圣诞节作文3篇（优）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的圣诞节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节作文1
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，妈妈让我等爸爸回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的'八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让妈妈认识到这一点，我让妈妈来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。妈妈来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，妈妈！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
圣诞节作文2
今天是星期五，学校为我们六年级的同学特意举办了一次圣诞节活动。刚一进教室，我就看到了一片帽子的海洋。只见我们班同学都穿上了自己最好看的衣服，有的同学甚至还扮成了“圣诞老人”——戴着长长的假胡子、穿着红白相间的衣服。
“叮铃铃”，中午上课的铃声一打响，我们就迫不及待地跑到了操场，偌大的操场顿时热闹起来，同学们纷纷拿着自己的游戏卡在各个“关卡”前来回穿梭。我也和同学罗童尧快速地写上了“新年的.一句话”，看到说祝福语的地方没人，就立即跑了过去。我们来到照相机前，面带微笑地说：“致圣诞的祝福，祝你圣诞快乐！”接着，我们又去找薛博文去“英语风采”一关表演笑话《Intherestaurant》。
我的心砰砰跳着来到台前，面对这么多观众，我有些害怕，不过我很快就又镇静下来，用流利的英语说出了开场白，也许是在我的带动下，下面的演出十分顺利。就拿中间的一段来说吧，当服务员的罗童尧多次给薛博文“换汤”，还不时说：“对不起，先生。”而既是厨师，又是经理的我，则把动作做得十分形象，得到了大家的赞叹和掌声。
最令人激动的时刻到了，我们来到了最后一关，和“老外”对话。只见那两个人都是金黄色的头发、高高的鹰钩鼻子、连眼睛也是跟天一样的蓝色。我来到他面前，他对我说：“Hi！DoyoulikeEnglish？”我回答：“Yes，Ido！”接着，他又问了我圣诞节我干什么，在我回答完后，他十分高兴给了我三粒糖，还说：“Goodjob！”英语老师说，他认为我回答的非常好。
游戏很快就结束了，我们恋恋不舍地离开了操常
难忘圣诞节！
圣诞节作文3
圣诞节那天，天上下着鹅毛般的大雪。
公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：“中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。”中音兔调皮地说：“谢谢圣诞爷爷！”圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：“长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但爷爷也要送你一个玩具——摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。”长尾猴激动地说：“谢谢爷爷！我一定要把这个毛病改过来。”圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：“爷爷，这圣诞树是您买的吗？”圣诞爷爷笑着说：“孩子们，是的，怎么啦？”长尾猴说：“好漂亮哦！”“对呀，对呀！”中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：“孩子们，你们是怎么看出来的.？”长尾猴抢先回答道：“您看，这树上挂满了礼物，有黄色的五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。”中音兔惭愧地说：“我讲不出来”。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细观察你身边的人和事，下次我再来考你。中音兔自信地说，好的，下次我一定给您一个满意的答案。
这是个多么快乐的圣诞节哦！
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