圣诞节作文

时间：2023-06-09 08:12:20 节日作文我要投稿

【实用】圣诞节作文合集九篇

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的圣诞节作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】圣诞节作文合集九篇

圣诞节作文篇1

　　昨天，我们班下午举行了圣诞party。但是，只有我们班有这个活动。先是圣诞老人的助手小丑给我们表演。再是圣诞老人给我们送礼物，送的.是巧克力雪人、还有巧克力圣诞老人。

　　最后是才艺展示，有的人背诵《弟子规》还有的人背诵古诗，像《咏鹅》等……

　　大家一起唱了歌，很开心！

圣诞节作文篇2

　　今天是12月25日又到一年圣诞节了!这是一个有趣的圣诞节啊。

　　我们先把家布置得漂漂亮亮，小朋友们来玩了。一个小朋友扮成圣诞老人，但是样子怪怪的，就像怪物一样。我们喊起来：“圣诞老人，给我礼物…··”圣诞老人粗声说到：“不行不行，要睡着的小朋友才有礼物。”圣诞老人失望地低声说：“这些小朋友连这么基础的.都不懂。”他一边说一边慢慢地走远了。小朋友们连忙装睡。

　　过了一会儿，大家都“睡着”了，有些还打呼噜呢!我偷偷地张开眼看圣诞老人的行动。只见圣诞老人顶风挡雪地来了。他一摇一摆地过来，难道他是瘸子吗?可是，他很高兴，一定是圣诞老人想出来的特殊走法，想引我们发笑呢!他东看看，西看看，慢慢靠近，慢慢靠近，来到我们面前。因为我们没有袜子，圣诞老人就把礼物放在我们的口袋里。

　　到了“早上”，不知谁扮了声鸡啼，把我们给叫醒了。我们议论纷纷，都在比谁的礼物好呢!

　　这真是一个有趣的圣诞节!

圣诞节作文篇3

　圣诞节要到了，大家都希望可以收到圣诞老公公的礼物，而我想要的圣诞礼物是黄色小鸭的笔记本。

　　为什么我想要黄色小鸭笔记本呢？那是因为一开始爸妈带我去看黄色小鸭，就帮我买了手表，但是一开始我觉得手表很可爱，后来我看到朋友有小鸭的'笔记本，我就被笔记本深深吸引了。除此之外，我也觉得笔记本比手表方便，因为笔记本可以抄重点，又可以画画，但手表不行，它只能看时间，所以我觉得笔记本比较方便。想了很久，我觉得我不能喜新厌旧，要不然我怕圣诞老公公会把我记到坏小孩名单上，不给我礼物了。

　　最后，我希望圣诞老公公可以完成我的愿望，给我一本黄色小鸭笔记本，也希望我的礼物送来时，可以让我吓一跳。

圣诞节作文篇4

　　“哈哈哈”，咦？是哪里传来的笑声呀？原来是我们班在举行圣诞派对呀！

　　一个个节目让我们哈哈大笑，欢乐抢答、非常许愿、薯片跳舞、惊喜爆破和幸运抽奖……最让我难忘的是“欢乐抢答”和“非常许愿”。

　　“欢乐抢答”开始了，只见周梓萱和杜天歌信心满满地走上台，边听老师说题目边围着板凳转，老师一声令下：“开始抢答！”她们便迅速坐下，谁能占据“大半江山”，谁就取得了抢答权。我们都伸长脖子观看台上的“战况”：“圣诞老人坐的是什么？A火车、B飞机、C麋鹿拉的雪橇、D火箭，开始抢答！”林老师话音刚落，周梓萱就立刻坐下，把杜天歌挤到了地上，我们看到了这一幕都忍不住捧腹大笑。“C！”“回答正确！”林老师说。杜天歌气得直咬牙。这场比赛十分激烈，看点十足。

　　接下来是“非常许愿”，陈思语和程靖博在台上当圣诞树，林老师许愿，李沛颖和贾子滢拿东西放在“圣诞树”上，满足老师的.愿望。“笔盒！”林老师一声令下，她们立刻以迅雷不及掩耳之势拿着笔盒放在那两棵假圣诞树上。接下来的东西越来越奇怪，两棵“树”上的东西越来越多，最后被压成了歪脖子树。最后林老师竟然要会唱歌的男孩，我被同学们拉了上去，唱了一首《龙的传人》。虽然那不是我唱得最好的一次，但我还是得到了大家热烈的掌声，我非常开心，兴奋地下了台。

　　“哈哈哈……”欢快的笑声在我的脑海中回荡，那快乐永远吹不散，久久地印在了我的心里。

圣诞节作文篇5

　　圣诞节，一个西方国家才过的节日，我不明白中国人为什么要跟着凑热闹，但我也不讨厌圣诞，因为……我是个人见人爱、花见花开、汽车见了准爆胎的帅小伙（不是我自恋，本人真的……不信的话q上开视频吧），算个班草吧，送贺卡的人自然很多，圣诞提升了我的人气，SO I don t mind it……

　　上周四是圣诞，早上一起床，同寝室的一个哥们便向我抛出他的祝福“MERRY CHRISTMAS！”这时理论家程疯（先对程先生说声抱歉哈，咳。。其人的`名字是程枫，但由于某种原因，被改为程疯）看不惯了，“虽然今天是圣诞吧，但你也是个中国人！咱过个外国节就不是中国人了？！你说说你这个人嗨，枉费你爹妈辛辛苦苦把你拉扯大，长大了就忘本了……”

　　没等程疯唠叨完，敝舍的其他成员已经跑了……

　　到了教室里，和往常一样，开始读书，上完2节课后，是大课间，送贺卡的同学开始出动了，“xx（坐在门边上的一个同学），帮我把这张贺卡给萧正然（鄙人也）”（第一个）“xx，帮我把这张贺卡给萧正然”（又一个）…………还有5分钟上课，“xx，帮我把这张贺卡给萧正然”（第*个）“萧正然！！又找你！

　　今天上午这是第10个了！！” 没办法，谁让我人缘好，个性好，虽然有点嚣张，本性善良，虽然有点淘气，学习好，略带点赖皮。这些东西天注定！

圣诞节作文篇6

　　读了《每个人都是圣诞老人》以后，我相信你一定辛酸掉泪的。

　　故事的主人公是一位外国的小女孩，她美丽的妈妈病倒了，病得头发都掉光了，圣诞节来临前，小女孩到药店给妈妈买药，路过一家商店时，他看见橱窗里摆着一款漂亮的黄色假发，她就想：这假发多像妈妈的头发呀！如果我把这作为圣诞礼物送给妈妈，那该多好啊！于是，小女孩就溜进商店，找到那个大胡子老板，然后想用项链换这顶假发。

　　这时，大胡子老板却说项链最多值两块钱，而假发却要15元。

　　小女孩红着脸窘住了，她恳求老板千万别卖掉假发，她一定会再找东西换。

　　但直到圣诞节头一天晚上，她赚了一元五角钱，她拿着钱和费尽心思在上采的野蜂蜜，再次来到了商店，她说明自己的心愿，想要大胡子老板把假发卖给她。

　　大胡子老板看着她手臂的伤和一大把零钱，沉吟了一会儿，说假发已经卖出去了，小女孩一下就蒙了，心似乎一下子就碎了，她被愤怒和忧伤塞满了整个脑袋，可她仍坚强着，没有掉一滴眼泪，一言不发地走了。

　　第二天，妈妈难过对她说：“孩子，刚才有个人给你送包裹了”。

　　小女孩打开一看，正是那顶假发！小女孩为什么会得到那顶假发？我仔细地思考过，我觉得她并没有多少财富，因为她还没有长大，可是她有一颗纯洁的心。

　　我相信大家都是圣诞老人，只要大家有颗关爱别人的心。

　　专家点评: 这是一篇读后感，小作者在读完《每个人都是圣诞老人》后得到了启发，故事叙述完整可靠，概括全面，然而作者通篇都在讲述文章的内容，只有结尾处简略的写了几句话表明自己观点，并没有结合现实进行阐述，不符合读后感的结构。

　　写给圣诞老人的信圣诞老人：您好！我用最急切的`心情等待着您的到来。

　　我早已在家门口放置好了我的圣诞树。

　　但是圣诞树上的礼物还需要您的支持：请您为我把三百六十五颗星星挂满圣诞树。

　　三百五十六天天天开开心心，八千七百六十小时时快快乐乐，五十二万五千六百分分分精彩！圣诞节快乐！这是我为所有人祈祷的三百六十个日夜里的平安星。

　　愿他们在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。

　　不管遇到什么事情，抬起头，看看那闪闪的星星还在天上。

　　证明：天没塌，一切还在，请不要轻易低头。

　　圣诞老人，请您在圣诞树上为我悬挂十二个圣诞铃铛！愿我的祝福像高高低低的风铃，给家人带去叮叮铛铛的快乐！如果哪个还在梦中也会笑出声来，那快乐一定是我带给他的！当铃铛响起那是我为家人祈福的声音。

　　十二个月里的风会摇响祝福的音符，把我轻轻的祝福送给不管身边还是遥远的家人，愿他们身体健康。

圣诞节作文篇7

　　在我过每一次圣诞的时候，我都不会忘记这个小女孩，是她叫我知道这个世界需要坚强，微笑的去面对每一次挫折。

　　我记我8岁的时候，那天是12月25日圣诞节，妈妈和爸爸请来了很多的客人一起来过这热闹的圣诞节，当然那些客人也带来了他们自己的孩子，那些孩子都比我大一两岁，我的性格比较孤僻，所以和他们没有共同的语言，看着爸爸和妈妈只照顾那些客人根本忘了我的存在，我只有暗暗低着头下楼了。

　　阴暗的天空中下着纯洁而轻软的雪，如画一般，雪花慢慢的飘在我脸上，感觉到有一丝凉意，我不禁坐在冰凉的秋千上，看着每家每户上贴着快乐的圣诞老人，感觉到里面的热闹，就在我最孤独的`时候，有一位小女孩走过来，她静静的坐在我旁边，我想一定是刚闹够出来散散心吧!小女孩看着我一副忧愁的脸对我说："姐姐你怎麽了?"我只是心烦的说："没事。"但小女孩依然有耐心的问："姐姐，你别骗我了，我可以看的出来"。好可爱，好单纯的声音又一次传到了我的耳边，我给小女孩说了我的烦心事，只见小女孩一滴晶亮的眼泪从脸颊流了下来，沉重的对我说"：姐姐，你很幸福。"

　　我很莫名其妙的问"：幸福?你认为我这样很幸福吗?"小女孩坚强对我说"：对!至少你有一个完美的家庭，有爸爸妈妈陪你过圣诞，而我没有这个机会……"小女孩不想再说下去，单我的好奇心驱使我去问她"：为什麽?"她说"：我的爸爸在一次车祸中带走了他对世间的留念，带走了他宝贵的生命，而留下的却是一天在繁忙中辛苦的母亲，我在秋千上等妈妈下班陪我过圣诞。"我愣住了，我不敢相信一个这麽乐观的小女孩竟然受到了人生第一个这麽大的挫折，但坚强的小女孩只是微笑的看着每家每户窗内的温馨，我站起来对小女孩说"：你等一下。"我飞速的跑到我的房间里拿我准备送给姐姐的礼物，我送给了她并且对她说"：你和我都不会孤单，这是送给你的圣诞礼物。"小女孩拿上礼物只是腼腆的说了一声"：谢谢"。

　　其实应该说谢谢的人是我，是她叫我知道要珍惜身边的每一个人，也是她叫我知道用微笑去面对生活。

圣诞节作文篇8

　　春蚕到死丝方尽。方老师的无私奉献，我永记心中，今天有平安夜，明天是圣诞节，在此，我提前祝全世界站在一线的教育工作者和认真学习的同学们圣诞快乐。

　　——题记

　　小学五年级2班的教室里，语文老师在上课。

　　他坐在下面，有些忐忑不安，心神不定，一会看看黑板，一会翻翻书本，一会看看这个老师，一会看看讲台上的礼物，最后，他看了手表——只有三分钟就要下课了，三分钟…… 今天是圣诞节，许多同学都给老师送去礼物，然而，他觉得自己做的礼物才有意义，才更真实些。“叮铃铃……”急促而清脆下课铃声响起，同学们不禁精神一振，双眼都不约而同望到窗外——外面的空气真好！……可是语文可并没有结束，老师依旧讲着杏林子的作品《生命生命》“下面，我把课文梳理一下：一：飞蛾扑火。重点词语是震撼，强烈，二：瓜苗生长……”“唉！又托堂了。”“谁还听那！”同学们小声议论着。教室里又响起整齐的读书声：“只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了”同时，同学们边用大拇指和食指配合，但，难听的不满声又一次起了波动。他低着头，好像在读书，突然，看到——老师要看礼物了！心跳到嗓门，快跳到嘴上，想从口中出来。要知道，通过这几天观察，这老师不高，把他惹火了，有的是挨打。的'确说对了！老师打开，原来画的是法布尔笔下住在囚笼了的蝈蝈，他刚要发火，窗外，有一个身影出现了，“老师好！”孩子们礼貌的叫道。“孩子们，这位是我的学生，他是来这里学习的……”事后，方老师语重心长教育了我。

　　想知道吗？亲爱的朋友。这个老师就是方老师，我的班主任，上课的就是我——王逸安。送礼物的是学习委员——李浩，方老师说要课堂改革，再加他知道我的理想是当一名教师，所以，随手拿本四年级下册的课本，到五年级上课，之前教我备课，写教案等。