职业是万千职业中既伟大又神圣的职业之一,众所周知少年是藏不住傲气的犹如那夏日炎热的太阳炽热又激情,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”她尽职尽责压住这帮少年狂傲的脾气,她像那海中的灯塔,引领我们高中生活、学习的航向,在我们学习的道路上拨开云雾。

  她给予我们的是希望,是信任,是理想追求的道路上的'一线光,她可以很严厉,也可以很温柔,她是老师其实更像家长,她跟着我们起早贪黑,管理生活点滴。在邵老师的课上,同学们激情洋溢,积极发言。老师,我们喜欢听您朗诵古诗词,时而欢快,时而悲伤,时而昂扬,时而低沉,使我们不知不觉进入诗歌的意境中,与诗人产生共鸣。老师,您辛苦我们都看在了眼里,而您背后的付出更是为了培育出一批优秀的学生,您不求回报,无私奉献,“闲看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒”,等窗边树叶三发三落,您就为我们付出了三年的辛苦,在这里,我想对您说:“邵老师,您辛苦了,谢谢您”!

老师,我想对您说作文8

  老师,我一直想对您说:“谢谢您!”谢谢您对我的关怀。

  有一次刚上课,外面下起雨,雨水打在叶子上,发出“哗啦哗啦”的声音,这时我正往教室里跑,我一边跑一边想:完了,我要迟到了!眼看教室就在眼前,结果“咚”的一声,我一个不小心滑倒了,摔得哪里都疼——头也疼,腿也疼这时正好您看到我了,一脸焦急地走了过来,轻轻把我扶起来,还对我说:“王雨泽,以后不要太急。”我想:您说的.话我记住了。您把我带到了医务室,我感激地对您说:“谢谢您。”但您只是笑一笑,摸了摸我的头。

  还有一次,我把作业忘学校了。可是等到我回家才发现,当时的我垂头丧气,因为可能要抄试卷题目了。我心想:要是我认真检查一下书包就不会忘了。过了一会儿,您打电话过来对我说:“王雨泽,我把题目发给你,你直接写答案就行。”那一瞬间我想:谢谢您,老师,您真好,给我减轻了许多作业量。

  老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们;老师,您就像沙漠里的清泉,滋养着我们。

老师,我想对您说作文9

  新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲那样的和蔼、可亲。两个星期来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的.是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您,老师在我眼中是个神圣的职业,如果医生掌握。

  病人的生命,老师则掌握了我们的人生古往今来,称赞老师的诗歌,词语。句子数不胜数,而那一字一句情真煎切,达了莘莘学子对老师的爱与赞美!随着时间的转变也许教学模式更改上千,教学内容干变万化,但老师对孩子的爱,从未更改,前年师节流传这样一句话轻轻的我走了,正如我轻轻地来,我轻轻的挥手作别昨的回忆。

  老师我想对意说“您是我生命里最正要的指明灯,是我们前进的方向,在救会我们知识的前提下,也教会了我们做人的道理。老师,我们不知道会往何处去,但我们一直在路上,而您是我们路上的一灯,更是我们的指路,您会成为我们最重要的人千万语,纸短情长,老师,我想对您说“您辛苦了!

老师,我想对您说作文10

  如果可以,真想早点遇见您。王艳老师,我想对您说。在过去一年多的相处之中,许多地方让我受益颇多,当您接手我们班的时候,上的第一堂课就让我感受到了您对我们班的严厉与责任。在那以后的每一堂课中,您都为我们制定了必须完成的任务,虽然有的时候您会因为我们记不住知识点而生气,但我仍感激您对我们的心情培养,独特的上课风格和幽默的表达方式,让我深深被吸引,课后耐心的为我们解答问题,让我深深体会到师生互助。

  如果可以,真想一直相伴而行,如今我们已是马上要面临高考的学子,在剩余的`两百多天里,我们将在您的助力下,走完高中的最后一程,人生中最关键的时刻,感谢您的出现,让我们拥有更加美好的回忆,无论如何,莘莘学子莘,难忘恩师情。

  最后,祝您教师节快乐!

老师,我想对您说作文11

  吴老师,我想对您说,您就像我的外婆,是那样的慈祥,那样的和蔼可亲。

  上课时,我难免会坐不牢,做起小动作来,你的目光就像是探照灯的光射过来,射得我脸热热的,我就知道我没遵守课堂纪律,我会马上坐正继续听您上课。

  做作业时,我又在贪玩,别的同学一个个地把作业交上了,您就会悄悄地站在我的身边,假装目光注视四周,用手指轻轻地敲打我的课桌,像在给我敲警钟,我会偷偷地向您做个鬼脸,认真地做起作业来。

  当我做错事的时候,您不但不罚我,而且会耐心地给我讲道理,让我知道这种同样的错事以后不能再犯,您的'这种教育方法我觉得比罚我更能让我接受。在我心中,吴老师您就是一个好老师,虽然你的普通话和我外婆一样,有时不怎么标准,但是我还是喜欢您给我上课,当我有错时您给我讲道理听。

  吴老师,我想对您说,我真的很喜欢您。现在您不教我们了,您放心,我会记住您的教悔,好好学习,努力改正缺点,做一个老师喜欢的好学生。

老师,我想对您说作文12

  老师,您好,不知不觉我已经是四年级的学生了,功课也越来越难,所以我应该加油!加油!再加油!争取把功课学稳、学好、学扎实,给您一个满意的成绩。

  老师,上学期有时我的.效率不高,本来两个小时能完成的作业却写了四个小时;还有是不认真,不仔细;还有一个就是碰到了一些难题,张口就说不会做,可一动脑筋就会做出来,这些缺点我会改正的。

  老师,您就象一根红烛,默默地燃烧着,牺牲了自己,照亮了我们,照亮了我们人生前进的道路,您还象辛勤的园丁,为祖国培养了一代代栋梁之才,而牺牲了自己的一生。

  老师,我想对您说一句我久久憋在心里而又一直没有说出来的话:“老师您辛苦了!您为我们指点和照亮了人生的道路,使我们走向了正确的人生大道。在我前进的道路上,正是因为有了您的指点和照亮,才使我的人生道路永远光明、灿烂、辉煌!

老师,我想对您说作文13

  我数学成绩不太好,中考考了70多分,但是我一心想学好数学,所以我勇敢的当了一次科代表,想逼一逼自己,我不想因为自己学不来数学就放弃,我一定要践行“数学虐你千百遍,我待数学如初恋”般的痛苦。

  老师,您讲的课很好,上课也是全程面带笑容,让我们感觉整节课都很轻松,我们需要这样的老师,我们尊重您、信任您。数学对于我们来说是很难攻克的学科之一,它是需要理解才会做,有些时候可能感觉讲的时候听懂了,到做的时候就不会了,因为其实我们还没有完全理解,我们就差了一个点就可以完成的,但是没有人来点通我们,有好多同学就会放弃,所以就一直学不会。

  可是,庞老师,您是一位循循善诱的好老师,我们有不会的题也会跑过来问您,您总是耐心辅导,老师,您就是点通我们的那个人。说句实话,我们是筛了好几遍的'人,我们也知道自己的水平。即使是这样,我们也不想甘于平凡,我们也在努力往上爬,不说是追求完美,只求明天的自己会更好,我也希望老师不要放弃我们,我们会努力的!

老师,我想对您说作文14

  平习的相遇最终注定我们不平的像分。

  今年的秋天,我步入了高中生活,认识了形形色色的人。欢乐了一个暑假,再次投入紧张而又充实的学习生活,我还没有完全适应。高中知识与初中知识大不相同,更有了挑战性。老实说要相信老师,但我不太相信自己,我可以吗?我能行吗?好像从来都没有一个准确的目标、当我跟初中一样被选上了数学课代表。我不太能确定是否能担任好这个职务。我想,我应该尽力做出表率,我相信我可以!

  “梅花香自苦寒来”当我第次听到王雪梅老师的名字时,脑海中就闪过这句诗,她是我的数学到市,人如其名,就如同这梅花一般,娇艳、美好,精致小巧的.脸配上樱桃色的唇,用梅花来形容是最合适的。这是我对老师的第一印象:认真,负责,是在与老师相处时感受出来的。未来的日子,将会和雪梅老师一起走过,想想还是很幸福的,面对貌美的老师,对枯燥乏味的数学也渐渐感兴趣了。

  往后的日子,希望用我的努力可以得到老师的认可,我也确信,我们会成为朋友,毕竟我们有着不平凡的缘分!

老师,我想对您说作文15

  敬爱的杨老师,您的身体近好?今天我写这篇习作是想告诉你一个小秘密,你可千万不要对同学们说哟!要不然他们会嘲笑我的。

  在我四岁那年,爸爸和妈妈离婚了,这失去妈妈的痛苦对我幼小的心灵是多么巨大的打击呀!我天天以泪洗面,哭着吵着要妈妈,我甚至做梦都在想她。这也难怪,我毕竟是妈妈身上掉下来的一块肉,怎能没有半点骨肉之情!我经常偷偷地打电话劝妈妈回来,不知怎么的,刚说了几句,我那不争气的泪水便宜像潮水般涌了下来。

  我十岁的生日快到了,妈妈打电话来,问我要什么生日礼物,我回答说:“我不要金也不要银,只要您能回到我的身边,只有这样我才会开心才会快乐才会幸福!妈妈摇了摇头。”难道你真的.那么狠心把我抛弃吗?像你这样的女人根本就不配做我的母亲,永远都不配!“我大声地说着,就把电话给挂了……不过,我是刀子嘴豆腐心,说了这句话我心里难过了好一阵子。

  就是因为这些事,我的学习成绩下滑了许多,爸爸便给我转了学。老师,是您给了我许多关怀,您对我胜过我自己的妈妈!杨老师,您不仅是我们的知心朋友,还是最关心我们的好妈妈!

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