人物的作文（集锦5篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的人物的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物的作文 篇1
我的班上有一对冤家兼活宝，每次都看到他们在一起玩，闯了不少麻烦。
他们是“猫和老鼠”，没到下课，操场上便能看到他们你追我赶的身影。不过，往往每次猫追老鼠，可却反被老鼠追。有时追着追着，甚至会忘记时间，上课铃都打完好几分钟了，他们才会来上课。虽然免不了被老师教育一番，可一下课，这猫捉老鼠、老鼠追猫的游戏又会重新开始，几番教育没有用，请来家长没有用，写反思也没有用。它们沉迷在这游戏里无法自拔，正如猫和老鼠，每次重新来过。
有些时候，这对老冤家却一改本性，从“猫和老鼠”一下子变成熊出没中的“猴子国王和吉吉”。
“吉吉”整天跟在“国王”身后，问他下课玩什么，什么时候上课，或提一些馊主意。有时候“国王”跑了，他都不会发现。
就像一个人有一个影子一样，这个时候，“吉吉”就成了“猴子国王”的影子，整天跟着他到处跑，到处闹，他做什么，他也做什么，一改往日猫和老鼠的`仇怨，摇身变成了一对大活宝，每天都闹出许多笑话。
“吉吉”每次一有好东西，就拿去给他的“国王”。但这时你要注意了，因为它们上一秒还推杯换盏，诉说友谊，下一秒可能就仇人见面分外眼红打起来了。就这样，他们每天打打闹闹，让人有时觉得他们就该是动画片里的卡通人物。
这对冤家活宝真是有趣，不知道下次他们会不会又有了新角色呢？
人物的作文 篇2
时间转瞬即逝，转眼间我已经13岁了，想起以前的点点滴滴，我自己觉得着实可笑。真不愧是“当你懂事的时候，才知道自己有多淘气。”
我初上幼儿园，在小班，天天欺负比我小的小孩子，告状之事不断传到母亲那里。母亲并不生气，只是将我转到了中班。在中班，我仍没有改掉自己的脾气，还是在欺负比我小的小孩子。母亲知道了，还是没有生气，只是又默默的将我转到了大班。到了大班之后，我就不在打架了。
我虽在学校不再打架，但我在家里就是个恶魔。东跑跑，西看看，爬墙，爬树，甚至有时弄坏了东西，但是我仍然不觉得我有错，简直就是“无恶不作”。
在某一天，我看见了爸爸的三轮车，顿时玩兴大发。当时的我还是很小，很天真，可是没有想到玩着玩着就把腿给夹住了，母亲看见了，立即找到工具，拿过来。费了九牛二虎之力才把我夹着的腿拔出来。我以为母亲肯定会大骂我一顿，可是万万没有想到母亲只是温和的对我说：“孩子，不要再这样了。”
我内心受了责备，提醒自己不要再这样了。看我毕竟还小，看到了爸爸的三轮车，完全不顾上次的教训，又一次在那上面玩，没想到，腿又一次被夹到了。母亲看见了，又费了九牛二虎之力，把我的腿拔了出来。
我这回肯定会被骂的，心脏快速的跳着。但母亲还是很温和的说：“你不要这样了。”声音有些痛苦。
从这次以后，我暗暗下定决心，一定不要再这样了。
从这次教训之后，我再也不贪玩了，不过我爱玩的天性仍没有改。虽是这样，但我渐渐的改掉了不爱学习的坏习惯。
现在我是我们班的学霸，体育方面也表现的'非常优秀，还得到了不少的奖状，全校的老师几乎没有不知道我的。
但这都是因为一个人——我的母亲。
人物的作文 篇3
你从历史中走来，不携一丝污泥，一身正气，两袖清风的站在现实的浪尖上，极目远眺。勾心斗角的黑暗中，唯有你，如梅花般一枝独秀，那颗正直无私的心中装的永远是百姓。从“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的绝不屈服到“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的体恤民心，我认识到了一个如竹一般的君子——郑板桥。
你的正直无私，让我感动。身为“扬州八怪”之首的你，一身坎坷清贫。虽喜中进士，却被分到偏远荒凉的潍县当县令，即使这样，你也将“得志加泽于民”的思想发挥得淋漓尽致。初到潍县便遇饥荒，百姓苦不堪言，你深知官僚机构办事拖拉，若等到上级命令传达下来，百姓早已奄奄一息，于是你当机立断，立刻开仓赈贷，并说出“有遣，我任之。”的豪言壮语，才挽救了万余条生命。正是因为你的正直无私，才会有离潍之时“百姓遮道挽留，家家画像以祀”的感人一幕。
你的高洁坚韧，让我敬佩。晋有陶渊明“不为五斗米折腰”，清则有你“写取一枝清瘦竹，乌纱掷去不为官。”宁可不要荣华富贵，也不能有愧于心，这便是你——竹一般的君子。你如陶一般清高，却又不同于他。在强权和污流面前，你没有退缩，哪怕尽自己最后的力量也要为民请命。官场的`规则束缚不了你，权利和富贵诱惑不了你，你依旧布衣草鞋，走在体察民情的石子路上。恍然间，我好像看到了在一片劲拔的竹林旁，站着一位同样刚正的诗人，他在仰望蓝天，他在放声吟唱……
你的执着坚持，让我沉醉。素来有“诗书画”三绝的你最引以为傲的自然是独树一帜的“六分半书”了。此书隶楷掺半，写来大小不一，歪斜不整，可谓是“乱石铺街、浪里插篙”，这样一种新奇的书体在开始时自然是不被推崇的。朋友的不解和路人的嘲讽并没有阻挡你前进的步伐，在浊流中，你艰难地摸索着，努力着，始终坚持自己，力求要创造属于自己的书体，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，你的努力并没有白费，你的“六分半书”也随之被后世所流传。
一个“经世济民”的梦让你劳碌半生，数十寒暑换来“难得糊涂”四字。你如一杯清茶，甘甜可口，沁人心脾，让人回味无穷，细细品味，我尝到了拼搏，尝到了坚持，尝到了正直……虽然你已被如沙的历史所掩埋，但你的精神却永垂不朽，引领着我走好人生的每一步。
人物的作文 篇4
我看了一套《中国儿童历史故事》，我最欢的人物是女娲。女娲是神话传说中的一位女神，传说她是人首蛇身，女娲不仅是一位善良的神，她还为人类做过很多好事。她无私奉献的精神深深的感动了我。
在古代传说中盘古开天辟地之后，世界还没有人类，女娲就比照自己的模样，用黄土捏出一些小人，为了让人类永远流传下去，她建立了嫁娶之礼，让人们懂得造人的方法，凭借自己的力量传宗接代。由这一段故事，可以看出女娲是一个充满聪明才智的女神，她有惊人的.创造能力有足够的智慧，让人类留存下来。
传说当人类繁衍起来之后，水神和火神便打起了仗，水神打不过火神生气之下把天捅了个大窟窿，把地也陷成一道道大裂纹，一瞬间洪水从地下喷涌出来，龙蛇猛兽也出来吞食，人民人类面临着空前大灾难。女娲不忍心看到人类遭受这么大的痛苦和灾难，于是决心补天。她用各种各样的五色石子，将它们熔化成浆，把残缺的天补好，又斩下一只大龟的四只脚把天支撑起来，女娲还杀死了残害人民的龙蛇猛兽，用芦草烧成灰堵塞洪水。
经过女娲的辛劳整治天总算补上了，地也填平了，蛇猛兽也消失了，人民又过上了安乐的生活。
她是一位善良正义的女神，她用自己无私的奉献精神，让人民继续过上了美好的生活。我们要学习女娲的这种精神，要好好的学习，等我们长大以后报效祖国，为社会为人民做出贡献。
人物的作文 篇5
我们班有个女生，长得挺温柔可爱。她淡淡的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一张红苹果似的圆脸蛋，看起来既文静又漂亮。可她生起气来，那样子可凶了，腮帮鼓得高高的，眼睛瞪得圆圆的，连脸也涨得通红。男生们暗地里叫她"顾大嫂"、"母大虫"，谁也不敢轻易惹她，要知道，谁要是把她给惹火了，那可就有你好受的啦！
看！不知哪个胆大包天的男生又怎么招惹"顾大嫂"了，只见她两手叉腰，两眼圆睁，气呼呼地说："哪个死小子不长眼睛，把本姑娘的凳子踩得这么脏，要是被我抓住了非要他好看，不知死活的东西，简直气死我了！"那样子真像一只正在发威的"母老虎"。刚刚还在一旁追追打打的几个男生猛地停止了追逐，大家你望望我，我望望你，也不知是谁在刚才的追打游戏中踩了"母大虫"的凳子，一个个摸着脑袋，像木头似的傻傻地呆站着。"顾大嫂"看着这群被"虎威"吓坏了的"呆鹅"，可能是觉得又可气又好笑吧，不由"扑哧"一声笑了，看到"母大虫"笑了，大家才松了一口气。从这件事你看到她的`威风了吧？
不过还有更"绝"的呢！那是在一次语文课上，坐在"顾大嫂"前面的那个男生很不自觉，一边讲着笑话，还一边做着怪相。余老师往这边瞪了几眼，他还是视而不见，我行我素。"顾大嫂"忍不住了，在桌子底下给了前面的男同学一记"无影腿"，前面的男生莫名其妙地挨了一脚，赶忙转过头来，看是谁踢他，可是大家都在认真听讲，好像谁也没有动。他只好转回身去，可没过多久，他又开始讲起了笑话，而且讲的声音越来越大，他边讲还边做着手势，简直是手舞足蹈了。刘婷实在是忍不下去了，操起一把不锈钢的尺子劈头盖脸地朝他打去，幸好前面的男生听到风声猛地一回头，没有打到脑袋，只重重地敲了他的肩膀一下，也算不幸中的万幸了。他刚要发作，"母老虎"把眼一瞪，又把手里的尺子一扬，那个男生乖乖地把头转回去认真听课了，你说这"母大虫"厉害啵？
由于"洋娃娃"专门"惩恶扬善"，长我们女生的威风，大家都很喜欢她，都不叫她"顾大嫂"或"母大虫"了，而称她为"刘女侠"了。这下你该知道她是谁了吧？对了，我们这组的小组长--刘婷同学。
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