书中的的人物作文

时间：2023-05-26 16:35:08 人物作文我要投稿

【精华】书中的的人物作文10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的书中的的人物作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】书中的的人物作文10篇

书中的的人物作文篇1

　　一天傍晚，我正端坐在书桌前津津有味地看一本书。突然，我感觉坐的椅子在向外移动着。椅子载着我移到门外，又腾空而起，向空中飞去。速度越来越快，我吓得用双手捂住了眼睛。

　　过了很长时间，速度渐渐地慢了下来，我从椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只见周围是一片森林。森林里长满了郁郁葱葱的树木，阳光照耀在草地上，小草显得更加翠绿。几朵五颜六色的小花静静地躺在小草的怀抱里，显得更加生机勃勃。

　　忽然，耳畔传来银铃般的歌声，循声望去，一个头戴红帽子，手上拎着一个竹篮的小女孩正迎面走来。她是小红帽吗？我简直不敢相信自己的.眼睛。于是，我走上前去，友好地问道：“你是小红帽吗？”她回答：“是啊，我现在正要去探望我的外婆。”小红帽说着，继续哼着歌往前走。

　　我突然想起故事《小红帽》中，大灰狼已经把外婆给吃到肚子里去了。小红帽给外婆送吃的过去，不就是自投罗网吗？我急忙追上去，拦住她，说：“你不能去你外婆家，她已经被狼吃掉了，你过去不会被狼吃掉的！”小红帽一听，失声痛哭起来。我安慰她说：“别急，我们一起想办法，把外婆救出来吧！”小红帽一边哭一边说：“大灰狼可凶残了，我们是对付不了它的。”我看了看小红帽的竹篮，灵机一动，说：“我有办法了。”

　　于是，我带着小红帽一路飞奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我让小红帽去敲门，我躲在她身后。当大灰狼开门的一刹那，我举起篮子猛扣住了大灰狼的头。趁着大灰狼摸不着东南西北的工夫，我和小红帽一起用绳子绑住了它，又连忙找来一把剪刀，把狼肚子给剪开了。外婆从狼肚子里面钻了出来。她们都很感激我，为我做了一顿美味的晚餐。

　　“陈昱帆，该吃晚饭了！”“咦？小红帽怎么会知道我的名字？”我睁开双眼，原来是妈妈在喊我吃饭。我刚才是在做梦呢！我不禁笑了起来。

书中的的人物作文篇2

　　书，是我们的朋友。我喜欢吴承恩创作的《西游记》，喜欢里面的孙悟空。

　　一天，我正在看《西游记》，不知道为什么，看着看着便睡着了。

　　醒来后，我发现自己在一片仙境中。忽然，一只猴子对我说：“欢迎来到花果山！”我吓了一跳，原来是孙悟空。我问他：“这里的风景真美啊！你是孙悟空吗？”“对，我就是那个漂洋过海学艺、会七十二般变化和筋斗云的孙悟空！”我说：“孙悟空好，先介绍一下，我叫朱琪，来自21世纪的上海。”孙悟空说：“你好！”我请求道：“请问，能不能带我去参观下这里呢？”“行啊。”孙悟空说，“先见下我师父、二师兄和三师兄吧！”说完就带我去了一个地方，然后大喊：“师父，二师兄，三师兄！”

　　一会，三个人出现在我面前，他们是唐僧、猪八戒和沙和尚。“悟空，有何事叫我们？”“有位客人来了，她想参观下这里，总得先见见你们吧！”孙悟空抓耳挠腮道。“你们好！”我有些羞涩地说。“你好，你叫什么名字？”唐僧彬彬有礼地问。“您好唐僧，我叫朱琪，来自21世纪的上海。请问下，这三位都是您的徒弟吗？”唐僧说：“对对对。”“先去参观吧！”孙悟空说。唐僧骑在白龙马上，我们在下面走着。过了一会，到了一个地方。“好热啊！这是传说中的.火焰山吗？”我问。他们频频点头。接着又来到了“五庄观”。“先尝尝人参果吧！”孙悟空知书达理地说。“还行吧！”我说。又参观了黑风山、高老庄……“噢，抱歉，时间不早了，我该穿越回上海了。”我看了看表，满怀歉意地说道。说完，出现了一个穿越隧道，“再见！”我挥挥手。“再见！下次再来！”唐僧师徒道声。我跨入了隧道，回到了上海，被一个声音叫醒了：“朱琪！《西游记》看完了吗？”啊，妈妈让我把《西游记》看完！

　　通过这件事，我懂得了：要多读书，读好书，将来会更有趣。

书中的的人物作文篇3

　　我捧着一本《八十天环游地球》，渐渐地，眼睛模糊了……

　　“出发！”我登上了一艘巨大的轮船，开始了我的旅途。轮船缓慢地行驶着，“咦？其他游客呢？怎么只有几个人了？”我挠了挠脑袋说。我警惕地环顾四周，发现着一艘船上全都英文：我再一一打量船上“仅剩的'游客”。其中的一位先生身上穿着一套西服，头顶着一顶黑帽子，一套黑色晃得很优雅；另一位好像是助手，一个大光头上顶着一顶橙色的帽子，显得很眼熟。

　　“咦？”我定睛一看，“那不是福格先生和路路通吗？”我情不自禁地走向了那位先生，小心翼翼地问：“请……请问……您是……福……福格先生妈？”我紧张得心都要跳出来了。先生对我笑了笑，点了点头。我看时机不错，便趁热打铁：“我很佩服您，您是不是要在80天之内环游地球？”路路通很奇怪：“是的。”我接着说：“您为什么在非洲租一头大象要花这么多英镑，那些钱都可以买三头大象了，您不后悔吗？”福格先生很平静地说：“钱不重要，如果不是这样，我们还能真么快回英国吗？”我若有所悟地点了点头。突然，海上起了大风浪，它可汹涌了，浪不得把我们连船一起吞下去。福格先生还是一样的表情，镇定地指挥着“船长”，我和路路通都看呆了，不一会儿，我们就出了这个大风浪。

　　“小朋友，醒一醒！”一位大姐姐告诉我，我的站到了，可以下船了。我一边下来，一边想：福格先生真是一位遇事镇定自若，指挥有方，善解人意的好人啊！

　　俗话说：“读一本好书，就好比和一位名人对话。”真是一点也不错。福格先生乐于助人，镇定自若，沉着冷静的态度值得我们学习，值得我们尊敬！

书中的的人物作文篇4

　　晚上，我抱着心爱的《安徒生童话》久久不能入睡，在朦胧中，我来到了一个冰天雪地的地方，那儿，一个身穿破衣，赤着脚，手冻的通红的小女孩正拿着一盒火柴向路过的行人叫卖，她，不就是《卖火柴的'小女孩》里的那个小女孩吗！

　　我急忙向前走去，脱下自己的外套给小女孩披上。“谢谢你！”小女孩感激的对我说。想到这么一个可怜的小女孩最终会悲惨的死去，我的心里真不好受。“不用谢，对了，你有奶奶吗？”“有啊！”小女孩眼里透出幸福的光芒，但随即就暗淡下去了，“她去天堂了。”我连忙安慰她：“别伤心你俩一定会见面的！”小女孩激动起来：“真的吗？我真的可以见到奶奶吗？”回答她的是一声深沉的肯定。她会在天堂里和奶奶相遇。

　　“你的爸爸妈妈呢？”“他们……他们在家里。”这时的小女孩喉咙似乎被什么东西噎住了，声音断断续续的“他们对你，还好吗？”小女孩深呼吸了一下，告诉我：“还行。”还行？小女孩明显在说谎，让自己的孩子在冰天雪地里卖火柴，这，还行？我没有再问什么，刚想问的时候，传来一阵声音打断了我俩的对话。

　　“老姐起床啦！”弟弟在我耳边大叫，哦，原来这是一个梦啊！一个奇妙的梦啊！如果，卖火柴的小女孩和奶奶幸福的生活在天堂里，那该多好啊！

书中的的人物作文篇5

　　每当我轻轻地翻开一卷卷史书和文学著作，一个个生动、鲜活的人物形象跃然纸上，我仿佛穿越了时空，与书中人物共游。

　　与诗仙共游

　　你一生纵横于诗坛，被后人称为诗仙，却无法在官场上平步青云，饱受了流离之苦。你有过官场上的经历，所以你厌倦了世间的庸俗，看不起那些圆滑世故之人。你以诗为途径，抒发自己的情感。“举头望明月，低头思故乡”是你对家乡的思念，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”是你对世俗间追名逐利的厌倦，“举杯邀明月，对影成三人”是你独品孤独的超然，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是你对大自然壮丽河山的由衷热爱。

　　诗仙，我愿与你共游，远离喧嚣，寻找一片心灵的净土。

　　与陆游共游

　　你作为一介文人，没有一味地困在书本的理论中，而是将理论化为忠心报国、强国救民的行动，向朝廷建言献策，挺身而出，奔赴沙场。当权者的腐朽无能，一味地软弱求和并没有让你的斗志磨灭，反而使你的爱国之情更加炽热。你已“僵卧孤村”却“不自哀”，而是“尚思为国戍轮台”。你不仅是一位伟大的文学家，还是一位伟大的爱国斗士。

　　陆游，我愿与你共游，焕发出我们激昂豪迈的爱国情怀。

　　与东坡共游

　　曾为你感到惋惜，你才华横溢，百年第一，却在仕途上饱经磨难，浪迹天涯。“乌台诗案”是你人生的转折点，你因此被贬，像普通农民一样辛勤耕种。但你没有因此消沉迷失，反而历练了你坚强、豪放的.性格。大江边，你饮酒赋诗，道骨仙风；东坡上，你耕耘劳作，悠然自得。政治的凄风苦雨、生活的辗转坎坷，无论如何也阻挡不了你前进的脚步，而是练就你乐观豁达、飘逸豪迈的品格。

　　东坡，我愿与你共游，与你共同历练出那样潇洒、豪迈的性格。

　　合上书本，书中人物的身影久久在脑海中停留。与书中人物共游，与他们一同经历风雨，使我体会到人生的真谛，让我从中汲取了成长的力量。

书中的的人物作文篇6

　　早饭后，我在房间里阅读一本书——《去旅行》，读到书中的主人公达莎去俄罗斯时我很向往，因为里面有我最喜欢的套娃，我真想去俄罗斯玩一玩!想着想着我就睡着了。

　　梦里，我的好朋友达莎手里拿着一个套娃，嘴角挂着一丝微笑对我说：“走吧!这是我爸爸发明的娃娃，它有一个神奇的功能，能进行时空穿梭，可以把我们带去俄罗斯哦!”只见这个套娃身穿着花格裙，手里抱着一只泰迪熊，一头金发披到腰间，大大的眼睛一闪一闪的，可爱极了。我拍着手欢快的叫：“好!走!”达莎按了下套娃的裙子，“啦啦啦，叮叮啦!”套娃念了一串口诀，听到口诀后我突然眼前一黑。

　　当我再次醒来时，我揉了揉眼睛，发现我们已经来到了莫斯科——俄罗斯的首都，我兴奋极了。我们先一起爬上了阿尔泰山脉，从山顶往下看，山脚下有个清澈见底的巨湖，像一面镜子照映着山脉。周围还有许多原始大树，山顶上覆盖着厚厚的雪，像给山顶戴上了一顶白色的皇冠。我们一起堆了一个可爱的雪人，它有白白胖胖的身体，黑石子做的眼睛，胡萝卜的鼻子，肚子围着一条围巾。看着雪人憨态可掬的样子，我们情不自禁地手拉着手围着雪人唱起《我们在一起》，兴奋极了。

　　接着套娃给我们变出了2幅雪橇，我们一起滑着雪橇，真有趣。从阿尔泰山脉下来后，一旁的'达莎说：“走!我们去学校看看吧!”于是，我和达莎又来到校门口，达莎从背包里拿去隐身衣让我穿上，她自己也穿了一件。穿上隐身衣不仅能立刻隐身，还能清除我们的气味。来到校园里，我们听着朗朗书声，看着窗外的风景，心里美滋滋的。

　　时间得真快，转眼间，就到了中午。我们来到了一块绿茵茵的草坪上野餐，背靠着一棵高大挺拔的绿树，席地而坐。大树可以为我们遮风，绿草地可是柔软的地毯。我们在草坪上面放条小毯子，从背包里拿出几块黑面包，两块奶油蛋糕、两个薄饼，说说笑笑的。

　　“啊!真好吃，这些全是俄罗斯的特产?”我边吃边问道。“当然啦!但是最奇特的还是格瓦斯!”就在达莎说话的功夫里，她就拿了一杯递给我，是一杯黑色的水，我好奇地喝了一口，味道好特别!“这个是由黑面包和酵母制作的，因为里面的食材料是发酵过的，所以这种饮料会冒泡，并且有很低的酒精度数。”

　　达莎按下套娃的蓝色按扭，娃娃就把我们带到了严寒老人的小房子前，这个小房子的墙是黄色的，我仔细嗅了嗅，发现上面还带着轻香呢，好闻极了。我抬头望着屋顶，红红的房瓦在白茫茫的雪中尤其引人注目。来到房门前，我发现房门是由一块巨冰打磨的，透着窗户往屋里望去，看到屋里头火烧得旺旺的，感觉暖和极了。严寒老人坐在屋里，手握着一支绒毛花杖，戴着一顶毛线红帽，镶着银色雪花，一脸雪白卷卷的胡子，看见我们来了，奇怪地问道：“孩子，今天不是平安夜。你们为什么来这里啊?“严寒老人，我们想知道您平安夜要送多少礼物?”我们大声地问道。“平安夜的时候我会给俄罗斯许许多多的小朋友送去礼物，也谢谢你们的来访!“再见!”我们笑着对严寒老人挥手说道。

　　娃娃把我们带回家中，你睡了很久啦!我迷迷糊糊的被姐姐叫醒。虽然这只是一场梦，但是这真是一次有趣的旅行!

书中的的人物作文篇7

　　同学们，你们有看过《吹牛大王历险记吗》吗？这本书可好看了。你们知道我喜欢这本书中谁？哈哈！还是让我来告诉你吧，我最喜欢的书中人物就是这本书的主角——闵浩森男爵！他是一个快乐又聪明的冒险家，也是一个有名的“吹牛”大王。

　　有一次，吹牛大王打猎的时候遇到一头鹿，刚好子弹没了，他就用樱桃核当子弹，射中了鹿的额头。后来他又来到同一个地方打猎，遇到了上次那头鹿，发现它的额头上竟然长了一棵樱桃树。这次他不仅吃到了美味的鹿肉，还喝到了甜美的樱桃汁。又有一次，吹牛大王带领俄罗斯军队与土耳其人战斗，打完仗，他带着自己的马去喝水，却惊奇地发现马的后半身不见了。找到后半身之后，他让军医用月桂树的嫩芽把马的两半截身子缝在一起，这匹马仍然完好无缺。

　　吹牛大王还会告诉你，他连人带马陷阱了泥沼泽，但面临着没顶之灾时，他急中生智地揪住自己的辫子使劲往上拉，连人大马给拉出沼泽地；甚至，他会告诉你，他把银斧头扔到月亮上去了，他只得种了株豆苗，爬到月亮上去寻找他的那把银斧头……

　　吹牛大王的故事是那么新奇和有趣，但你们一定疑惑了，我到底是喜欢吹牛大王什么呢？让我给你细细道来！吹牛大王遇到困难和挫折时，他不会抱怨和绝望，他会想尽一切办法去解决问题；在他遭遇灾难时，他总会用乐观的`心态去面对，他的急中生智总能化险为夷。我们就应该学习吹牛大王的这种精神，灵活运用我们生活中学习到的一切知识去解决困难。

　　☆指导老师点评：小作者用活泼、自然的语言向我们介绍了虽然爱吹牛但勇敢机智的文中主角，事件具体，形象立体。文章最后点明中心思想，深化主题。

书中的的人物作文篇8

　　晚上我坐在床上看着三国演义不知不觉的睡着了，醒时便发现自己一一顶军帐中，隔着屏风只听见有几个人在谈论着什么。

　　我蹑手蹑脚的准备逃离时，便听见有人大叫一声，“什么人，给我出来”。我极不情愿地走了出去，只见关羽、刘备、诸葛亮正围坐在那儿谈论着国家大事，张飞手拿丈八蛇矛，矛头正指向我，大喊道“你乃何人，可是那曹营中派来的卧底？来人啊，把他拿下。”我连忙摇头说：“不是不是，我也不知怎么会在这里，我是21世纪的人”。张飞半信半疑，诸葛亮见了忙给我解围，说道：“此人是我作法请来的人，是我们的后世，他知道我们国家，不，准确的说是知道我们三个国家的底细，可以协助我们打败曹操、孙权，此人不可杀，不可杀矣！”。

　　张飞听罢把蛇矛放下，把我拉过去坐下，诸葛亮说了下形势便让我把我所知道的.事都说出来，我说：“目前打曹操适用火攻先派两人去诈降……”。我说得井井有条，幸运的是我这几天一直在看《三国演义》。

　　刘备关羽张飞三人听了之后，目瞪口呆，可诸葛亮却在一边点头称赞。我又把蜀国大将的生死日期说了一遍，关羽惊慌失色的说道：“此人定是妖人，来人啊，把他拖下去斩了”。诸葛亮却连忙说：“万万不可呀，万万不可呀”！可谁知，当时已晚，我还是被捉了去。

　　“啊”我在一声尖叫中醒来，原来是一场梦境，吓得我心惊肉跳，整夜不眠。

书中的的人物作文篇9

　　我最喜欢的书中人物是弗瑞丝老师，她来自《神奇校车》里，是一个很古怪的老师。她经常带同学们到意想不到的地方去疯狂的探险，比如说：去火山里看岩浆、去海里看鲨鱼、去龙卷风走廊看龙卷风、去云层里看冰雹、去天空看雷电。

　　弗瑞丝老师的头发卷卷的，所以同学们都亲切的叫她卷毛老师。每次上课前同学们都会看她穿什么图案的衣服，再猜她今天又要带大家去什么奇怪的地方。有一次她穿着带着鲨鱼图案的衣服来了，同学们都吓坏了，说：“糟糕！今天完了，难道我们是要去看鲨鱼吗？我的天啊！”

　　她有一辆看起来很古老，但实际不得了的'校车！她的校车可以变小、变大，可以变成直升机、潜水艇、冲浪板，还可以变成太空飞船呢！

　　弗瑞丝老师为什么要带同学们去那么危险的地方呢？那是因为这样能让同学们留下的印象会很深刻，让同学们学到更多的大自然的奥秘，我喜欢这样的弗瑞丝老师。

书中的的人物作文篇10

　　我不知道我叫什么名字，但是我和古巴的一位老渔夫圣地亚哥很熟，胜似亲人。此刻，我正借着烛光对地上一条巨鱼的尸骨发呆，心里正在脑补老渔夫捕鱼的过程。

　　老渔夫像往常一样两手空空，浑身湿透地回来了。我忍不住上前一步问道：“这巨鱼的肉呢？”老人轻松地笑了笑，意味深长。“不会被别人买走了吧？或者是被大家分着吃了？”我十分疑惑，心中满是问号。“孩子，是被一些不太文明的东西抢了去。”“到底是什么？”“鲨鱼。”话音未落。老渔夫便说了出来，那张历经沧桑的老脸依然保持着微笑，但我瞬间被惊住了。

　　“什么？开什么玩笑，鲨鱼能上岸把鱼吃啰？”我很疑惑。“哦不，是在海里就被吃完了。”“那你带回来干什么？”“证明我这几天几夜都干了些什么。”我彻底无语了，这可是这近九十天我们唯一见到的鱼啊！而且巨大，更可笑的是，老人花了三天三夜才捕到的.鱼，就这么被这些该死的鬼东西啃光了！但是，我又想到把大鱼杀死，并和鲨鱼顽强对抗已经是几乎不可能完成的了，到嘴边的丧气话又被咽了回去，我突然来了一句：“你真厉害！”不光是渔夫，连我也震惊了，渔夫再也绷不住脸上的笑容，竟像个小孩子一样呜呜地哭了起来，那张脸一下子变得老泪纵横，但他说明天还得出海捕鱼！

　　我明白了，一个人可以被毁灭，但不能被打败！

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