精选人物的作文汇编九篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的人物的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人物的作文 篇1
也许很多人认为体育这一类的东西都是男生比女生强，但是在我们班不一样，我们班有一个公认的体育女强人，她就是王梦洲。
王梦洲长得不高但几乎每个运动项目都精通，什么跳绳啊，踢毽啊，跑步啊，样样不在话下。就是因为这样，每次学校开运动会，我们同学就都推荐她去。
有一年冬运会，王梦洲参加了跳绳踢毽和长跑全部三个项目，比赛前她信心满满的样子让我知道：她要一展身手了。果然，她给我们的惊喜一个接着一个。先是在跳绳比赛上，她狂跳双飞和踏水，毫无争议地获得了冠军。接着是踢毽子的比赛，她踢的那个毽子像着了魔似的，好像王梦洲想踢到哪里就踢到哪里，从不会掉下来，就算是掉下来了，她也会以迅雷不及掩耳的速度把毽子捡回来接着踢。最后是长跑，由于长跑不是王梦洲的强项，但她仍然奋力一搏，也取得了不错的名次。比赛结束后，王梦洲以跳绳踢毽双料冠军，获得了“十佳体育小明星”的'称号，也为班级争了光。
还有一次体育课，老师说要进行排球考试，必须掂满30个，这时候很多同学都在议论：“哇，要30个，这么多呀。”可是王梦洲却神态自若。分开练习后，王梦洲是第一个去考试的女生，这不由得让我们全班女生都转过头去看，想看看这个体育女强人到底能掂几个。没想到，王梦洲从开始以后就再也没停过，脚几乎也没动过，要不是老师叫停，估计她还真的停不下来了。
怎么样，王梦洲这个体育女强人名副其实吧？
人物的作文 篇2
我的班里总是充满着欢声笑语，大家能过这样快乐的校园生活，多亏了班里的个性人物，他们总能带给我们数不尽的乐趣 。
热心肠程欣
要说起我们班的程欣，那可谓是无人不知无人不晓，她可是著名的“热心肠”。当有同学忘带东西了，她就会第一个跳出来，喊着那位同学的名字，那喊声可是惊天地，泣鬼神的，直到将东西借出去为止。有一次，上金笔课堂时，我发现我没有带笔，没法写作文，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，“热心肠”程欣发现我不对劲，便问：“你怎么回事？没带笔吗？”我“嗯”了一声。这时，她就借给了我一支笔，这就是我们班的`“热心肠”程欣。
捣蛋鬼秦浩然
在班里最后一排的座位上，坐着我们班里最有名的捣蛋鬼——秦浩然。提起秦浩然，我们的老师都会哭笑不得，他可是搅乱课堂纪律大王，有他在，课堂永远都不得安宁，也永远比别的班进度慢一半。有一次，上金笔作文课时，老师讲如何写小标题，正讲到高潮时，举了一个例子《我喜欢散步》… …这时，秦浩然发话了：“老师，我也喜欢散步，我还在小河边散过步… …”由秦浩然带头，班里就变成了“散步交流大会”。这就是我们班的捣蛋鬼——秦浩然。
我们班里还有很多个性人物，“双面女孩”仇灿，“变色龙”刘羽佳（我）… …有了这些个性人物，我们班才会欢声笑语不断。
人物的作文 篇3
这次暑假我回到了外公家，那里是一个小山村，人也只有几百人，我去看外公，发现外公苍老了许多……
我的外公在以前是非常帅的，但是家里一贫如洗，我外婆以前是一个地主之女，家里很富有，我外婆看见我外公长得好，就嫁给了他。到现在来，我外公都已经六十多岁了，虽然看起来身体很瘦弱，但力气大得很，每天都要担四桶水。以前还可以去卖鱼货。去田里种地。但是，人老了，却又这么的不知疲倦的干活，就得了心脏病。
我的'外公很“笨”，我每次回到外公家，都会听到外婆讲外公的那那不好，并用事实来证明。有时还会骂外公甚至打外公，但外公有心脏病，又不敢打。有一次我阿姨打电话过来，说：外公心脏病突发!到了第二天，外公的病情终于被遏制，但需要好好的调养，后来，我听外婆说：外公经常在热天就用冷水洗澡，还经常热了就脱衣服。经常下地去干活，去卖鱼货。连外婆喊也喊不住。我觉得，外公也真是的，现在他三个子女已经有固定的工作了，应该是他享受生活的时候，
虽然我的外公很“笨”，但是他很疼孩子，在我小时候的映像中，没有电视看，我外公就给我讲他小时候的故事，还会为我去镇里买糖给我吃，在我生病的时候，他背我去医院去。
这就是我外公!
人物的作文 篇4
苏东坡乌台诗案后被贬黄州，物质匮乏，精神萧索，可苦难终使他振作、使他成熟。尖啸的山风于谷口处受住，化为温柔的.何须；湍急的河流于河口处放缓，化为宽广的浩瀚；绚烂的人生于苦难处收束，化为成熟与淡泊。于是苏东坡从黄州突围，终成赤壁二赋，大江一词，名传千古，恩泽了后世无数书生骚客。
人物的作文 篇5
今天弟弟来我家玩，他的皮肤黑黑的，他的脸行是瓜子形状的，两双炯炯有神的大眼，翘翘的鼻子，圆圆的耳朵，红润润的嘴巴，特别像一个小帅哥呦！
但他却有一个缺点，不好好吃饭，长得瘦瘦地，个子也很低，但是我相信他一定能好好吃饭，将来长的高高的，壮壮的`！
我们还是很默契的搭档呢，哈哈！
这就是我的弟弟——大宝！
人物的作文 篇6
爱，无处不在，有父爱、母爱、朋友之间的爱、还有关爱，可最让我感动的就是母爱了！
随着年龄的增长，我不在像以前一样那么乖了。也变得越来越调皮了，什么事都要灵妈妈操心，我一直以为母爱没什么伟大，我这件事却让我深深的感动了！
有一天，弟弟突然呕吐不止，一旁的妈妈看见了弟弟的症状，急忙把弟弟抱下楼梯，走过了几家医院，都是关的，妈妈着急了，连忙坐车到了金峰医院，那时妈妈没有换上漂亮的一幅，而是简简单单的穿了睡衣。当弟弟的病好了之后，妈妈却泪得筋疲力尽，她完全是为家人着想的`！
还有一件事，也十分伟大，那天，我正津津有味的在吃鱼，突然，我的脖子像无数根针刺过一样，妈妈换好衣服连忙去外婆家取了麦芽糖，不久，妈妈回来了，一天天过去了，我的脖子也不痛了，这完全是妈妈的功劳。
母爱，无处不在，只有你用心去体会，都会体验到的！
人物的作文 篇7
女排赢得了久违的胜利，而他的贡献不仅仅在于一座阔别了17年的奖杯，更重要的是，他把自己对人生不幸坎坷的生活态度融入到体育事业中，他不仅在教女排姑娘们怎样打球，更在引导女排如何面对人生荣辱，他使女排真正感受到什么是体育的魅力，他使女排和他一样，无论面对成功还是失败总能面带微笑。这种微笑出自内心，也因此更加动人。
尾山宏一位70岁的日本老人，承受着巨大的压力，用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问。在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量，这力量启示着人们，在捍卫正义的'道路上，人们可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。
人物的作文 篇8
在我们的眼中，诸葛亮是一位协助刘备与曹操奋勇斗争的重义名相;在我们眼中，林黛玉是一位多愁善感心思细腻的痴情女子;在我们眼中，潘金莲是一位遭人唾骂令人不耻的可憎女人;然而在我的眼中，他们都有着不同的一面。
今天，我就单单讲一讲我眼中的名著人物――诸葛亮。
在我的眼中，诸葛亮是一个阻止了时代进步的“糊涂”军师。
让我们试着想一想，假如诸葛亮不跟随刘备帮助其实现三国鼎立的局面，而是投奔曹操，成为曹操的军师，他们的军队一定会势如破竹，无人可挡。况且曹操已经消灭了北方的袁绍，只剩下小小的东吴。如果诸葛亮投奔了曹操，上有诸葛亮掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密筹划，诸葛亮也可免除凡事事必躬亲，一统天下指日可待。可他偏偏就要去帮落魄的`刘备，这一帮，诸葛亮直到心力交瘁病死也没有与对手抗争完;这一帮，天下多少人去参军，多年的大大小小的混战，致使百姓受尽战乱之苦，颠沛流离;这一帮，牵扯多少英雄好汉争相残杀，血流满地;这一帮，硬是死死的扼制住曹操统一天下、造福百姓的决心;这一帮，究竟有什么可执着的?
如果反之，诸葛亮投奔曹操，天下必定统一，百姓必定安居乐业，不受战乱折磨，曹操也可以实现了统一天下的愿望，英雄们也可结为兄弟，而诸葛亮也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好?老百姓不管谁坐天下，只关心过上真正属于自己的幸福、太平的好日子!所以诸葛亮在我眼中他有人生抉择的失误，至于他的赤胆忠心和天下智绝是无可非议的。
同学们，你们赞同我眼中的名著人物诸葛亮的观点吗?
人物的作文 篇9
说如今已经进入了一个全民写作文的时代，毫不为过。
显然，吐槽作文是一种能力。有网友调侃：上午考语文，作文题既出，网络上是各种吐槽、各种欢乐;到了下午考数学，面对数学试卷，网络热情一下子低到了冰点，可谓万马齐喑。这似乎表明了众多成年人对数理化之类过于“专业”的科目，知识储备严重不足，吐槽能力不够，但人们如此偏爱作文，如此钟情于高考作文，恐怕不只是对于其他科目能力不足就能够说明一切的。
吐槽作文推动了语文教学进步。自从有网络以来，人们对于高考作文的参与热情已经年复一年的高涨。网友批评、建议、吐槽、调侃之余，也让作文应该考查学生什么样的能力，应该具备怎样的价值观、语言能力、审美情趣、人文素养之类，形成了明确的指向。甚至于还从技术的角度，对于高考作文题，应该有利于学生切题、发挥、有利于培养学生的多向度思维之类形成了明确的导向。从某种意义上讲，近些年作文的进步，高考作文与政治化、泛道德化、虚假抒情之间渐行渐远，且逐步回归写作意义本身，恐怕与网友吐槽是分不开的。正是因为网友的吐槽，使作文命题、阅卷、评价逐步摆脱了过去的传统思维定势，摆脱了过去局限于语文教学界小圈子的思维模式，从而更加贴近时代、贴近学生的实际。
高考作文正在成为人们精神生活的一部分。网友钟情于高考作文，盘点高考作文的'历史，对过去高考作文虚假无趣、政治正确至上、要求道德升华之类进行了反思。近年来，传统的高分作文被撵下神坛的同时，各种爆笑作文、零分作文甚至于还被热炒，甚至于一些网友把视线延伸到了民国时代的高考作文、延伸到了中外高考作文对比的视域。这是对作文价值的还原，也是众多曾经经历高考经历扭曲作文评价机制的成年人，反思过去、参与现实的动力所在。人们之所以如此关心高考作文，是因为这是永远的青春记号、时代载体，更是一场激励人文情怀、母语写作能力的精神大联欢。
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