关于同学的作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的关于同学的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于同学的作文1
我们班有一个开心果，他叫吴伟峰。说起他的趣事，我想我们五(2)班的同学每人都能历数几件，并件件都能让人捧腹、喷饭。
这不，今天，我们的开心果又给我们带来欢笑了。
上午第二节课，老师津津有味地给我们上《孙悟空三打白骨精》，同学们听得入神。突然，老师停下了讲课，眼睛直盯着一个方向看，并且脸上绽出抑制不住的'笑意。发生什么事了?我们很好奇，也顺着老师注视的方向望去，哦，又是吴伟峰!“你给我出去!快去卫生间洗掉!”陈老师一声怒喝，吴伟峰低着头冲出去，可冲出去时，他又不甘心地转过头，向我们大家做了个鬼脸，伸伸舌头。“哈哈哈……”全班同学都笑了，陈老师再也忍俊不禁，跟着笑了。怎么了?陈老师为什么叫他去卫生间呢?我来告诉你吧，原来，吴伟峰在陈老师讲三打白骨精时，现场在位置上表演了一回白骨精，把黑水笔放到嘴里画“口红”，因为太用力，把笔头咬下来，于是，笔蕊里的黑水全沾到他的嘴唇上了。
过了一会儿，吴伟峰回来了，他笑眯眯地走进了教室，可舌头却黑黑挂在嘴外。老师批评他，他一点都不生气，还有点得意。老师风趣地说：“我应叫孙悟空到我们班来捉捉妖了，同学们，如果让你去请孙悟空来，你们说我们班里来了什么妖啊?”同学们七嘴八舌地说着，我看看吴伟峰那黑黑的嘴，突然灵机一动，喝道：“不如就说班里来个黑嘴精吧!”“哈哈……”同学们一听，都笑得前俯后仰。
吴伟峰啊吴伟峰，你真是我们班的活宝贝，开心果啊!!
指导老师：陈毓芬
关于同学的作文2
我的同学中，最令我难忘的是申奇微。申奇微长着一个蛋形的脸，一双大大的眼睛，只要瞪你一眼，就会觉得他有多么威严。他整了一个南瓜头，额头上的一撮头发显得格外长，走起路来那一撮头发就会左右晃动。他每天总是显得精力充沛，蹦蹦跳跳很难闲住。他是咱们班大名鼎鼎的乒乓球高手。我们学校的兴趣课上，他报的是乒乓球班。只要他一上台，就很难再下台来，因为乒乓球组的人都不是他的对手。
老师看他这么厉害，也想试试他的球技，便亲自出马。老师先是发了一个叼球，并大声喊着：“奇微，吃我一招！”旁边的.人看着老师发的球，小声嘀咕着：“这下看你怎么办？”只见申奇微左手贴在背后，右手拿着拍子，轻轻一挡，球就轻而易举地接了过去。看球的同学都情不自禁地“啊”了一声，然后就响起了雷鸣般的掌声。这时老师也向他竖起了大拇指，说：“不错，不错，还有两把刷子，好好练习，定会成为一个优秀的乒乓球手。”还有一次，我和申奇微还有陈润杰一起去打乒乓球。这时，陈瑞杰给我使了使眼色，好像在说：“我们都不是他的对手，今天就让咱们两个连手合作，把他打败，好吗？”我心领神会地点点头：“正合我意。”申奇微微闭着眼睛，小声地念道：“我知道你们要干什么了，没问题，就二打一，小菜一碟。”交战立马开始，我先发了一个试探球，申奇微见机来了一个抽球，啪的一声，球就被他扣杀了。
我们都傻了眼。接下来，陈润杰使出了浑身解数，可还是被申奇微打得落花流水。申奇微还是个阅读爱好者，他老喜欢看书了！有一节电脑课上，同学们按捺不住喜悦的心情，赶忙完成老师布置的任务，然后马上打开浏览器，找到游戏界面刷刷地打游戏。只有申奇微在电脑上大量搜集各种各样的书籍，然后津津有味地看起来。据我了解申奇微已经看了上百本课外书籍！申奇微，一个十全十美的同学，他就是这么值得敬佩！
关于同学的作文3
马上就要毕业了，对相处了六年的同学们，有着许多的不舍与说不完的话。想起与他们相处的日子，脸上总是浮现出一丝丝的笑意。
”哈哈哈“你听，这响亮的笑声，就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑，有时，莫名其妙的笑了起来，可把我们吓坏了呢，不过这笑声，渲染里也很大呢。她有一个外号，叫”暴力狂“，可别看她平时文文静静的，一玩起来，可就……真是人不可貌相啊。有时捏你一下，有时拍你一下，有时悄悄打你一下……呵，一天就是这样忙上忙下的，如果一起玩起来，那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱，惹人喜爱呢！果然是一个开心果呢！
短短的头发，大大的眼睛，瘦小的身体，是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她，一开始我并不喜欢他，总是会疏忽她，但有一次，与她聊天，才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着，但玩耍时却十分活泼，像一只轻松快活的小鸟。记得她说过：当你不开心时，可以找我聊天哦。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
瞧，班队会上的黑板布置，都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同，时而是快活的，时而是鲜艳的，时而是简洁的，每次都有着自己的分格。让人十分喜欢，就像一幅活画一样，呈现在眼前，可爱的`字体，可爱的画……下课后，总是看到她活蹦乱跳的样子，还有那”嘻嘻嘻“的笑声，都代表着她可爱的一面。
生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事，也让我们的友谊更加坚固，这一切一切，永远都将记在心中，永远……
关于同学的作文4
嘿，好朋友又和他的同桌到我这儿伸冤了，上次为了二边都不得罪，我只好判了平等，谁知那波未平，这波又起。
“叮铃铃”，下课了。“今天生活真愉快，真愉快······。”我哼起小曲儿，可恶，就和走廊相差一步之遥呀，又被好朋友揪了回来，准是又让我评判。“两个人都没错。”“我还没说，你怎么就知道？”“每次都是过一天都好，干吗又找我，难道我上辈子欠他俩了？”“我告诉你这次事关重大。”“切，我不判，找别人。”“不行。”说完她连拉带推，把我放进我座位。
她从口袋中抽出一封信，我一接信，就傻了眼，因为信封上写两个大字“休书”。“啥，休书？”我一拍桌子“嗖”地站了起来，这时许多同学都看着我，我不好意思地挠挠头，立马坐了下来。
“对，休书，我要休了这个‘垃圾桶’同桌。”她握紧拳头“砰”一声打在桌上咬牙切齿的说。呼，我倒吸了口气“还好不是那个······”“告诉你我跟那个同桌没法活了，就拿今天说吧，我就超了‘三八线’一厘米，他就骂我，害我今天被老师骂。”“他真挺过分的。”“本来就是。”这时，她同桌又怒气冲冲来，“她还向你告我的.状，有一次，我超线了，她就······。”“打住，打住。”我可记不得了，“什么？我还从没见过你这个刁蛮同桌”“我还······。”“行了，你们要吵，向老师说去，每次我都要当你们倾诉对象。”“什么，亏我把你当我好朋友。”“什么，亏我对你这么信任。”“就是，哼。”“咱们以后再也不找她了。”“好。”说完他们拍拍对方的肩走了。
瞧，这对欢喜冤家又和好了。
关于同学的作文5
在我们班上有四位同学，我们说“四超”不是别的，而是——
第“一超”——超爱吃。他是我同桌——庞旭阳。每天早上他带一瓶饮料和一袋薯片，还有面包，晨读时他一边读一边吃。晨读完之后，他去把作业交给老师，老师一翻就有油沾在作业本上，不出一会儿饮料、面包、薯片的包装袋样样变成了垃圾。
我们再来说说第“二超”——超爱玩。他是我的兄弟。我们早上上课的时间是八点，等我们全班都在教室里读书时，他才进来。老师每一次都要问，为什么来这么晚？结果他说：“我在外面玩。”在学校中午吃完饭，就可以在操场上玩。我的这位兄弟他只吃了几口饭就跑下去玩了，他疯狂地跑着，突然撞上了老师。老师说操场上都是你的脚印，快回教室。他跑回教室才过一会儿，他又开始玩了，他把扫把当琴不停地转，嘴里还不停地咿咿呀呀地唱。你们能受得了这么爱玩的兄弟吗？
接下来这就是我要说的第“三超”——超懒。他是我们班最出名的.超懒，他想吃零食就找一个跑腿的给他去买，还给跑腿的小费，这还不是太过分的事情。老师给他的作业，他叫别人写，这！这真是懒得无可救药了吧！
最后一位就是第“四超”——超爱说话。只要沾上他，一定没有好事，现在是上课时间，他还在跟别人说话。这下老师就因为他说话罚全班同学把今天学的词语抄五遍。我们叫他扫把星。害大家受罚，他却自我解嘲地说：我能说会道，难道不好吗？至于连累你们，那叫有福同享，以难同当。
这就是我们班的“四超”同学。你们班有吗？
关于同学的作文6
她，大大的眼睛，犹如洋娃娃般长长的睫毛，圆脸蛋，还有一头齐耳的短发。不！她前两天扎起了小辫子，更让人觉得“萌”劲十足。
她是个思考问题的小能手。上课时，每当老师提出一些要求思考的问题时，同学们都趴在课桌上，生怕被老师叫到，大胆些的则小声总结，可她却早已高高的举起了手，然后流利的说出自己的见解或正确的答案。
此时，你也许会认为她是个乖乖女吧！但如果那样，你就大错特错了，其实她是个“女霸王”。
记得有一次课间，王汉清闲来无事在教室里瞎转悠，突然把她的书碰在了地上。“sorry！sorry！”他又道歉又鞠躬，可硬是不把书捡起来。“捡起来！”她冷冷地说道，话语中透着一股“杀气”。可王汉清这个不知天高地厚的家伙还在那里做鬼脸、吐舌头。“给我捡起来！你没听见吗？”她猛地拍案而起，大声吼道。教室里的同学都围拢过来劝阻：“哎呦没事，别跟他计较！”“为这种小人赌气，可真是犯不着！”“捡起来就行……”连邻班的同学也被招了过来，在教室门口探头探脑。“去去去！”同学们轰赶着。“我，我就不捡……你能把我怎么样？”真不知道王汉清这个家伙吃了什么熊心豹子胆，竟敢欺惹我们的“圣上”。她眼一瞪、眉一挑、袖子一捋，张口就来：“不捡？有你好看的`！”说着就要上前揍王汉清。同学急忙拉架，可她手一挥：“起开！今天我不教训一下王汉清，我，我就不是中国人！”说完，对着王汉清就是一顿拳打脚踢，最后，王汉清抱拳央求：“姐，姐，饶了我吧！我捡，捡！”拾起书，仓皇逃窜。她拍拍手，得意地笑了。
也许你会问：“‘她’到底是谁啊？”“她”，就是我的同学——聂文君！一个聪明好学的好学生，一个名副其实的“女霸王”。
关于同学的作文7
小陶子，乃我们“铁四角”军团中最任性、最调皮的一名小女子，经常把我们三个人气得“吐血三升”。至于她的调皮，那可不是三言两语就能说完的，就请听我一一道来吧。一天下课后，小陶子看我正站着和前面的朋友聊天，便小心翼翼地把我的.凳子搬走了。我聊得正欢，压根儿没看到她的那些小动作。
结束了聊天，我毫无防备地一屁股坐了下去。接着，一声惨叫在教室里回荡，坐在地上的我疼得眼泪都快掉下来了。小陶子感觉气氛不对，立马脚底抹油——溜了。这可只是她恶作剧中威力最小的一个，重头戏还在后面呢！记得那天是个万里无云的好天气，我们“铁四角”军团一起去公园野餐。我们拉着小陶子正准备去放风筝，谁料，她却一反常态，拒绝了：“不了，你们玩吧，我看着就行。”我们面面相觑：这孩子怎么了，不正常呀？按她的作风，肯定会拉着我们就跑，去放风筝。我一脸茫然地摇了摇头，走开去放风筝了。看到我们满头大汗地回来，小陶子拿起三瓶矿泉水扔给我们，笑着说：“跑了这么久，累了吧，喝点水。”我们毫无防备地接过水，拧开盖子，刚喝下一口，还没来得及咽，就觉得一股异样的味道在嘴里回荡。我立马将水全吐了出来，大声疾呼：“好辣！好辣！”再看另两人，也是如此。小陶子看我们这样子，捂着肚子，笑得嘴都快咧到耳朵那里了。我们脸色阴沉地吼道：“小！陶！子！你……你竟然在水里加辣椒粉！”她一看情况不妙，留下一句“拜拜喽”，立马拔腿就跑。
等我们反应过来，她早已不见人影。哎，这个小陶子真是太爱恶作剧了，她的那些恶作剧真是让我们防不胜防。瞧这个调皮的小陶子，真让我又爱又恨呀！
关于同学的作文8
美好总是来的太快，走的也太快，只留一片匆匆的脚印。
第一次月考终于过去了，前面的一节被占的体育，也可以补上了，却是有人喜有人悲，例如我。
因为是补的体育课所以体育老师是不用上的，因此，我们便在班主任的带领下展开了一场女生800米，男生1000米的散跑，男女分开，先是几个女生跑，班主任计时，看哪一组跑的最快。
我是第一波跑的。当我站好位置的时候，听到旁边的几个女生跟我说，一会我们跑的时候，互相等着，跑慢点呀。我微微一笑说，我跑得很慢的，你们要等我。
”开始”他们就像后面有猛虎似的往前跑，于是，我开始慢悠悠的匀速往前慢跑着，因为她们好像一开始就没有等我的打算。不对，不是我一个人，后面还有一个，于是我放慢了一下速度，与她一起跑，跑跑停停，看看在前面冲刺的'她们，再看看悠哉悠哉的我们，感觉这样也挺好，至少我不会拖累她们。
“呼呼”终于跑完了，此时的我，好似跑完了马拉松般的累，早已没了说话的力气。不然我真的好想问问她们，当初不是说好的等着吗。
其实，当初也没必要问的，毕竟我们不是谁的谁，至于当初说好的那些，就让它过去吧！
现在想想，当初的自己好像太过于相信别人了，我总以为无论怎样，都会有人陪着我跑完那一段路程，我总以为每一个在一起的同学，都会以朋友的身份与我在一起，共同跑过那一段路，共同度过那一段时光。但事实给了我一个响亮的耳光，他让我相通的了很多，也让我不再那样执着于别人的一时玩笑话。
关于同学的作文9
大子琦，大名赵××，但是大家习惯了都喊他叫“大大”，区别于我们班的“小子淇”。他有着一头短发，一双小小的眼睛，配上小鼻子，大嘴巴，多么奇妙的搭配。
他说话不是很利索，就像舌头搅到一块一样。但你绝对想不到是，这么一张连话都说不利索的嘴巴，偏偏长了一条毒舌，可以说些永无止境，让人无法驳斥的怼人话语。
大子琦学习很奇。“奇”是奇怪的奇，他本来挺聪明的，脑子出奇的`好使，但就是不认真听讲；本来爱看书是个好品格，可他就是不在正经的时候看，上课，无论什么课都会悄悄地偷看；本来学习挺认真的，作业分分钟就能快速完成，但这股子认真劲就是不能长期坚持。
在学校里，大子琦作业肯定是最后一个交的。但在课外班，他的脑筋转的比车轮都快，比在学校里面学习积极多了，课外班的题那可是比学校难多了呢，但是他却很快给出完美答案，你说他奇不奇？
大子琦的性格也奇，“奇”是奇怪的奇，可谓是奇出天际，上一秒你还在和他怄气，下一秒他就会笑呵呵的过来帮助你，而且脸上似乎还写着“我是勉强帮你的，不要太感动！”眉毛往上挑，嘴巴一撇，真是让人欲哭无泪，颇感有趣。如果你要去找一个一边生着气，一边又来帮助你的人，找他是准没错啦！
班上有同学喜欢叫大子琦为“大大泡泡糖”，为什么叫“大大泡泡糖”呢？因为他完全符合泡泡糖的特征：看书时眼睛就像粘在书上一样的黏劲儿；打羽毛球时候永不服输的韧劲儿；可大可小的，就像吹起来又泄气的泡泡般的学习状态的弹劲儿。真是奇！
关于同学的作文10
“叮叮叮……”下课铃响了，我从座位上站起来，舒展双臂，盘算着出去呼吸呼吸新鲜空气，眺望眺望美丽远方，让大脑放松一下。
一道黑影闪过，讲台边上出现了一道熟悉的身影。哦，又是她!只见她俯身侧耳，眼里溢满了专注，一个接一个，连珠炮似地向老师提出不懂的问题。我不禁莞尔——现在的她，简直把课余时间利用到了极致，一下课，“霸占”着老师身边显赫位置的总是她，简直“疯狂入魔”了。
这样好问的她，不仅出现在教室里，也时常出现在老师办公室里……近来，在班主任及各科老师的鼓励下，课余时间，班里提问的同学人数直线上升，都快爆表了。经常是课还未上完，就有一两位同学摆出冲刺的动作，唯恐课间排不上号，解决不了问题。但是，不可思议的是，抢占第一位置的，似乎永远是她。我顾不上出去休息，饶有兴趣地观察她：那双大大的眼睛很有神采，折射着银白色的灯光，仿佛水晶。她眼神清澈灵动，居然可以一眨不眨、紧盯着老师写在本子上的答题过程。只见她时而微微蹙眉，时而轻声提问，时而漾出笑容……不由的，我看得有些入迷了。
嗯，她的内心定是经历了不寻常的转变，才有了如今好学的品质。小学至今，我们一直同班同学。印象中，她虽性格文静，却不免有些腼腆，下课也从来不见她去办公室——除非是老师专门找她谈话。与现今好学状态相反，她上课还会走神。记得一次，她上课不知道干什么，神情恍惚，目光游离，被老师提问了都不知晓。结果，她被我们那时的'数学老师抓个正着，被很严厉地呵斥了一顿。当时，我偷偷瞄了她一眼，发现她耷拉着脑袋，脸颊红红的，双手紧紧地捏着衣角。紧接着，她咬了咬嘴唇，飞快地收拾好桌面上的一点东西，然后，抬起了头，挺直了腰。
不知什么转变了她?那次数学老师严厉的话，抑或几次考试失利，还是她突然想通了?
答案，我不确定。只知道如今的她，进步如此让人刮目!
“叮叮叮……”上课的铃响了。我深呼吸一口气，翻开课本。
她变了，我呢?
关于同学的作文11
咱班的张家瑞，有一张搞笑的脸。因为他有一个小小的鼻子，长长的刘海下有一双瞪得圆溜溜的大眼睛，眉毛十分浓密，有点像火影忍者里面的里诺克。对了，他的鼻子下居然还有许多胡须，那张小巧玲珑的嘴巴，时不时就会哈哈大笑。先来说说张家瑞的幽默。万圣节那天，正在上art课。
“This is Hallo ween！This is Hallo ween！……”
我们正在听歌，忽然冒出一个奇怪的声音，“This is 神经病，This is加特林，这里是110！”。
只见张家瑞冲上讲台疯狂自嗨，全班人都被他逗得哄堂大笑！art老师气得火冒三丈，她跺着脚走进教师办公室，把这件事严肃的告诉了班主任，张家瑞因此全天课程取消，待在办公室罚坐。张家瑞得知这个消息后，站在桌子上挥舞着他的双臂，并且自豪地叫“oh，no！”就像长臂猿一样在同学们的.桌子上乱蹦乱跳。张家瑞的爱扣分是名声在外的。那天正在上语文课，忽听一声“我是奥特曼，你是刘理州小怪兽！”刘理州的脸迅速变红，怒气冲天的吼：“去死吧！”两个顶级扣分大王扭打在一起……老师被气的七窍生烟，并把这件事告诉了两人各自的家长。张家瑞和刘理州听到老师要把这件事告诉家长时，迅速消停下来。后来，这件事才算了结了。我们在学校每天要做许多任务，直到晚自习下课前，都没有休息过。一天的学习让我眼睛布满血丝，嘴巴喘着粗气，腰酸背痛，手时不时还会发抖。我的腿连站都站不稳。但是有了张家瑞这颗开心果，就会有一种飞的感觉！就不会感觉身体被掏空，学习也变得十分happy！
关于同学的作文12
“情”是每个人心中的一道光。父子情，母女情，爷孙情……在我记忆深处还深藏着一份同学情。
上二年级时，我还是一个活泼好动的小女孩，整天丢三落四，不是笔忘带就是课本忘带。这样的我是不是很在乎？有一天我早晨起来的时候已经七点半了，我慌忙地穿起衣服裤子，收拾书包去上学。发现在路上人都看着我笑。我想：“我怎么了，为什么别人看见我都笑呢？”在我纳闷的时候，预备铃响了。我似离弦的箭一般冲进学校。到教室的`时候，老师盯着我，同学们哄堂大笑。我低头一看，哎呀，衣服穿反了！我也不好意思地笑了。就这样被同学笑了之后，我又回到了从前的样子。上课听讲，下课打闹。就在我们体育课上玩得正开心的时候，天空中突然下起了倾盆大雨。
到放学时间了，大雨丝毫没有要停的意思。没办法，谁叫我又忘记带伞了呢，只能冒雨回去了。当我正准备出去的时候。一只手拉住了我，我转头一看，原来是李佳同学，他说：“你没有带伞吗？”我点点头。“那我送你去吧，你这样淋雨回去会成落汤鸡的，而且容易感冒，你家在哪里，我好认路。”就这样，他把我拉进她的伞下。我心里感到一阵温暖，在同学面前我从没有过这样的感觉。路上，我总觉得他的脚有点问题，就问了一句：“你的脚怎么了，为什么走路的样子很奇怪？”他微微一笑，回答道：“我小时候出过一场车祸，所以脚才成了这样。”我们俩聊着聊着，不知不觉就到了家门口，妈妈邀请她在我们家吃中饭，而她却婉言谢绝了。说完，她便迈着蹒跚的步伐，默默地走了。
看着他走远，我不禁有些心酸，我的心情像打翻了五味瓶一样，一种说不出来的味道。这份情义，我将永远铭记于心。
关于同学的作文13
“啊！”一声尖叫。不用惊奇，它是从我们一（4）班传出来的，这种尖叫声在我们班已经算是一种很平常的语言了。我们班的男生女生可是一点都不和睦。男生调皮、不懂事，女生斤斤计较、不够大方。男生老爱说女生坏话，开女生玩笑，这就是“战争”的起因。
“喂！章鱼找你！”A同学说。“你个王八蛋……”B女生边喊边拿起书向A冲去，厚厚的一堆书朝着那个调皮的男生重重地砸过去。A立即用手反击了出去。“打人啦！要杀人啦！救命啊！”A笑着叫起来。B给了他一个飞踢：“叫你还叫，哼！”A抱着脚直叫疼。唉，没办法，这就是我们班的男生女生。调皮的男生遇到暴力的女生，就是这种下场。
虽然这类事几乎每天都会发生，但有时候男生和女生却相处得很好。看，这里有个女生哭了，男生立马就跑了过来。“喂，是谁把你弄哭的啊？”“哭起来难看死了！”“对啊，你已经够难看的了，再哭下去会吓死人的。”……大家你一言我一语地说着，直到那女生转怒为气、转气为笑才停止。我知道，这些话似乎不大好听，但能听得出他们是在用自己的方式安慰同学。说到底，我们班的男生并不坏。
运动会是最能考验我们班男生女生关系的时候了。班里的`运动员要比赛了，大家都扯着嗓子，使劲喊“加油”。这会儿，男生女生可团结了。女生送水送累了，男生就来帮忙；男生要休息了，女生就立刻接班。在我们共同努力下，我们一（4）班在运动会上取得了不错的成绩。看，多团结呀！
哎，我们这个班呀，真不知道怎么说才好。说不和谐，可又这么团结；说团结，可又三天两头吵架打架。我们班就是这么奇怪。不过，我挺喜欢这种奇怪的气氛。如果男生女生都不吵架打架了，那就太无趣了。
能够在一（4）班学习，我真的很开心！
关于同学的作文14
每个班里都有一个爱讲话，超级啰嗦但又很搞笑的同学，我们班也有这样的一个同学，她就是我的同桌安真真!
话痨同学安真真，也算是一个活宝了。有一次，我们在“搭搭乐乐”机器人活动中心写作文，她竟然和同学们吵了起来。当时她凭借着“废话神功”力图压制“群雌”——教室里她的四位女同学，安真真虽然不甘落后，但最终“一拳难敌四手”，吵不过联合力量，以失败而告终。她气得暴跳如雷，但又没地方发泄，只得躲在一个角落里孤零零地写作文，可嘴里还不停地小声嘀咕。更搞笑的是她还把帽子带上，天气很热，戴上帽子更热，这又制造了更多的话题。她因为废话多，所以作文写的超慢，所以便荣幸获得“史上最慢作文奖”。关老师给她一个中肯的评价：“假若你把废话转化成文字写在作文中，你早就写完五百字了。”
这节课，安真真良心大发，担心同学们被自己的废话吞没，便自觉地将嘴巴用绞带贴起来，成为一个“X”字。可是她的“废话神功”一发作，尽管嘴被胶带贴上，还是哼哼直叫，忍不住地想说话，恨不得一年说上三年五载的'量。看到这幅搞笑场景，我们再也忍不住，哈哈大笑起来。她看见我们如此不给面子，非常生气，瞪圆双眼，使用了口水冲破计。当她快冲破胶带的防御时，我立刻使用一级防御——两个叉挡不住，就再增一横。没想到，还是挡不住安真真的滔滔废话，最后在废话兵团的“恐怖袭击”下，胶带终于抵挡不住，纷纷脱落。安真真为惩罚我们，连续说了十分钟的废话作为给我们的奖励。她讲得热火朝天，畅快淋漓，我们却听得痛不欲生，几欲逃跑。对这个“话痨同学”，我们简直毫无办法。
不过虽然她很吵，却让我们的课间生活有趣很多，在烦闷的学习后，听到的声音，我们总是会开心地笑起来!她即是我们班的话痨，又是我们班的搞笑活宝，活跃课堂气氛简直就是一把好手!
关于同学的作文15
他，是个文静的男生；他，是个热爱运动的小男生；他，有时也是个疯狂的小男生……
他，总是留着帅气的小平头，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有智慧，脑袋里总有用不完的金点子。他，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱开口说话。
在课堂上，他沉闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但他还是斯文的看着笑着。
在我们生活的小区里，他放开了，就不再是个不爱吭声的文静小男生，与小伙伴们玩的很自在很快乐，总会听到他一阵阵爽朗的笑声。
他，虽然很沉默，但是也有举手回答问题的时候。
“铃……”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。他却不需要抢时间哦！依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的男生犹豫间举了手。“啊？他竟然也举手，他不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。瞬间。老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的.小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们，同学们，你们辛苦了！”广播里传来下课的指示。他也放开了一些，活泼了，不那么文静，他凑到我身边搭着我的肩膀说：“咱们去操场玩吧！”“好啊！”我们一起在操场上追逐打闹……
在放学后，我们相伴回家，只有我和他时，他抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的他，一起奔跑在回家的路上，在他脸上露出无邪的笑容。
回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在他的脸上看到灿烂的笑容，还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。
他，就是一个时而文静，时而活泼的帅气男生，同样，他也是我心里最好的朋友！
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