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我心目中的老师作文

时间:2022-02-10 20:20:57 人物作文 我要投稿

我心目中的老师作文(集合15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我心目中的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我心目中的老师作文(集合15篇)

我心目中的老师作文1

  在我的心目中,我的好老师是我们班上的覃老师,他非常幽默。

  一次下午课,老师请林紫明炎回答问题,他很紧张,因为他学习不太好,平时没少挨骂,有点儿怕,覃老师看出了他的`心思,幽默地说道:“我怕你把我气死算了!”我们都大笑起来。老师继续讲,杨博文开始走神了,手伸到了位子里,覃老师笑嘻嘻地说:“博哥!你在摸什么呀?是不是有什么宝贝啊?拿出来分享分享呗?”我们笑得拍起桌子来,而杨博文则满脸通红,笑了笑。

  老师继续说:“接下来讲作业!”说完便把手一伸,模仿流星的动作指向了刘星雨说:“星哥,第一题。以后,我只要这样一伸就是你,因为你是流星雨嘛!”我们笑得肚子都疼了。

  “叮叮叮”下课了,几位同学立马冲了出去,老师并没有发火,而是说:“我估计你们是属马的,跑得比兔子还快多了。”

  覃老师的幽默总是给班上带来了许多笑点。也给我带来了很多快乐,她就是我心目中的小太阳,也是我心目中的好老师。

我心目中的老师作文2

  我有一位好老师,她就是我们的班主任任老师,她今年二十来岁,有一头乌黑的长头发,圆圆的脸蛋,细细的.柳叶眉,一对水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴能说会道的。

  任老师不仅长得端庄美丽又大方,对待我们班的每一个同学,都是非常认真负责。从第一节语文课起,她总是夹着书本,神情自若态度平和而又充满爱心的走进教室,可以看出,她对每一堂课都是做了充分准备工作的。上课时,每当课堂上有同学部专心听讲时,老师的眼睛就会注视着他,那位同学就又专心致致了。任老师讲起课来细致耐心,条理清晰,而且和蔼可亲,富有风趣,同学们可爱听她讲课啦!

我心目中的老师作文3

  我最喜欢的老师就是高大,魁梧的品德老师。你们来猜猜他是谁?

  品德老师身着西装,穿著名牌皮鞋,开着福特的小汽车。一张方方正正的脸上长着一双敏锐的眼睛,显得特别帅气。这位品德老师可是个大忙人,但是只要他一有空就会和原来的品德老师陈老师调课,来我们班上课。

  还记得二年级的时候,因为我比较早到校,经常都趴在班级的窗户边上看他打篮球。哇!他扣篮的动作真是太帅了!这位品行德老师体育特长可多了:篮球、乒乓球、羽毛球,他全都不在话下。

  有一次,我和俞毅松一起去办公室取每课一练,下东楼梯的时候看见了品德老师,我有礼貌地说了声:“老师好!”还向他敬了一个队礼,他原本严肃的脸上露出慈祥的.笑容。当我们走到中楼梯的时候,又碰上了品德老师从中楼梯往下走。哦!原来他是要去我们班上课呀!因为他一般都是周四才有空来我们班上课。

  你们猜出来了吗?他,我们的品德老师就是我们——敬爱的校长。

我心目中的老师作文4

  心中的好老师有许许多多,她们把我们从一群顽皮不懂事的一年级小朋友变成了懂事的三年级小学生。而我心中的好老师是教我们数学的许老师。

  许老师虽然都四十几岁了,可是还是那么漂亮、年轻。许老师的头发中长的,披下来有点像女英雄刘胡兰。那条又细又长的眉毛下面有一双大大的眼睛,高高的.鼻子再加上一张小小的嘴巴,显得活力十足。

  许老师讲的课十分有意思,还会加入一些课外的图片。有一次,我们学习有关计算器的课。在课前,老师给我们介绍了计算器的故事。在上课时,老师在PPT上面下载了一个动态的计算器,我们出了许许多多的题目让它来算。在课后,老师又给我们欣赏了古代的计算器——算盘的图片,有又高又大的、有装在挠背器上的、还有挂在手机上的小算盘……十分有趣。

  许老师陪我们走过了三年的小学时光,就像我们的好朋友一样,但愿许老师能够陪我们走过剩下的两年。

我心目中的老师作文5

  我心目中的老师主要是学习好,会引导孩子。

  她的职责是教好学生,一定要让她的所有学生都能成才。这位老师要敬业、负责、有耐心,但是工作时不要过度疲劳,如果她身体不健康的话,我们将会失去一位好老师。

  她的性格要温和,和蔼可亲。

  这位老师要有组织能力。如果她没有组织能力的话,在上课的时候,教室里会很乱,只要有一个限好的'组织能力,上课就会非常安静。

  其次,老师要穿衣整洁,即使穿的很旧也没关系。

  如果老师象我想的那样,我就很满意了。当然,若老师长的很漂亮那就更好了。

我心目中的老师作文6

  我心目中的老师是六五班的陈老师,他像一根蜡烛,默默无闻的燃烧着自己,却照亮了别人,老师像辛勤的`园丁,培养着我们祖国的花朵,老师像人类灵魂的工程师,为我们传授丰富多彩的知识。

  陈老师是个尽职尽责的人。五年级下册开学时,陈老师虽然是忙,但是抽空来给我们上课,给我们散一散心。

  后来在一些联欢会等活动上,陈老师参于到我们的活动中来,他带领同学跳起舞来,双手舞动,动作灵敏,与大家有说有笑,活泼浪漫,兴奋到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的陈老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。陈老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解陈老师的用意。在课堂上,他给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

我心目中的老师作文7

  从幼儿园至今,教过我的老师可真不少,其中,有一位老师,让我印象最深刻。她有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一头乌黑的头发,笑起来很和蔼,她那慈爱的眼神让我时时感到温暖。她就是我心目中的好老师王老师。王老师不仅仅是一位幽默风趣的老师,同时还是一位认真严肃,对学习高度负责任的`老师。她对待所有同学的功课都不放松警惕,她还告诉我们:上课时要认真听老师讲课,有任何问题都要及时反应。但是要学会聆听,在别人回答问题的时候,不要插嘴,要学会等待,别人回答完了问题之后,再提出自己的意见,下课时,如果有疑问,要及时请教老师。王老师是我最喜欢的老师,无论她说什么,我都觉得她是对的,因为我心里对她充满了敬佩之情。而且,王老师博学多才,讲课很清楚,能成为她的学生我感到很荣幸。这就是我心目中的好老师,我们永远爱您!

我心目中的老师作文8

  我心目中的老师,首先要幽默。如果不幽默,那我们就会很怕老师,甚至会发展到怕课堂。即使那位老师并不严厉,我们上课也会无精打采的。我们的拓展老师就是一位很幽默的'老师,他一节课 会让我们笑好几次,我们都非常喜欢他。

  老师也不能只照本宣科,讲的单调无味,这样的课,谁能听进去呀!当然,老师更不能偏心。

  我希望老师经常笑眯眯的,有同学犯了错,老师笑眯眯地说:“这次错了,下次不能再错了哟!”同学说得不流利,老师笑眯眯地说:“不太熟。下次要读(背)熟哦!”

  老师请多笑一笑,让我们也多笑一笑,让我们在轻松欢快的氛围中学习知识。

  这,就是我心目中的老师。

我心目中的老师作文9

  人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”,可见教师在社会中的重要性。每个人心中都有一位好张老师,我也不例外,那就听听我心中的好张老师吧!

  首先,她的外表要漂亮,给人一种很舒服的感觉。一头乌黑光亮的头发,一双水汪汪的会说话的大眼睛,还有一个小小的嘴巴。无论什么季节,她都会穿上各种各样的裙子。

  其次,这位张老师知识要非常渊博,她上课的时候,总是带领我们一段一段分析课文,讲解与之相关的故事典籍。课外的时候,她会让我们阅读一些自己喜欢的课外书,并根据自己阅读情况对故事进行批注评价。总之,她会带领我们在知识的海洋里遨游。

  最后,她也是一位和蔼可亲的'张老师。下课的时候,会和我们玩游戏,在我们无聊的时候,她会和我们一块聊天。有时间的时候,带领我们去欣赏大自然的美景。所以她要做我们贴心的好朋友。

  这就是我心中的好张老师!

我心目中的老师作文10

  乌黑的头发,和蔼的面孔,温柔的语调……这就是我心目中的老师。

  她上课时温和的语气更让人听懂的对学生的耐心,对学生的关心,让我们无时无刻感受到温暖;给同学们耐心地讲解各种知识点,让他们提升成绩,

  老师,你是辛勤的.园丁,无私地培育着我们,我们从小苗到大树我都是有老师一点一点的心血浇灌而成的

  子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”是孔子对老师的评价。“春蚕到死思方尽,那句成灰泪始干”这是诗人李商隐对老师的赞美,在古时候,老师就被世人敬佩。

  老师不仅仅给我们带来了知识,还会给我们带来快乐,在课后,我们会向朋友一样天南海北的聊天,我们可以在操场上兴高采烈的玩耍。

  我心目中的老师会依照不同的情绪,扮演不同的角色,在课堂上,做个惟妙惟肖的讲课人,没收了我们不专心听课的坏习惯;下课了,这个幽默的人,没收了同学们的不开心。

我心目中的老师作文11

  李商隐说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  我心目中的老师就像春蚕一样。一天又一天,一年又一年站在讲台上,毫不保留地将知识传授给同学们。他们又像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了别人。

  我心目中的老师就像慈母一样。她对每一位同学都想对待她的孩子一样,关心爱护他们。对待学习好的同学要关心,对待学习不好,有些缺点毛病的同学更应该亲近他们,关心他们,帮助他们,使同学们体会到老师对他们的爱。

  我心目中的老师就像太阳,给了我们无限的`温暖和光明。老师不但给我们传授了知识,还给我们做出了好的榜样。使我们得到了很多知识,又学会了如何做人。

我心目中的老师作文12

  她,有一双“火眼金睛”,乌黑的头发扎在后脑勺,一个高挺的鼻梁下有一个可以发出动人之声的嘴巴。她,喜欢我们班的每一个同学。哦!她还有些严厉!你们知道她是谁了吗?对啦!她就是我们的班主任—史老师。

  史老师和蔼可亲,讲课的时候总是面带微笑。她讲课有方法,主要是让我们自己提问题,自己解答,从而启发我们的想象力,让我们在玩耍中学习,学习中玩耍。

  史老师对我很好,只要我一不舒服,她总会在第一时间打电话给我妈妈,让我妈带我去看病。她不光是对我这样,对全班级的'每一个同学都一样。

  史老师就是我心目中的好老师,她是我前进的指路明灯,我有个愿望,就是长大后像史老师那样,成为每一名同学们爱戴的教师。

我心目中的老师作文13

  我心目中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到慈母般的温暖。

  开学了,一位中等身材,剪着齐耳短发,大约二十八岁左右的女教师走进教室,她就是我们的班主任——刘老师。她笑眯眯的环视着大家,目光是那么的温和、可亲。刚转入这所学校时,我的语文水平中等,最怕的一件事就是写作文,刘老师见了就耐心的给我讲解写作要点。

  第一次作文本发下来的时候,我看到老师给我的详细点评:“想象丰富,突出特点。”虽然这篇作文写得不是特别好,但我心里却美滋滋的'。当我再次翻开作文本时,老师给我的评价更好,而且在好句子下面画了曲线。

  于是,我对作文有了信心,我的写作水平也一天天好了起来。是她为我铺开了写作的道路,为同学们打开了写作的宝库,你才是我心中的好老师,我忠心的向你说一声:“谢谢您,刘老师!”

我心目中的老师作文14

  她是一位既和蔼可亲又很漂亮的老师,那就是我的班主任——吴老师。她有一双明亮的大眼睛,高高的鼻子和一头棕色的披肩短发。中等个子,给人一种平易近人的印象。

  她给我们上课总是那么专心、用心,带班总是那么耐心、细心。有一次,我们上一节练字课,老师非常认真的辅导每一个同学。当走到我跟前时,停了一会儿,当时我心里又害怕又紧张,生怕哪里出现错误,果不其然,老师指出了我的问题,但是并没有在教室里当着同学们的面批评我,而是手把手的纠正我的.问题,似乎有一股暖流从我手心里一直传到我的心里,第一次觉得老师是如此的亲切,就像母亲教自己的孩子一样。

  我的老师不仅关心我们,而且对我们相当严厉。不论是谁只要犯了不该犯的错,或者是做了不该做的事,老师都会及时制止,严格要求,让我们从心底里认识到问题所在,并及时改正。

  这就是我心目中的老师:严厉中又不缺乏温柔。吴老师,我爱您!

我心目中的老师作文15

  我心目中的好老师是韩老师。

  韩老师是我们的班主任。每次她细心的给我们讲课时,我都觉的心里很温暖。韩老师有时也会批评我们,我知道她是为了让我们改正缺点,做的更好!

  我是一名班干部,所以很多时候韩老师都会让我协助完成一些班级事务。有时任务很难,不好做。我也没有一丝怨言,因为我知道这是老师我的信任,很感谢韩老师给了我锻炼自己的机会。每次我去办公室的`时候,都看见老师的桌子上放满作业,而老师总是在埋头认真的批改作业。我在心里默默地说:”老师,您辛苦了!”

  我不开心的时候,韩老师也会找我们谈心,给了我妈妈般的温暖。

  我喜欢韩老师。

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