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写人物的作文

时间:2023-06-07 15:23:37 人物作文 我要投稿

精选写人物的作文汇总10篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的写人物的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选写人物的作文汇总10篇

写人物的作文 篇1

  月色朦胧,天空仿佛是一张被墨渍浸染的白纸,几粒很细的星悬挂在纸上,远处,几只宫鸦缓缓飞来。风不停地刮,仿佛能听到拂动宫鸦逆羽的声音。姥姥,天冷了,回家吧。我还想听你讲故事。

  那时的夏夜,您不是经常给我讲故事吗?一把老藤椅、一把圆扇,你总是抱着我坐在院子里乘凉。小仙女、老巫婆、王子、公主……您知道的仿佛总也讲不完。那把我们一起摘芭蕉叶,缝布边做成的大扇子,轻轻地摇着,摇着摇着,把我摇进了梦乡。

  那时的下午,我总是扛着一把小锄头,跟您去那一小块巴掌大的地里忙活。我大喊:“孙行者来也!”就提着锄头乱捣鼓一阵。您不骂我,微笑道:“慢点,别伤了自己。”于是,我就假装被砸到,皱着眉头,挤出几滴眼泪,您呢,老是上当。拉着我不停的问“伤到哪里了”,这时候,我便嘻嘻的偷笑。记得您最爱说的一句话:傻孩子。

  慢慢的,我长大了,我要去上小学了,我无奈的离开了您。只有周末才能回去。但您一点儿也不生气,在我回来时,给我做我做喜欢的菜。

  渐渐的,我更大了,我要去市里上中学了,好几个月才能回去一次,您什么也没说,您一向内敛。只是在打来的电话中嘱咐道:傻孩子,别老想家,要好好学习,照顾好自己。

  月色、藤椅、大扇子、小院……您的背影显得竟有几分憔悴与寥落。我回不去了,您也回不去了,下午的时候,那个傻傻的'小孩和那个硬朗的老人再也不会出现在地里了。是我长大得太快,还是您远去得太快?大扇子摇啊摇,把您摇得远远的,把我的童年摇得远远的,我再也够不着了。您给我的爱,我也够不着了。

写人物的作文 篇2

  她是一位85岁高龄的奶奶,脸上总是洋溢着笑容。她是中医医学院研究所的研究人员,潜心研究40余年。她发现了“抗疟神药青蒿素”,挽救了上千万人的生命。

  她就是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家:屠呦呦。

  1930年12月30日,浙江省宁波市一个小女孩呱呱落地,它就是现在家喻户晓的屠呦呦。当时,家乡疟疾肆虐,给年幼的她留下了深刻的印象。她从小就耳闻目睹中药治病的奇特疗效,对中药有了浓厚的兴趣。

  到了青年时代,屠呦呦考入北京大学,在那时一般人缺乏兴趣的医药学学习,从此便与天然药物结下不解之缘。毕业后,分配在中药研究所工作。

  当时,屠呦呦在条件艰苦,设备奇缺,实验室连基本通风设施都没有的情况下做实验。由于经常和化学溶液打交道,屠呦呦的身体受到了巨大的伤害,一度患上中毒性肝炎。即使是这样,她还常常“一头汗两腿泥”的去采集样本,为防治血吸虫病做吃了巨大的贡献。

  1967年,我国启动“523”项目,屠呦呦被任命为科研组长。要在设备简陋,信息渠道不通畅的条件下短时间内对几千种中草药进行筛选,这无疑是大海捞针。可这更激发了屠呦呦的斗志,她翻阅历代草本医籍,四处走访老中医,甚至连群众来信都没放过,终于在20xx多种中草药中整理出包括青蒿在内的640多种草药。可在最初的`实验中,效果并不出彩,研究也一度陷入僵局。

  到底问题出在哪儿呢?屠呦呦重新翻找经典医籍,突然,“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”这句话使她一下惊醒。她马上意识到自己所用的“水煎法”会破坏青蒿中的有效成分,便随即另辟蹊径,采用低沸点溶剂进行试验。

  多少个日日夜夜,屠呦呦都守在实验室里实验、实验、再实验。终于,在历经190次失败后,她成功了!她发现了抗疟效果极好的青蒿素,在这基础上又合成了“双氢青蒿素”。巨大的成功让屠呦呦团队激动不已,也震撼了整个医学界。

  20xx年10月,屠呦呦获得了“诺贝尔生理学或医学奖”。然而,面对如此高的成就与名气,这位85岁高龄的科学家却说:“一个科研的成功不会很轻易,要做出艰苦的努力。我也没想到40多年后,青蒿素研究能被国际认可。总结这40年工作,我觉得科学要实事求是,不是为了争名争利。”是啊!成就事业需要长期、艰苦的付出,科学不是为了争名争利,而应该脚踏实地、实事求是。

  但可别看屠呦呦在工作研究中十分严谨认真,生活中的屠呦呦可是个“粗线条”的人。有一次,她的身份证找不到了,让朋友帮忙找找。朋友打开她的箱子,里面的东西放得乱七八糟,不像一般女生放得那么整齐。她做家务事也不太灵光,买菜之类的事基本上都由她先生做。

  我们不仅要学习屠呦呦不懈探索的研究精神,不怕失败的进取意识,不畏困难挫折的态度,更要学习她执着追求、淡泊名利的人格魅力。

写人物的作文 篇3

  我们班的霸王花,就数她最厉害了。她是谁?她就是我们的班长——唐晓宇。她之所以被称为霸王花,是因为他哪一双水灵的眼睛和那一张樱桃小嘴。看上去很温柔,实际嘛……非常厉害。连我们班最爱捣乱的刘金源也被他整得服服帖帖。乖乖服从她的命令。“啪!”的一声震天响,把我吓了一跳。不好“野蛮”班长有发威了,只见她使劲一拍桌子,大吼一声:“干嘛呢?还不乖乖写作业!”这可是他的看家本领。呀!可真灵!刚才那几个不安分的“小贼”灰溜溜的回到座位后,拿起了书。这“野蛮”班长,我对它可佩服得五体投地别看她个不是很高,可“十八般武艺”样样精通,“叱诧风云”打败班机“贼”无数。凭着她那股“蛮”劲,把班级这个“大江湖”管理得井井有条。

  当然“野蛮”班长之所以能取得同学们的拥戴,不光靠“蛮”,也靠她的`聪明才智。“呜呜……”“谁哭了呀?”江湖上又起风波了,看看“野蛮”班长这会如何平息?走上前去,先了解了情况,接着对惹祸的“捣蛋王”刘金源不紧不慢的说:“赶紧向李静婷道歉‘君子动口不动手’,有什么事不能好好说吗?她只不过想说你一句,你就用拳头打她,这是不文明,不道德,愚蠢的人才做的事,难道你想加入他们的行列?”说的“捣蛋王”理屈词穷,赶紧向李静婷道歉。班长又替李静婷擦了擦眼泪,向小老师一样安慰她:“你要做个坚强的女生,以笑脸为武器,脆弱的女生才会以眼泪为盾牌呢!”班长这一番话,如止痛膏一般,使李静婷破涕为笑。

  一场风波,“野蛮”班长略施小计便平息了。瞧!这就是我们的“野蛮”班长,“蛮”的可爱吧!

写人物的作文 篇4

  一个小人物,再平凡不过的小人物,与他相关的只能是鸡毛蒜皮的小事件,跟小人物一样不起眼的小事件。

  但是小人物并不笨,他也会思考,会想问题。在他的心里还有一扇窗。透过这扇窗,他有时也能看见星星和月亮。所以小人物就有了忧愁。这些忧愁不是来自小人物的自怨自艾,而是一种对别人的.担心。有人劝他,你很好了,为什么还要对别人担心呢!

  小人物觉得也对,但总是摆脱不了这种担心。他希望把自己的担心说出来。后来,他发现有的人根本不明白他说了什么,而有的人干脆不听他说的话,只是因为他是个小人物。

  小人物终于气馁了,他不再愿意述说自己的担心了。但是,在他心里,这种担心越积越厚,越积越重,使他有些透不过气来。他想必须找一个宣泄的办法,不然会让沉闷要了自己的命。有了这种想法后,小人物开始关注那些跟他一样不起眼的小事件,希望做一些小事情,减轻担心的分量。

  一个春天的早晨,院子里的草坪还如冬天般枯黄,他知道要给饥渴的草坪浇返青水了。小人物觉得自己找到了应该做的小事情。正当小人物提着水管走向草坪的时候,大人物出现了。这个大人物问小人物,为什么要给草坪浇水?为什么不去等雨水。

  小人物沉默了,小人物知道“春雨贵如油”的农谚,知道春雨不易得,也最终明白了自己以往的担心都是多余的,因为大人物更愿意在少雨的春天去等雨。

写人物的作文 篇5

  今天下午第四节课,当我听到您说我是一个可爱的、尊敬老师的好学生时,我竟然愣了半天。确实,在我的记忆中,我曾经多次遇到您不打招呼就匆匆走开,曾经几次作业质量差被您批评,也曾经公然不顾您的要求不去给您背书……然而在您的印象中,我却尊敬老师、热爱学习,这样被您认可,我的心软了。

  尽管班里那些调皮的'男生给您起过不少难听的“外号”,还拿您视力不好开玩笑,但我从未那样,也从未顶撞过您。在我的印象中您很严厉,经常批评我们,因此我惧怕您,有时晚上在寝室里恶补政治作业时,我也会嘴上嘟囔两句,但我内心深处清楚,您布置的作业并不多,只是我们都不想做。

  虽然下午放学后您又占用了我们不少的时间与我们交流,但在听完您的话后我内心受到了极大的震撼。现在我才知道原来您是那么热爱生活,热爱文学,那么关爱我们。您说一年来您已经给我们上过31个晚自习了,这个具体的数字使我震惊,也使我无比惭愧,您用心给我们上每一节课,还经常中午放学后检查我们背书,可我却悄悄溜走……

  人们常说,人生最大的幸运就是遇到一个能影响和改变自己的老师。现在我想说,老师,您就是我的幸运!其实,老师,您一直在我心里,只不过背对着我,当您转过身凝望我的时候,满满的都是温暖!老师,我爱您,您永远是我心中最帅的老师!

写人物的作文 篇6

  “起床啦!”我伏在舅舅耳边大喊。舅舅揉揉惺松的眼睛,喃喃地说:“时间过得这么快!”他立刻起身,“飞”出门外……

  圆圆的肚子,中等身材,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛……这就是我舅舅。

  说起舅舅来,还有许多与众不同的特点呢!比如说特点:他很喜欢吃东西,但他又不想再继续肥胖下去。所以也就很少见到他“大吃特吃。”而最近的一件事情,却让我明白,原来他也是个经不起诱惑的人:那时,我拿着一盘巧克力,递给舅舅,说:“这个给您吃。”舅舅想说不吃,又想说不吃,“吃”和“不吃”在舅舅的脑子里打仗了:“不吃”说:“绝对不能吃,不然会更加胖的。”“吃”严厉地说:“别听他的!还是不管三七二十一,两块一齐塞吧。”舅舅迟疑了一会儿,小心地接过巧克力,呷了一小口,说:“就吃一点吧,应该不会太胖。”再有一点就是喜欢杂烩。比如夏天饭里塞枝棒冰,搅得饭里东一块绿,西一片白;冬天放些番茄酱,我凑过去一看,哇!简直比刚升起的'红太阳还要红!可舅舅还笑呵呵地说这是既五彩缤纷,又营养丰富。

  舅舅还有一个称号,叫“快速咀嚼机,”为啥要这样说呢?因为他吃饭总是大块大块的,两个腮帮子一鼓,饭就一下子滑到了肚里,活像一只饿慌了的“大老虎。”

  我的舅舅是个有趣的人,我喜欢我的舅舅。

  专家点评:

  不会描写,选材欠妥,中心不突出

  小舅舅真棒

写人物的作文 篇7

  我爷今年以是六十六岁的高龄了。在他的额头上也可以看到几条像水浪一样的波纹。但是他精神着呢!对了!他还有三大特点:

  爱放风筝

  别人都是爱钱、烟如命。而我的爷爷呢?是爱风筝如命。他可一日不吃饭,可不能一日不摸风筝。

  一日,他不知从那里买来一张大白布。把它剪了一个八卦型的`。还高兴地说:“孙子,快给爷爷画个八卦来!”我画完了,他就高兴地给风筝插上竹骨。给画涂上了颜色。还高兴的说:“晾一会儿,咱们俩就出去放风筝!”我也高兴的点了点头。过了一会儿。爷爷就拿着风筝,带着我。高高兴兴地来到了大坝。放起了刚制作不久的风筝,可那个风筝头太沉,一上天就有一点晃,后来一下子砸下来了。爷爷拾起地上的风筝,说:“孙子,走,回家。”我以为爷爷灰心了,便急忙对爷爷说:“您别太伤心,失败的事有都是!”没想到他一回头,笑嘻嘻地说:“谁说我伤心了!我这是回去修风筝。然后再放。”

  爱听评书

  爷爷既没有烟瘾,也没有酒瘾。可他却有评书瘾。他可以忘记吃饭,但他决对忘不了评书,一天,我们爷俩正在高兴地看着电视。他突然起身。走了出去,我正在纳闷,突然听见一阵评书声,才明白是怎么回事。

  心情好

  最近我才发现,我的爷爷虽然已经66岁了,但是他的心却永远年轻……

  这就是我的爷爷。

写人物的作文 篇8

  秋高气爽,这样的天气最适合开运动会。而现在,整齐的站在起跑线上的,是女子一千五百米的运动员,在这其中,有一个瘦弱的身影。

  她的外号叫“小苏打”。小苏是一个瘦弱的女孩子,手腕细的只用拇指和小指就能围住,她就像一株年幼的细柳,弱不禁风,是名副其实的“弱女子”。她还有一个最让我无法忍受的缺点:爱哭。

  小学时,我有三个好朋友,小苏就是其中之一。四个人一起玩时,难免会有一个受到点儿欺负,柔弱的'小苏当仁不让。每当受到“不公平待遇”时,她便用眼泪还击。

  一颗颗珍珠般的眼泪源源不断地从她的眼睛中掉出,不一会儿,泪痕便布满了她的脸庞。在我们骄傲的保持校内零眼泪的纪录时,她的眼泪却快布满整个操场了。这样的身体和性格,注定了她在体育方面的失败。无论是跳远,五十米快速跑,篮球,跳绳,她的成绩都是中游。这一点,更是我们用来“欺负”她的“优良工具”。

  毕业前的秋季,在同学们的抱怨声中,老师将我们赶到了四百米的起点线。那是我们第一次跑四百米,对于我们来说四百米就是一段很长很长很长的路。测试结束后,我和同学们瘫在地上不愿起来。而小苏却像没事儿人一样,在我们身边跳来跳去,如一只吃饱喝足的兔子。

  那次的测试,小苏出人意料的夺得第一,从此,她终于找到了自己的长项:长跑。不管是多长的赛程,她总能坚持到最后,并夺得令人羡慕的名次。她看似柔弱的身体下,却隐藏着惊人的毅力和爆发力。我们不得不对她刮目相看,尽管她依旧是我们欺负的对象。

  我站在跑道边,运动员们已经跑完了800米,她们看上去异常疲惫,脚步也有些不稳,似乎随时都会跌倒。小苏奔跑在队伍的前端,步伐轻盈,自信的向终点奔去。“小苏!加油!”我用自己最大的声音为她加油,引得她的同学惊讶的看着现在与她不同班的我。小苏侧过头,眼睛的焦点定在我的身上,自信的向我打出胜利的手势。

  再微小的人,也有自己的强项,有自己的梦想,有自己的希望,在未来也将有属于自己的天空。一阵秋风吹过,吹着她向终点冲刺。仰起头,听到了胜利的欢呼,看到了蔚蓝的天空。

写人物的作文 篇9

  我的小舅舅非常厉害,他现在北京清华大学研究核武器的推进器。

  据妈妈说,小舅舅小的时候,学习成绩虽不是最好,但也经常考90几分。他小时候玩玩具的时候喜欢观察,有的时候拿着工具把玩具弄散,然后再一一装上去。装上去以后,还和以前一模一样。这一点很多人都做不到的。他上初中、高中时,学习成绩有了很大的进步,读书也刻苦了。但他会劳逸结合,经常去踢足球。是学校足球队的队员。后来,小舅舅以优异的成绩考进了清华大学。

  上了大学以后。读书的时间少了,玩的时间多了。原来,他把做实验当成玩了。尽管时间排得满满的,但他还是挤出一点时间来读书,所以成绩一直很优秀。后来他以优异的成绩上了硕士和博士的连读班。我的小舅舅以五年的时间把硕士和博士都读完了,今年就可以获得博士学位了。在小舅舅的`同龄人中,他是学问最多的人。因为小舅舅十分聪明,学东西十分快。他们研究所的领导都认为他有才能,所以向上级推荐,让小舅舅出国。

  我的小舅舅有这样的才能,大家可能认为小舅舅是个书呆子吧!不!他不是个书呆子,是一个和大家一样喜欢玩的人。他的玩和别人又不一样,有人是沉迷于玩,可他是把玩当成了一种劳逸结合的运动,当成一种学习的途径。

  怎么样,我的小舅舅棒吧!

  专家点评:

  这篇文章作者向我们介绍了自己的小舅舅。文中通过写小舅舅“小时候”、“上初中”、“上高中”以及“大学”的时候的表现,表现了舅舅的优异。但是,文中对舅舅的这些方面的表现描写得不够具体,希望小作者再接再厉。

  我的舅舅

写人物的作文 篇10

  元丰二年,苏轼被贬潮州,贬调的原因是他不赞成王安石的新法。同年八月,他又因“乌台诗案”被加以诽谤朝廷的罪名,被捕入狱。幸好曹氏爱才,不肯杀他,神宗才对苏轼从轻处理,贬到黄州安置,不得干预公事,在黄州的日子简直是一种自由的囚犯生活。在这里,他经常来赤壁矶头游览眺望,或泛舟江中。这时他已年近半百,站在矶头,不禁俯仰古今,浮想联翩,触景生情而写下了《赤壁赋》这篇流传千古的杰作。

  他生性喜爱山水。在初秋月圆之夜,苏轼与客泛舟游于赤壁之下,清风徐来,水波不兴。回顾一生,苏轼心潮难平。望着滚滚东去的江水,想起自己建功立业的报复已经付之东流。

  白茫茫的雾气笼罩着江面,波光与星空连成一片。“清风徐来,水波不兴”,使人惬意,雅兴萌生;月光皎洁,怡人心神,江水浩渺,令人陶醉。面对这空明澄澈、如诗如画的美景,苏轼陶醉其中,产生“遗世独立”、“羽化升仙”的遐想。于是,喝着酒,他快乐极了,扣舷而歌。

  客人“倚歌而和”,那如怨如慕,如泣如诉的箫声,使苏轼喜悦的心情被染上悲戚的.色彩,情由乐而生悲,并由此展开对于人生的议论。客人由游赤壁而想起“一世之雄”的曹孟德,这不可一世的英雄在历史的长河中像大浪淘沙一样随水而没,更何况你我在这里驾一叶孤舟,饮酒作乐,每天以鱼虾为伴,却只是像蜉蝣一样寄生在天地之间。天人对比,悲情遂生。

  与主客对话,一问一答,一难一解。“你看那江水总是不停地流逝,但它们并没有流走。月亮总是那样有圆有缺,但它终究也没有增减。从它们不变的一面来看,万物同我们一样都是永存的。一切变化本身就是永恒,就不必感叹于生命的短暂了。再说,权势、名利、地位等等这些事物,我们孜孜以求的东西,何尝不是幻象,此生的烦恼,不都是自己给的吗?把内心的这些统统放下,不是自己的东西就没有必要去取得,万物随缘,这样不就解脱了吗?”在劝客的同时,他为自己找到了答案。苏轼虽然遭受迫害,贬谪黄州,但日子过得并不错,既不寂寞也无苦恼。于是他与客人转悲为喜,开杯畅饮。

  这篇文章以乐情开始,以喜悦结束,中间加以人生哲理的议论,转着过渡十分自然。苏轼借游赤壁来抒发自己的抑郁情怀和深沉而旷达的人生感慨,不但思想内容具有深度,而且文采也给人以美的享受。由此看出苏轼对官场险恶的厌弃,透露出苏轼我行我素、笑傲人生的超然情怀。

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