实用的圣诞节的作文(热)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的圣诞节的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
圣诞节的作文 篇1
圣诞节前几天，老师和同学们一起把走廊和教室布置了一番，到处都非常有节日的气氛，当然最让我激动地那一天肯定是圣诞节那一天了。
那天英语晚读刚结束，突然，王东老师指着窗外大声说：看那里，有圣诞老人。我立刻跑到窗子边看，可是除了几颗星星外，我什么也没看见啊!
这时，我一回头，就看到一位圣诞老人和圣诞姐姐走了进来，手上拿着许多礼物，同学们也看见了，我们一起大叫欢呼起来，圣诞老人问我们要不要圣诞礼物，我大叫要，然后，他们就一个一个的给我们发礼物。
我没有想到单老师让我们写的圣诞愿望，真的能够实现，我太激动了，一个全新的`溜溜球被分到我的手里，其他同学的圣诞愿望也都实现了，脸上都带着笑容。
晚上，我回到宿舍也举行了一个晚会，我们说说笑笑，有许多的节目都惹得大家哈哈大笑，比如4号宿舍的《三国主题餐厅》欢乐的时光总是过的很快，xx年的圣诞节过的非常开心，不过这些都是家长和老师安排的，我也非常感谢他们。
圣诞节的作文 篇2
今天是圣诞节，我们在快乐的交谈着圣诞老爷爷会送我们什么礼物。
中午，杜老师说：“等你们上完信息课，圣诞爷爷会送你们好多礼物。”话音刚落，我们便欢呼起来。
今天下午，我上好信息课，一回来就看见黑板上写着一句话：圣诞快乐，学习进步。杜老师说：“你们的抽屉里都有一个棒棒糖。有的在铅笔盒里；有的在口风琴里；有的在水壶里；还有的'在书包袋里。”离下课还有一点时间，杜老师叫我们拿出课堂作业本。我们开心的学着，感到都沉浸在了书中浓浓的书香。
啊！真是一个快乐的圣诞节！
圣诞节的作文 篇3
今天我们来到了安文小学，参加愉快的圣诞英语节活动。
我们走进校园，就听到她们在台上唱的英文歌：“A,B,C,D,E,F,G……。”突然，老师拍了拍我们的手，递给我们一个玩具，并让我们坐在第一排。我抬头一看，高高的旗杆旁的大屏幕上有一行字：享受英语，放飞梦想。字的上面是一个大大的'象棋盘，我心想：难道她们每人都会走象棋？真是太厉害了！
“跳蚤市场”？我奇怪地问道。老师说：“跳蚤市场就是把自己不喜欢的一些饰品，文具等拿来出售。”我们走向跳蚤市场，和我们结队的那几个好朋友走了过来，带我们去逛。和我结对的叫陈楚逸，是她们学校的大队长，她也有一袋玩具，想把它出售。我们走来走去，看见了一个小女孩，陈楚逸就过去问：“小妹妹，这个小章鱼你喜欢吗？”小女孩说：“喜欢！这个多少钱啊？”陈楚逸说：“六元。”“太贵了，便宜一点把，姐姐！”小妹妹说道。“那五元可以吗？”小妹妹爽快地答应了。卖了一样东西，我们准备去购物。
走着走着，陈楚逸看见了一个小篮子是用竹子编的，外面一周是用玉米壳编成的小花，前面是一个小熊头。陈楚逸迫不及待地问：“这个多少钱？”卖主说：“8元。”“能便宜点吗？”“不行，这可是我最喜欢的东西了。”“那就五元，就五元。”说着，我们好像要走了似的，于是，卖主就说：“好吧，卖给你！”过了一会儿，我看见了一面镜子，是黑色的小熊，我觉得非常漂亮，想买，就说：“这多少元一面？”她说：“两元。”我不会还价，就把镜子买了下来。
今天真有趣，我不仅和自己的好朋友在一起，还学到了不少知识。
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