我成功了作文300字

时间：2023-05-05 15:04:25 励志作文我要投稿

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我成功了作文300字十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我成功了作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

我成功了作文300字十篇

我成功了作文300字篇1

　　俗话说：“失败乃成功之母。”有成功就有失败，成功和胜利只能说明过去，而不能说明将来。所以，只有把成功和胜利当作继续前进的起点和阶梯，当作鞭策自己的动力，才能向新的成功和胜利迈进。

　　那是我一年级的时候。我有一辆自行车但是还在骑四轮的.自行车。一次周末三姨回家见我这么大了还在骑四轮的自行车，便拉起工具把另外两个辅助轮给下了下来。当天下午便要我到公园里去学骑车。刚开始由于车子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一点胆怯想不学了，但是三姨鼓励我说：“世上无难事，只怕有心人。”于是我下了决心今天一定要学会骑自行车。三姨见我狼狈的样子便说：“我扶着你骑吧”，我高兴极了，本以为有三姨扶着就可以不用摔跤了，可意想不到的事发生了，我踩上踏板刚开始还骑还挺顺利，不知什么时候车子突然变得重了起来，同时也听到“我放手了”，那是三姨的声音，我就开始紧张起来，车子也左摇右晃起来，“碰”我又摔跤了。通过这次摔跤，我发现只要我不慌张，眼睛朝前望着，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起车子骑起来。功夫不负有心人，终于我的车子在公园里飞驰起来。

　　“野”我终于学会起自行车了！

我成功了作文300字篇2

　　成功是属于每一个人的，只要你努力了，就一定会有成功；只要有恒心，就一定有成功。成功是靠我们自己的双手得来的。

　　记得四年级的时候，我写作文的水平差及了。那是星期天的晚上，我回到了学校，我把作文本交给老师看。过了一会儿，老师连忙叫我上台，给我指点哪些地方错了。因为写得太差，所以要重写。

　　我把作文写好了以后，上台交给了老师。老师看了以后，勉强地点了点头。然后对我说：“要想写好作文，必须做到这几点。一，要先冷静下来。二，要想好题材三，要认真地去对待。四，写完后要修改。修改完后还要读一读。”我把老师的话深深地印在我的心里。

　　星期一的早上，老师让我们写一篇作文。等作文的成绩出来以后，我发现我的作文得了九十分，而不向以前那样七八十分。这时，我的`心就像一朵小花苞开放了似的开心。

　　这时，我终于明白什么是成功。我情不子禁地说了一声：“我成功了！”成功是靠自己努力得来的，只要你付出了汗水，就一定有成功。

　　我现在只想说一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹！”

我成功了作文300字篇3

　　每个人都是经过自己的努力和付出才有成功的自己，我那时终于成功了。

　　我小的时候，学习太差。我每次成绩都考八九十分。我都快急死了。爸爸又给我报了许多的辅导班。但是成绩是怎么样都提不上去。上课也是个废话大王。老师在上面讲，我在下面说。成绩当然提不上去。同学们都疏远我，不愿意和我做朋友。可是当时却有一个学习最好的却和我玩。

　　她决定帮我把成绩提上去。她先告诉我四个学习方法：上课不说话是第一条。第二是认真听课。第三条认真写作业。第四条是上课积极的.发言。“看来当好学生这么容易。”虽然我嘴上这样说着，但是做起来却非常的难。我先要管住自己的嘴。上课注意力集中并认真听讲。一段时间以后，果然进步了不少。作业也做得不那么的乱了。她又给我细心地补课并且鼓励我上课积极的发言。果然功夫不负有心人。期末考试，我的每门功课的成绩竟然都是高分。同学们还选我当了学习委员。

　　每个人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一个成功的人！

我成功了作文300字篇4

　　只要功夫下得深，铁棒磨成针。这真的是事实呀。我今天才感悟了。

　　今天下午我和妈妈在拼装一个名叫“立体水晶拼图”它的困难度是二级。开头只是一个小小椭圆形底片，共有五十个小零形碎块，还带有手机感应灯这些东西拼在一起就大功告成了。我和妈妈费了九牛二虎的劲一小时才拼了二十五个碎片，上面说完成时间是一小时可是我们只完成了50%，但是我没有放弃，妈妈常说：“功夫不负有心人，只要坚持就是获胜者。”我们要最在坚持不能半途而费。我的心真是迫不及待的想看到一个拼好的立体水晶拼图呀！我又把这些碎片仔细观察发现它们是“一对”得十分精致、栩栩如生，上面有个嫩绿色的小芽夹在中间是苹果的.把儿，就这样我和妈妈制作出了这个圆圆的大苹果像个红太阳似的大功告成了。

　　难度更高、更好玩、更有挑战性，完成后更有满足感。这个圆圆的大苹果虽然不怎么精致，但是我劳动的结果，我珍惜它。

我成功了作文300字篇5

　　一天中午，我做完作业，拿起一本书津津有味地看起来，书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验，深深地吸引了我。我决定亲手做一做，看一看能否成功。

　　我按照书里说的找来了实验材料：一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。

　　实验开始了，我先往杯里倒上大半杯清水，然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里，那鸡蛋就好像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里，用筷子搅拌了几下，那鸡蛋随着筷子的搅拌好像跳起了芭蕾舞似的摇摆，却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了：“鸡蛋怎么浮不起来呀？是不是盐放得太少了？”于是，我又放了三勺盐，并用筷子继续搅拌，只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡，而且气泡越来越大。过了一会儿，鸡蛋动了，慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉，在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿！有希望了，我一下子又往杯里添了四勺盐，咦？还没等我搅拌，鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的.身子从水中露出了脸蛋，好像一个在游泳的小娃娃。“哇！我成功了！我成功了！”我欣喜若狂地欢呼着，跳跃着。

　　这次实验，我既得到了欢乐，又懂得了一个道理：清水的浮力小，鸡蛋就会往下沉；浓度大的盐水浮力大，鸡蛋就浮起来了。

我成功了作文300字篇6

　　子曰：“天下有难。做了，难的人就容易了。不做，易者难。”

　　记得有一次下午放学，一回到家，和往常一样，我躺在书桌上，静静地写作业，连我心爱的玩具熊都不看一眼。不一会儿，作业基本写完了，只剩下一道很难的思维题。

　　我一边紧锁眉头思考，一边全神贯注地审题，然后在草稿纸上写着算着，仔细琢磨着解题思路。房间很安静。书柜里的`熊可能会觉得有点孤独。看，他瞪着眼睛嘟着嘴，好像在气没人跟他玩！

　　这时，一个想法冲进我的脑海：别想了，等爸爸回来再问就好了。为什么一定要在这里打坐？我还是出去玩比较好。但是我想起了孔子说的那句话。是的，无论遇到什么困难，都要面对。怀着一颗克服困难的心，我又坐在椅子上，认真地想了想。是的，我可以画一个线图，我很快拿起笔画来画这个图……渐渐地，我的眉毛展开了，眼睛里充满了微笑。“我终于想通了！我成功了！”这声音吓了熊一跳，它以为我疯了！

　　爸爸回来了，我告诉他这个问题，爸爸频频点头。我高兴得手舞足蹈，看着那只熊，我也张开双臂，仿佛在为我的胜利欢呼。

　　只要你有克服困难的心，一切都可以成功。

我成功了作文300字篇7

　　上个月，学校让我们以“感动的一件事”为题，写一篇作文，写得好的将进行演讲，并在电视上播放。听到这个消息后，同学们一个个摩拳擦掌，都准备大战一场。我也不例外，将精心准备的作文交了上去。

　　一天，大队辅导员把我和另外十名同学叫到了学校二楼会议室，对我们说：“你们几个同学作文很感人，回去后再好好准备一下，下周一在文化宫演讲。”我一听，心里既高兴又紧张。回到班级后，见同学们都用羡慕的眼光看着我，我更加兴奋，我决心好好准备，获得这次演讲的成功。

　　振奋人心的时刻终于到了。那天，我们十个人去了文化宫进行演讲，当轮到我演讲时，我潇洒自如，绘声绘色的演讲，博得了满堂喝彩，我演讲获得了巨大的成功！后来，听校长说我们上电视了，我更是高兴得手舞足蹈。

　　过后，我细细思量，我是怎样获得成功的呢？是经过无数汗水和不断地努力取得的，是持之以恒的结果，我一次一次地修改作文，反复练习演讲不就是说明了这一点吗？

　　成功是让人振奋的'事，但它是来之不易的。我这次虽然取得了成功，但是我不能骄傲，我要让成功这只蜡烛继续点燃，在成功的大道上继续前进，不怕困难坚持不懈，再次取得其它方面的成功！

我成功了作文300字篇8

　　每个人都肯定做成功过一件事，我就向大家介绍一件我成功的事。

　　在5岁那年，妈妈给我买了一辆小自行车，那是我第一辆只有2个轮子的自行车，我要学骑两轮自行车。一开始，我总是骑不好，骑一点点路就摔跤，但我不放弃，爬起来，继续练。渐渐地，我可以不让爸爸扶着我就敢骑了。我又可以连续骑很长一段路了，还学会了转弯。我越骑越好了，但是我不骄傲，总觉得还能骑得更好。我有空，就会让妈妈带我下楼去骑自行车。我找到了一个新目标，那就是有一次爸爸带我骑车时发现的：我们小区中心绿地上的.树旁边，有高起来的地方，像个小花坛，树种在里面。我想从高起来的地方骑到小花坛里，从旁边骑到花坛外边。很多树旁边我试过，都成功了，只有一颗树我骑不过去，在那里摔了很多次跤，我又把那棵树当作目标，经过反复练习，我能从上面骑过去了，我成功了！现在，我能自由地在小区里骑车了！

　　经过这件事，我懂得了一个道理：只要不怕困难，反复练习，不管什么事情都能做成功！

我成功了作文300字篇9

　　在一个风和日丽的早上，我背着书包向学校走去。我看见了一位陌生的老教师，来到我们班找了三个人，来做一个游戏。

　　同学们都说：“我来，我来……”老教师叫了我和另外的'两个同学，让我们每一人都拿一个小钢球，说：“假如这三个钢球是你们自己，而且又大火了，你们都躲进水瓶里。”他说他之前到过几个班，可是没有哪个班成功地把小刚球放入瓶中。

　　我说：“先让一个同学进，再让另一个同学进，最后我进。”那位老师开始数数说：“一、二、三，快进去，大火要来了。”第一位同学进去了，另一位同学也进去了，最后我也进去了。后来，我们都进去了，我们高兴地一蹦三尺高。那个老教师对我说：“你们真聪明，懂得为别人着想。”我们说：“我们应该为别人着想，先让别人进，再让自己进去。”老教师拍手称好。

　　这一次试验成功了，我们懂得了为别人着想是一种美德。