精选老师的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的老师的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃……”咦，这是什么声音？告诉你吧，是我提醒大家上课的铃声。
今天，我召集我家邻居的小孩，来我家上课。我在自己的房间里摆上五六张椅子和凳子，并在一张纸上写上同学的名字，还给这张名单取了一个名字，叫做“基础班学生名单”。最后，排了一天的课程，并且在自己的书柜里找来自己以前的语文、数学、英语书，当老师的一天就这样开始了。
铃声响后，一群不到六岁的小孩，争先恐后地找到了自己的座位。我得意洋洋地走上了“讲台”，并学着老师的.口气一本正经地说道：“上课！”小朋友们也严肃地说：“起立！”当他们说陈老师好时，我的心里像开了花一样兴奋，但我的表情仍很严肃，清了清嗓子说：“今天第一节课是数学课，请大家准备好练习本。”说完，我便拿出一年级时的数学书向他们提问：“一只天鹅游了过去，另一只天鹅也游了过来，请问河上有几只天鹅？”很显然，他们都回答说２只。我又问了：“那么一个苹果加一个苹果等于几个苹果呀？”他们竟然脱口而出，齐声说道：“没有一个苹果。”我感觉莫名其妙了，刚才还答出是两只天鹅，为什么现在却说是一个苹果也没有呢？于是，我又耐心地再次问他们，还比划着手势，为什么说一个苹果也没有了呢？同学们异口同声地回答道：“我们把它吃完了。我哭笑不得，变得不耐烦了，就告诉了他们答案：“等于２！”小朋友变得更莫名其妙了，一直问我为什么，而我呢，就一直愣在那里，也一直不明白他们怎么就弄不懂呢？
在这一节课中，我虽然被弄得晕头转向的，但是我看到了他们的天真无邪，看到了他们的无拘无束的快乐，我也被他们逗乐了起来，原来当老师除了教书育人的成就感还有那么多的乐趣呀。
老师的作文 篇2
有人认为老师的味道是酸的；有人认为老师的味道是甜的；也有人认为老师的味道是苦的；还有人认为老师的.味道是辣的，想知道我是怎么认为的吗？想你肯定猜不出来，还是由本人亲自告诉你吧！
我认为老师的味道是甜的，为什么呢？因为老师经常对我们笑。有一次班里举办一个小型“表演会”，顺序嘛是从学号开始的，我是10号。“怎么办，怎么办，马上轮到我，已经轮到9号了。”老师的眼睛就像一个扫描器，每个同学的心事都能读懂，这不，我的心事，又被老师的“扫描器”给读懂了。她走过来对我说：“是不是紧张啦，没事儿，放心大胆的表演，一会儿你可以选一个人和你一起表演。”听完老师这一番话，我的心里涌上一股暖意，老师对我们可真好呀。
第二种：辣。一说起辣，真是绝望啊！有一次美术课因老师迟迟没有来，同学们雷鸣般的说话声引来了耿老师。噩梦来了，耿老师张口就来“一—六课，词语抄一遍。”美术课泡汤啦！
第三种：苦。一说起苦我就心疼，为什么呢，因为我们的耿老师为了给我们讲课，喉咙都哑了，真心疼耿老师呀！
这就是我们的老师的味道，你们老师有味道吗？
老师的作文 篇3
我老师的性格很怪，总让人捉摸不透，俗话就是“神经病”，并且他还是语文兼班主任。他个子比较矮，而且他并没有戴眼镜，虽然这并不算奇怪，但是我认识的老师里面，十个之中就有九个戴了眼镜……
我以前对他的印象是严肃而不可侵犯，可自从发生了那次事件之后，我才知道我对他的了解是远远不够：
在星期五的最后一堂课中，发生了让我们都吃惊的事情。那天，我们一如既往得上课，突然，语文老师停止了这种气氛，于是他开始布置作业，我下意识地看了看手表，可离放学还有半小时呢！这时候老师开口了，伴随着嘈杂的'议论声，我听见了不可思议的事情，他说：“放假的两天，作业有：试卷两张，上册和下册的生字每个五遍，买的作业做完……”话音未落，我们的议论声已经把老师的声音比下去了，都张着嘴，似乎可以塞下十个肉包子！老师还觉得不过瘾，又说：“……”
我们都为此感到惊讶，因为平常都不会布置的，老师没有声音了，而他正在欣赏我们惊讶和失落的表情，我们也没有办法，师令如山，没有商量的余地……
正当我们以为周末“无药可救”了，奇迹发生了，我又听见了老师在说：“这些作业都没有，其实我想让你们写篇作文，命题是‘当老师布置作业时’"我无语了，他让我们临场发挥，而我们被老师耍了，比耍猴还严重……于是我在作文中写道：今天语文老师的小宇宙爆发了……
于是最后一堂课在我们交上作文时结束了，并且像重新认识了他一样，现在的他是不按常理出牌！就是这样的“神经病”让我们又爱又恨，哎！
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